邊遠區域師範學校是指中國以培養邊遠地區師資為主的中等師範學校。簡稱“邊師”。1941年 6 月,教育部公布的《邊遠區域師範學校暫行辦法》規定,以國立為原則,分區設立,每區宜設一校。學區劃分及學校設定,不限省界,視訓練對象與實際需要而定。也是推進邊遠地區教育的中心機構,與地方主管教育行政機構配合,促進邊遠地區初等教育發展。招生以本區為限,不分族別,混合教學。修業 3 年。
邊遠區域師範學校是指中國以培養邊遠地區師資為主的中等師範學校。簡稱“邊師”。1941年 6 月,教育部公布的《邊遠區域師範學校暫行辦法》規定,以國立為原則,分區設立,每區宜設一校。學區劃分及學校設定,不限省界,視訓練對象與實際需要而定。也是推進邊遠地區教育的中心機構,與地方主管教育行政機構配合,促進邊遠地區初等教育發展。招生以本區為限,不分族別,混合教學。修業 3 年。
邊遠區域師範學校是指中國以培養邊遠地區師資為主的中等師範學校。簡稱“邊師”。1941年 6 月,教育部公布的《邊遠區域師範學校暫行辦法》規定,以國立為原則,分區...
邊遠區域師範學校暫行辦法是指中國國民政府時期師範教育法規。1941 年 6 月教育部公布。共 25 條。規定邊遠地區師範學校的訓練目標、設立原則、中心工作、科目及課程...
合肥市巢湖半島黃麓鎮區域 類別 公立 學校類型 公辦師範類學校 學校屬性 合肥...他曾嚴厲斥責:用教育經費的70%,在大中城市建學校、辦教育,而對邊遠農村則不聞...
威寧民族師範學校位於貴州省畢節地區威寧縣,其是經省人民政府批准於1963年正式行文命名的威寧民族師範學校,坐落在貴州西部屋脊地段的威寧縣城郊、依傍於蜚聲中外的草海...
和師範院校應不低於5000元,人文、社會科學類院校應...位於少數民族地區和邊遠地區的普通本科學校,在設定時...在美國區域,學院一般指的是大學。美國一般用學院一詞...
奉節師範進修學校第一部分 對於奉節縣教育的直接促進作用一是奉節縣地域邊遠,經濟...這也符合教育部與重慶市建立教育統籌試驗區協定所提出的實現“區域教育發展更加...
出於湘西南區域經濟發展為當地教育事業的迫切需要,武岡師範升格為專科學院已納入...為少數民族集居的邊遠山區,多是國家級、省級貧困地區,吸引人才困難,而城市環境...
2015年,福建省政府在福建師範大學、閩南師範大學等院校推行免費師範生教育(只招收福建省生源且只招男生)。[4] 2018年3月,教育部等五部門印發的《教師教育振興行動...
區域、校際間藝術教育發展的差距,建立學校藝術教育和...邊遠、貧困和民族地區鎮(鄉)中心國小以上學校的藝術...要依託高等學校,特別是師範院校培養合格的中國小藝術...
提供優質共享課程資源和服務支持,重點面向農村邊遠地區中國小教師實施本、專科學歷...其他地方師範院校、區域性大學(學院)主要面向本地區教師實施本、專科學歷教育,...
《中華人民共和國民族區域自治法》以及《中華人民共和國義務教育法實施細則》,...對各類師範院校的招生和分配,應當採取特殊措施,保證邊遠地區和回族聚居地區的師資...
2、《試論教育與文化變遷的關係》,杜學元,《四川師範學院學報》1989年第5期。...18、《我國西部邊遠地區女童失學原因調查與對策》,洪顯利、劉電芝、杜學元,《...
州、市、市轄區、縣人民政府和地區行政公署應當根據全省規劃要求,制定本行政區域...各類師範學校的招生和畢業生分配,應當採取特殊措施,以保證邊遠地區和少數民族地區...
人民政府教育行政部門管理本行政區域內所屬學校的教師...第二十條 師範專業畢業生應當按照國家有關規定從事...第二十六條 在邊遠貧困地區任教滿15年,在其他地區...
選擇一批高等師範院校建立民族地區雙語教師培養培訓基地...逐步實行城鄉統一的中國小編制標準,對農村邊遠地區...保證人才流動的開放性和有序性,促進區域間高等學校...
邊遠地區就近走讀有困難的,應為所在學校創造寄宿條件...第十六條 實施義務教育的學校,必須招收本招生區域內...師範學校招生時,可撥出專項指標錄取民辦教師和長期...