個人履歷 1983年9月——1985年9月
南充師範學院 (今西華師範大學)歷史系史學本科專業學習;
1985年9月——1987年7月 轉入
西南師範大學 (今西南大學)教育系學校教育本科專業學習;獲
南充師範學院 授予的史學學士學位和西南師範大學授予的教育學學士學位;
1987年7月——1990年9月
四川師範學院 教育系任教,被評聘為助教;
1990年9月——1993年6月
西南師範大學 教育系外國教育史專業碩士研究生,獲西南師範大授予的教育學碩士學位,被評聘為講師
1993年6月——1999年9月
四川師範學院 教育系任教,被破格評聘為副教授;任教育系副系主任、教育系系主任
1999年9月——2000年6月 華中科技大學高等教育研究所高等教育學博士生,修完博士課程;任
四川師範學院 教育系系主任
2000年6月——2004年1月 西華師範大學教育系任教,被評聘為教授,任教育系系主任,
2004年1月——2011年5月 西華師範大學
四川省教育發展研究中心 工作、任教,任中心常務副主任、主任,兼任西華師範大學高等教育研究所所長(期間,2004年6月獲華中科技大學授予的教育學博士學位);
2011年4月—— 通過“四川省2010年統籌公選副廳級領導幹部”選拔,調任
樂山師範學院 副院長。
2013年7月——武漢大學教育科學學院任博士生導師。
曾擔任本科生和研究生的外國教育史、中外教育名著選讀、教育哲學、教育社會學、中國幼兒教育史、比較教育學、新中國教育改革研究、管理思想史、教育科學研究方法等10餘門課的教學工作。先後承擔或參加省部級及其以上教育課題20項。出版獨立完成的學術專著《中國女子教育通史》、《中外女童教育簡史》和《外國女子教育史》;合著的學術著作有《中國鋼琴教育的回眸與展望》;任主編或副主編的學術著作有《女童教育研究》、《女童教育實踐與研究》、《教育學》、《現代教育學》、《女中學生現代素質的探索與培育研究》、《女中學生潛能開發研究》、《中國女子教育文萃》、《楊賢江年譜長編》、《戴續威教育論著選》、《城市化進程中的中國女童教育——我國小城鎮女童教育研究》、《當代中國重大教育改革事件專題研究》、《中國音樂教育通史》、《教師教育金鑰匙叢書》、《固本與開新——晏陽初平民教育思想研究》等;審訂的學術著作有《女子教育大辭典》、《中國高等教育發展進程中的高校圖書館研究》;參編的學術著作15部。另在省級及其以上學術刊物上獨立或以第一作者發表論文60篇,部分論文被《教育科學文摘》、《中國人民大學複印報刊資料》、CSSCI、ISSHP 、ISTP、EI複印、檢索或收錄。《教育史研究》、《教育評論》、《新教育》、《當代教育》、《中國教育年度報告》、《四川日報》、《四川盟訊》等對其研究成果曾做評介。其中《中國女子教育通史》、《女中學生現代素質的探索與培育研究》、《外國女子教育史》和《中外女童教育簡史》均填補了國內研究空白,受到教育學界好評。其研究成果獲四川省政府或重慶市政府哲學社會科學優秀研究成果一等獎1項、二等獎3項、三等獎5項,世界銀行貸款師範教育發展項目改革課題教育部二等獎1項。被推選為四川省晏陽初研究會副會長、四川省人才學會教育人才分會常務理事兼學術委員、四川農村教育研究會常務理事、四川省人才學會創新人才分會副會長、四川省教育學會教育學專委會常務理事、
中國教育學會 地方教育史志研究會常務理事、中國教育學會教育史研究分會理事、
中國教育學會 楊賢江教育思想研究會常務理事等。曾被聘為四川省高等學校教育與心理學科教師職務評審委員會委員、四川省專家評審委員會成員、四川省社科規劃課題評審委員、
四川省教育廳 教育類課題及成果獎評審委員等。現任
樂山師範學院 學術委員會副主任。1997年,經國務院批准,享受
國務院政府特殊津貼 。2005年被評為四川省
勞動模範 、四川省學術與技術帶頭人。
科研成果 (一)著作
1、《為中國教育尋覓曙光》上冊,四川人民出版社1989年第1版。參加編輯。
