道德整合是指通過具有倫理性的風俗習慣、道德規範、良心信念將社會整合為一個共同體,社會整合的一種方式。是社會的內在整合。在人類歷史上,道德歷來就是社會整合的基本手段之一。道德整合既可能是基於某些道德規範要求的,也可能是基於特定道德體系的。現代性多元民主社會的道德整合,由於思想、信仰、良心的自由和道德價值體系的多元性可能,只能是道德規範層面上的。
基本介紹
- 中文名:道德整合
- 定義:通過具有倫理性的風俗習慣、道德規範、良心信念將社會整合為一個共同體,社會整合的一種方式
道德整合是指通過具有倫理性的風俗習慣、道德規範、良心信念將社會整合為一個共同體,社會整合的一種方式。是社會的內在整合。在人類歷史上,道德歷來就是社會整合的基本手段之一。道德整合既可能是基於某些道德規範要求的,也可能是基於特定道德體系的。現代性多元民主社會的道德整合,由於思想、信仰、良心的自由和道德價值體系的多元性可能,只能是道德規範層面上的。
道德整合是指通過具有倫理性的風俗習慣、道德規範、良心信念將社會整合為一個共同體,社會整合的一種方式。是社會的內在整合。在人類歷史上,道德歷來就是社會整合的基本手段之一。道德整合既可能是基於某些道德規範要求的,也可能是基於...
《榮格的道德整合思想研究》是2011年湖南教育出版社出版的圖書,作者是葉湘虹。本書共分為六章,主要內容包括:榮格分析心理學產生的背景與主要內容;榮格道德整合思想的理論淵源;榮格道德整合視野下的心理動力學;榮格道德整合視野下的原型等。作者介紹 葉湘虹 女,1972年10月出生。中南大學政治學院副教授,心理學碩士...
《中國傳統祭祀儀式的道德整合機制》是中華書局出版的圖書,作者張鯤。內容簡介 德性養成與個體生活世界的內在特徵密切相關,個體在紛繁的社會生活中因襲了“積累起來的遺傳”,建構了認知結構,又在特定的文化薰陶下培養了道德情感和道德意志,接受了後天的思想磨礪和社會實踐,最終形成穩定的人格範式和行為習慣。在中華...
民間組織的道德整合功能研究 民間組織的道德整合功能研究 副題名 外文題名 論文作者 李茂平著 導師 龍靜雲指導 學科專業 馬克思主義理論與思想政治教育 學位級別 博士論文 學位授予單位 華中師範大學 學位授予時間 2008 關鍵字 社會團體 道德建設 社會功能 館藏號 C232 館藏目錄 2010\C232\3 ...
制度整合是指通過社會的制度體制將社會統一協調為一個整體。社會整合的一種方式。其基本途徑有二:一是專制強權,一是憲法法治。現代性社會是一個多元民主社會,其制度整合是憲法法治的,制度整合所關注的是公民、社團行為的正當合法性,它所尋求的是社會秩序的公正性。社會的制度整合首先是基本制度的整合、基本制度...
現代市場經濟絕不是沒有主體的單純經濟運作過程,而其主體就是具有健全的經濟理性和道德約束的人。經濟發展離不開人的文化素質的提高,一定的經濟土壤必然生長出與之相適應的文化。當地域文化經過挖掘、整合、歸納、成型,被民眾所認可進而深入人心之後,它就會成為一種粘合劑,使廣大幹部民眾團結起來,樹立起共同的理想...
Funder 和Harris同時指出,要做到人格評估的客觀性和精確性,除了評定者(觀察者)的人格評估以外,個體(行動者)關於其人格的自陳報告及其自我展示的意識(自我)都應當整合到“社會敏銳性”(social acuity)評估或人格的判斷能力中去。這就是人格的建構主義在精確性問題上的主張。關於人格建構的動力,建構主義者將其...
作者還探討了政治組織和政治整合問題。在第四章結論中,作者在以上分析的基礎上,討論了倫理對政治的作用,政治實踐倫理和倫理與政治互相融匯等問題。指出,公平合理的政治,是尊重人的生存權利,施行仁政、注重倫理道德與國計民生的良好政治,有賴於從政者和廣大民眾的共同努力。政治所蘊含的倫理精神,代表從政者的政治...
(2)企業文化整合培訓 企業文化是企業中共同的價值觀和行為規範,是企業在長期的經營活動中形成的,影響著員工的思維、行為模式。併購企業常常希望將優秀的企業文化傳播給目標企業,用優良的作風、整體意識和改革觀念等來約束和影響員工,實現軟性的和微妙的管理控制。企業文化是企業特有的道德行為規範在群體中的內化,...
社會契約整合理論 社會契約整合理論是管理學道德觀的一種提法。其基礎是兩種“契約”的整合:允許企業處理並確定可接受的基本規則的社會一般契約,以及處理社區成員之間可接受的行為方式的一種更為具體的契約。
《深度整合式教學》是2023年4月華東師範大學出版社出版的圖書,作者是高燕。內容簡介 《義務教育課程方案(2022年版)》在科學規劃課程實施中明確提出“鼓勵將國小一至二年級道德與法治、勞動、綜合實踐活動,以及班隊活動、地方課程和校本課程等相關內容整合實施。統籌各門課程跨學科主題學習與綜合實踐活動安排。” 本...
另外, 由於社會轉型的非規範性, 這些社會財富的積累過程明顯帶有不公平甚至不道德的因素, 從而引起社會心理的普遍失衡, 廣大農民、下崗工人、低收入階層等弱勢群體產生了強烈的被剝奪感, 不滿情緒彌散, 甚至產生報復社會的心理和行為, 一些地方出現的富豪被殺案件在一定程度上反映了人們對於貧富分化的心態。4、利益...
《整合:女性人際關係指南》是2013年北京燕山出版社出版的圖書,作者是桑姆·辛格、瑪尼·利夫申。內容簡介 在書店裡,我們常常看到大量有關女性成長的圖書,它們多從品格、道德、性格等方面去調教女性。真正適合職業女性的專業職場書卻非常少,幾乎沒有!而《整合:女性人際關係指南》正是職業女性的福音書。《整合:...
二、科舉取士制度 第二節 經學的統 第三節 儒學的復興與拓展 一、疑經學派的興起 二、儒學心性理論的發展 三、天人關係問題的演進 第八章 三教論議與學術流變 第一節 唐前期三教宮廷論議 ……第九章 李隆基與《道德經》第十章 隋唐儒釋道之整合 第十一章 儒釋道三家鼎立下的隋唐學術 後記 ...
一、民族精神和時代精神教育要走向生活,實現情境性整合 二、民族精神和時代精神教育要面向世界,實現包容性整合 三、民族精神和時代精神教育要繼承傳統,實現歷史性整合 四、民族精神和時代精神教育主要面向青少年,實現針對性整合 第四節 加強公民道德教育,建立共同的道德聯合體 一、在社會實踐中啟發道德自覺,養成道德...
12、生而不有,為而不恃,長而不宰,是謂玄德:自我回歸後一個整合的人與外界的關係,不占有,不自恃,不主宰,那是最高的玄妙的道德(有親子關係不和諧問題的父母需要修煉)技術要點 內觀整合治療技術的目的是化解心靈塵埃,快速接納包容自我及他人,直致發現每個人心中原有的智慧和愛關鍵點:1、關注、面對、覺察...
《客家文化微課程與國小道德與法治課程融合的實踐研究》充分利用樟木頭豐富的文化資源,通過製作客家文化系列主題微課程,積極探索新形勢下課程融合的路徑與方略,最佳化國小道德與法治課堂教學,提高德育實效。該課題研究,實現了客家文化與國小道德與法治課程深度整合與教學設計的巧妙重構與嵌入,構建了客家文化主題微課程的...
和為貴,是儒家倡導的道德實踐的原則。出自《論語·學而》:“禮之用,和為貴”。就是說,禮的作用,貴在能夠和順。意思是,按照禮來處理一切事情,就是要人和人之間的各種關係都能夠恰到好處,都能夠調節適當,使彼此都能融洽。解釋 和為貴”,句出《論語》:“禮之用,和為貴。先王之道,斯為美;小大由之。有所...
經營管理道德包括經營管理、經營決策、商業行銷、商品宣傳、廣告、商品貯存等領域的道德問題,也包括生產和流通領域中其他專業經營人員的職業道德規範問題。本質要求 市場經濟中的經營管理道德本質上是由經營者所具有的特性及其倫理價值導向決定的。這就要求企業及各類經營者做到:第一,經營具有整合性。企業的經營戰略是以...