2、《為中國教育尋覓曙光》下冊,四川人民出版社1990年第1版。參加編輯。
3、《教育大詞典?中國古代教育史》,上海教育出版社1992年第1版。負責宋代人名及明清部分人名詞條300餘條總計約10萬字。
5、《中國女子教育通史》,
貴州教育出版社 1996年第1版,獨立,67.8萬字。1996年獲第四屆中國西部地區教育圖書一等獎,
四川省人民政府 哲學社會科學優秀研究成果一等獎。
6、《新中國教育改革研究》,重慶出版社1996年第1版。合著,參加撰寫近6萬字。1999年4月獲重慶市人民政府第一次社會科學優秀科研成果三等獎。
8、《教育大詞典》,上海教育出版社1998年第2版。負責宋代人名及明清部分人名詞條300餘條總計約10萬字。
10、《女中學生潛能開發》,西南師範大學出版社1999年第1版。參加撰寫約3萬字。
11、《女童教育實踐與研究》,天地出版社1999年第1版。合著,任執行副主編(3),參加撰寫5萬餘字。
12、《中國現代文學》,
西南師範大學出版社 1999年第1版。合著,主編(2),參加撰寫約5萬字。
13、《中國女子教育文萃》,四川教育出版社,1999年第1版。合著,主編(1)。2001年5月獲四川省南充市人民政府哲學社會科學優秀研究成果三等獎。
14、《人的本質?素質?素質教育》,四川人民出版社2001年第1版,參加撰寫約2萬字。
15、《中國師範教育改革與發展研究》,廣西師範大學出版社2001年第1版,參加撰寫近8萬字。
16、《女中學生現代素質的探索與培育研究》,重慶出版社2001年第1版。副主編(2),參加撰寫2萬餘字。2003年獲重慶市人民政府社會科學優秀研究成果二等獎。
17、《中外女童教育簡史》,
四川大學出版社 2001年第1版。獨著,26.7萬字。2002年7月獲
四川省教育廳 優秀教育科研成果二等獎;2003年獲四川省人民政府哲學社會科學優秀研究成果三等獎。
18、《當代中國掃盲和農村成人教育的回眸與前瞻》,2003年
西南師範大學出版社 第1版。參加撰寫2萬字。
19、《外國女子教育史》,
四川人民出版社 2003年第1版。獨著,78.6萬字。2005年獲四川省人民政府哲學社會科學優秀研究成果三等獎。同年獲得第四屆“全國優秀婦女讀物”稱號。
20、《女中學生潛能開發研究》,
四川人民出版社 2003年第1版。合著,主編(2),參加撰寫5萬字。
21、《楊賢江年譜長編》,光明日報出版社2005年第1版。合作撰寫(1),撰著12萬字。該書收入潘懋元、華長慧、宋恩榮主編,喻立森執行主編的《紀念楊賢江誕辰110周年叢書》。
22、《戴續威教育論著選》,2005年
四川大學出版社 。合作編撰(1),全書21萬字。
(二)論文
◆1986年
1、《關於建立具有中國特色的教育法體系問題》,熊明安、杜學元,《西南教育論叢》1986年第1、2合期
◆1989年
2、《試論教育與文化變遷的關係》,杜學元,《
四川師範學院 學報》1989年第5期。第59—65頁。
◆1991年
3、《淺談陶行知的普及教育思想》,杜學元,《
四川師範學院 學報》1991年第6期,第25—30頁。
◆1996年
4、《淺談<福翁百話>的教育思想》,杜學元,《
四川師範學院 學報》1996年第4期,第118—124頁。
5、《淺談雷培鴻的女子教育思想》,杜學元,載廣西雷培鴻教育思想研究會編《雷培鴻教育思想研究文集(三)》,廣西教育出版社1997年第1版
◆1997年
6、《日本女子高等教育的發展以及給我們的啟示》,杜學元,《
四川師範學院 學報》1997年第4期,第82—88頁。
7、《維新運動時期梁啓超的女子教育思想》,杜學元,《
西南師範大學 學報》1997年第5期,第89—91頁。
8、《加強教育綜合改革 促進女童教育發展——川北地區農村女童入學及輟學問題的研究》,川北女童教育研究課題組,《
四川師範學院 學報》1997年第5期,第51—55頁。
9、《發展女童教育 提高民族素質——大巴山、米倉山地帶女童教育研究》,冉元輝、湯澤生、杜學元,《