中國是一個具有德治傳統的國家,道德在整合社會的過程中發揮過重要作用。中國共產黨歷來十分重視道德的這種作用,要求黨員幹部尤其是領導幹部要廉潔奉公,忠於職守,做“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益於人民的人”,要求廣大黨員幹部尤其是黨的領導幹部要為人民的...
用《道德經》釋道。“道生一,一生二,二生三,三生萬物,萬物負陰而抱陽”。將事物整體視為起點和坐標原點,事物整體為道、為一。以道為起點,再將事物一分為二。道、陰、陽,合之為三。將這種三元哲學的認知方法,去認識世間萬物。事物的負面為陰,正面為陽,則萬物負陰而抱陽。“老君曰:大道無形,生育...
“雙成”理念,是一個動態標準,一種發展境界,一個努力方向,一種道德規範,一種現代視野,一系列關係的整合。“雙成”理念的基本內涵主要體現有動態標準,發展境界,努力方向,道德規範,現代視野 ,關係的整合。“雙成”理念的基本內涵主要體現在以下六個方面:1.“雙成”是一個動態標準 “雙成”理念是中國人壽...
素質教育是指一種以提高受教育者諸方面素質為目標的教育模式。它重視人的思想道德素質、能力培養、個性發展、身體健康和心理健康教育。素質教育與應試教育相對應,但也並非絕對對立的概念,因為兩者在詞義上本來就並非反義詞。國家自改革開放以來,黨和國家始終把提高全民族的素質作為關係社會主義現代化建設全局的一項根本...
“在價值多元化時期,社會價值意識的整合水平,已不完全歸因於主流意識形態或某種政治需要,而是依靠社會制度基礎上人們的社會公共意識和情感需求,主要是社會正義感的強弱。”人的道德的形成和發展是一個長期發展的過程,制度保障是最終能否發揮人的正義感,實現正義社會的關鍵。在道德發展階段,外在道德規範和制度倫理的...
紐曼開發的道德教育社會行動模式(the social action model of moral education),整合了道德認知、情感和行動等多個方面,並且將它們同公民投身社會變革聯繫起來。它探討了小組討論技能的重要性,信任和承諾等情感性問題,以及道德推理技能的必要性。該模式旨在教學生如何影響公共政策,有鮮明的行動取向。該模式既不鼓勵...
“無為而治”出自《道德經》,是道家的治國理念。《道德經》的思想核心是“道”,“道”是無為的,但“道”有規律,以規律約束宇宙間萬事萬物運行,萬事萬物均遵循規律。引申到治國,“無為而治”即是以制度(可理解為“道”中的規律)治國,以制度約束臣民的行為,臣民均遵守法律制度。“無為而治”並不是什麼...
圍繞著企業價值觀和企業精神,就可以確定未來企業的發展目標、企業制度、企業道德、企業文化禮儀諸要素。需要說明的是,整合後的企業文化是重組前文化的揚棄,因而確定未來企業文化發展的理想模式,必然是基於對企業歷史文化狀況的科學認識和判斷。3.立足實際、彌補差距。在確定了未來企業文化發展的方向後,下一步工作就是...
《社會分工論》是法國社會學家涂爾幹的作品。在這部著作中,涂爾幹既提出了“社會團結”、“集體意識”、“功能”、“社會容量”、“道德密度”以及“社會分化與社會整合”這些後來一直為社會學界所沿用、修正和爭論的概念‘也通過對“機械團結”與“有機團結”、“環節社會”與“分化社會”以及“壓制性制裁”與“...
3、解脫妄想心,修煉“空性”即本體價值,體驗到夢是無法被滿足的,負性空是空虛,正性“空”就是一切——不再外求,達到順其自然(《道德經》歸根曰靜,靜曰復命,復命曰常,知常曰明)【內觀整合治療課程進階與諮詢師成長境界】初級階段 認知理解禪、道與心理治療或心靈成長的關係,上士聞道勤而行之,與...
我們要正確把握社會主義核心價值體系的深刻內涵,充分發揮其在凝聚力量、引領風尚、教育人民方面的重大作用,努力把它轉化為廣大民眾的價值取向、願望要求和自覺行為,進一步在全社會形成統一的指導思想、共同的理想信念、強大的精神支柱和基本的道德規範,為推動經濟社會又好又快發展提供強大的精神動力。正確把握社會主義核心...