四川師範學院 學報》1997年第5期,第56—59頁。
◆1998年
10、《對川北地區女子義務教育的現狀及其改革研究報告》,《川北地區女子義務教育的現狀及其改革研究》課題組,《
四川師範學院 學報》1998年第4期,第56—59頁。
11、《對川北某重點師範學校女生素質的調查》,杜學元,《
四川師範學院 學報》1998年第4期,第84—90頁
◆1999年
12、《試論中日近現代女子高等教育的主要不同點及其成因》,杜學元,《
四川師範學院 學報》1999年第4期,第23—29頁。
13、《近代廣西壯族師範教育的發展及其給我們的啟示》,杜學元(署名“杜玄”),《
四川師範學院 學報》1999年第5期,第56—61頁
14、《試論王守仁的兒童教育思想》,杜學元,載金艷芬主編《教研論叢》,中國華僑出版社1999年第1版
15、《試論梁漱溟的鄉村教育思想及其現實意義》,杜學元,載金艷芬主編《教研論叢》,中國華僑出版社1999年第1版
16、主持承擔的世界銀行貸款項目“川北地區女子義務教育現狀及其改革研究”1999年3月獲“世界銀行貸款師範教育發展項目改革課題“優秀研究成果二等獎”
◆2000年
17、《大學素質教育應重視學生實踐能力的培養》,杜學元,《高等教育研究》2000年第3期。第25—26頁。
◆2001年
18、《我國西部邊遠地區女童失學原因調查與對策》,洪顯利、劉電芝、杜學元,《
西南師範大學 學報》2001年第1期。
◆2003年
19、《貧困山區中學教育中的問題及對策》,劉偉斌、杜學元、黃魁耀,《山西師範大學學報》2003年增刊。
20、《老年女性教育問題研究——四川省南充市老年大學的調查分析》,范瑣哲、杜學元,《西南交通大學學報》2003年第5期。
21、Government and University——The relations between Chinese government and universities and theenlightenment in a historical perspective, Du Xueyuan,Contemporary Education (HK),2003(16).
22、《加強教育科研,促進教育決策的科學化、民主化》,杜學元、賈貴州,載葉上雄主編《教育強省——科教興川的必由之路》,
四川教育出版社 2003年第1版。
◆2004年
23、《民國之前女子高等教育的回顧與審視:男性主義與女性主義的比較》,杜學元,《現代大學教育》2004年第3期。第36—39頁。
24、《淺談美國女子高等教育的發展及其成因》,杜學元,《西華師範大學學報》2004年第3期。第99—102頁。
25、《論小城鎮女童教育生活世界的建構》,吳立保、杜學元,《內蒙古師範大學學報》(教育科學版?基礎教育),2004年第 12期第66—69頁。
26、《女性主義視角下的中國女子高等教育》,杜學元,《高等教育研究》(華中科技大學)2004年第4期,90—93頁。
27、《高校教師聘任制管窺》,孫剛成、杜學元,《教育與職業》2004年10月(中),第75—77頁。
28、《簡論網路教育與教育機會平等》,何岸、杜學元,《教育與職業》2004年11月(下),第7—8頁。
29、《高校專業設定雷同問題淺析》,何岸、杜學元,《清華大學教育研究》2004年第5期,第93—97頁。
30、《盧梭的自然主義教育思想及其現實意義》,劉偉斌、杜學元,《宜賓學院學報》2004年第5期,第146—148頁。
31、《張瀾教育思想評析》,杜學元、龔波,《教育史研究》2004年第4期。第35—39頁。
32、《新中國大學生資助體系的改革與發展》,曾慶紅、杜學元,《湖北經濟學院學報》2004年第3期,第154—156頁。
33、《福祿倍爾<人的教育>思想對我國幼兒教育的啟示》,盧長娥、杜學元,《中國西部科技》2004年第4期。
34、《略談洋務運動時期的留學教育》,劉偉斌、杜學元,《和田師範專科學校學報》(漢文綜合版)2004年第3期,第5—6頁。
35、《略論我國民辦高等教育投資體制的改革》,王勇、杜學元,《黃河科技大學學報》,2004年第3期,第10—15頁。
36、《盧作孚的職工教育思想及其啟示》,王小紅、杜學元,載劉重來主編《盧作孚社會改革實踐與中國現代化研究》,香港
天馬 出版有限公司2004年第1版。
◆2005年
37、《我國小城鎮女童教育學業狀況的調查與分析》,杜學元、沈堰奇,《西華大學學報》2005年第2期。第74—78、89頁。
38、《以人為本的高校人才資源管理探討》,孫剛成、杜學元,《西安歐亞職業學院學報》,2005年第1期。
39、《外出打工人員子女的親職教育問題及對策》,張曉琳、杜學元,《宜賓學院學報》2005年第2期。第99—101頁。
40、《論我國助學貸款的改革與發展展望》,曾慶紅、杜學元,《宜賓學院學報》2005年第4期。第103—105頁。
41、《建立在生活平台上的德育模式》,鄭利波、杜學元,《宜賓學院學報》2005年第5期。第116—118頁。
42、《從人的主體性談促進教師個體專業化的方式》,吳薇、杜學元,《
樂山師範學院 學報》,2005年第3期。第125—127頁。
43、《史丹福大學產學研一體化模式的啟示》,王勇、杜學元,《教育與現代化》2005年第1期。第24—26頁。
44、《教育勞動及其生產性投資》,鄭海波、杜學元,《當代教育論壇》2005年第4期。第29—32頁。
45、《淺談在外國教育史學科中如何創設富有探究性的教學過程》,范瑣哲、杜學元、肖韻,《遵義師範學院學報》2005年第1期。第58—60頁。
46、《中學生學習壓力源的社會學分析及其對策研究》,合作(2),《內蒙古師範大學學報》(教育科學版?基礎教育)2005年第6期。第53—56頁。
47、《外國教育史教學中如何創設富有探究性的教學過程》,杜學元、范瑣哲,載楊孔熾主編、黃仁賢副主編《百年跨越——教育史學科的中國曆程》,鷺江出版社2005年第1版。
48、《異曲同工——莊子與盧梭人文教育思想的契合》,孫剛成、杜學元,《河西學院學報》2005年第4期。第78—79頁。
49、《以人為本的高校人才資源管理探討》,孫剛成、杜學元,《延安大學學報》(社科)2005年第5期。第118—121頁。
50、《農村貧困地區中國小代課教師存在的問題及對策——以安徽省某縣為例》,張軍、杜學元,《內蒙古師範大學學報》(教育科學版?基礎教育), 2005年第12期。第137—138頁。
51、《小城鎮國中女童的同伴同伴交往觀探析》,劉青秀、賈雲鵬、杜學元,《內蒙古師範大學學報》(教育科學版?基礎教育),2005年第12期。第50—53頁。
52、《美日兩國高等教育大眾化模式比較研究》,杜學元、杜永紅,《瀋陽工程學院學報》(社會科學版),2005年第4期。第75—77頁
53、《經濟欠發達地區農村婦女低教育探究》,嚴敏、杜學元、金珺,《成都中醫大學學報》(教育科學版),2005年第2期。第95—96頁。
54、《羌族民俗與羌族教育》,蔡文君、杜學元,《貴州民族研究》(CSSCI收錄期刊)2005年第6期。第197—202頁。
55、《歐陽修教育思想探微》,陳元、杜學元,《西南教育論叢》2005年第4期,第89—92頁。
◆2006年
56、《社會轉型時期我國教師職業聲望的現狀、成因及對策》,王新兵、杜學元,《教師教育研究》(CSSCI收錄期刊)2006年第1期,第66—70頁。
57、《試論新世紀的教育發展觀》,王新兵、杜學元,《教育探索》2006年第1期,第48—50頁。
58、《教育價值的回歸——從功利到人格完善》,張忻、杜學元,《涪陵師範學院學報》2006年第1期,第134—137頁。
59、《試論我國觀念文化變遷對教師專業化的影響》,吳薇、杜學元,《教育現代化》2006年第1期。第30—31頁。
60、《淺談民俗對女童教育的影響》,杜學元、吳立保,《內蒙古師範大學學報》(教育科學版?基礎教育)2006年第2期。第29—32頁
61、《大力發展民辦教育是當今時代對教育的必然要求》,易莉、杜學元,《當代教育論壇》2006年第2期(上)。第120—121頁。
62、《論我國高等教育大眾化中的入學機會不均等》,杜永紅、杜學元,《
西南師範大學 學報》(人文社會科學版)2006年第2期,第127—132頁。
63、《中國小實施生命教育初探》,嚴敏、杜學元,《邊疆經濟與文化》2006年第4期,第155—156頁。
64、《荀子和亞里斯多德音樂教育觀之比較》,張忻、杜學元,《
樂山師範學院 學報》2006年第3期。第118—120頁。
65、《大力發展民辦教育是當今時代對教育的必然要求》,易莉、杜學元,《
樂山師範學院 學報》2006年第3期,第121—123頁。
66、《從社會分層的視角反思當前教育的功利追求》,鄭海波、杜學元,《內蒙古社會科學》2006年第3期,第114—118頁。
67、《留守兒童初級社會化中家庭功能弱化問題研究》,劉繼強、杜學元,《湖州師範學院學報》2006年第4期,第112—114頁。
68、《試論農村中學債務問題》,周蘭英、杜學元,《當代教育論壇》2006年第7期(下),第14—15頁。
69、《中國男女分校與同校之爭的歷程、主要分歧及啟示》,杜學元,《四川文理學院學報》2006年第6期,第85—90頁;《西部教育發展研究》2006年第1期,第46—52頁。
70、《曾國藩教育思想探析》,杜學元、王新兵,《西部教育發展研究》2006年第2期,第39—42頁。
71、《陳鶴琴的親職教育思想及啟示》,張麗、杜學元,《西部教育發展研究》2006年第2期,第46—49頁。
72、《論社會主義榮辱觀與我國高校師德建設》,周蘭英、杜學元,《西部教育發展研究》2006年第2期,第57—60頁。
73、《試論我國學校應加強學生的個性教育》,曹兆文、杜學元、蘇濟,《長春工業大學學報》2006年第3期,第27—30頁。
74、《凸現教師魅力型權威,構建和諧教育》,杜學元、張忻,《成都中醫大學學報》(教育科學版)2006年第1期,第1—2頁。
75、《論胡宏的教育哲學思想》,陳小明、杜學元,《內蒙古師範大學學報》(教育科學版?基礎教育)2006年第6期,第51—53頁。
76、《行政導向下的我國大學學術權力》,陳小明、杜學元,《太原師範學院學報》(社會科學版)2006年第5期。第154—156頁。
77、《論大學校訓》,庹紅平、杜學元、李化樹,《太原師範學院學報》(社會科學版)2006年第4期,第134 —136頁;《高等教育研究》(
西華大學 ),庹紅平、杜學元、李化樹,2006年第2期,第16—19頁。
78、《論高收費背景下高等教育的需求與市場化運作》,趙秋、杜學元,《當代教育科學》2006年第7期,第55—57頁。
79、《高等教育收費制實施中的教育機會不平等》,李敏敏、杜學元、趙秋、李江淘,《教書育人》(學術理論)2006年第6期,第6—7頁。
80、《對現行高校生師比要求一致性的質疑》,易莉、杜學元,《煤炭高等教育》2006年第2期,第70—72頁。
81、《徐特立教師論及其當代價值》,周蘭英、杜學元,《重慶工學院學報》2006年第10期,第164—167頁。
82、《唐君毅教育哲學思想及其當代啟示》,杜學元、張忻,《內蒙古師範大學學報》(教育科學版?高等教育)2006年第11期,第13—15頁。
83、《試論應大力加強大學生的社會主義榮辱觀教育》,周蘭英、杜學元,《內蒙古師範大學學報》(教育科學版?高等教育)2006年第11期,第68—71頁。
84、《淺談我國高校應建立學術休假制度》,高建華、杜學元,《內蒙古師範大學學報》(教育科學版?高等教育)2006年第11期,第30—33頁。
85、《經濟轉型時期確定教師合理報酬初探》,劉飛燕、杜學元、徐安興,《當代教育論壇》2006年第7期(上),第93—94頁。