連雲港市新海實驗中學（XinHai Experimental Middle School）是全國頂尖的國中教育學校。新海實驗中學坐落在江蘇省連雲港市，占地共39025平方米。
學校的前身是由1898年光緒帝----明定國是詔書頒布引起的創學浪潮下成立的“私立普愛學校”
後為1919五四運動時設立的中學部（普愛中學）。
1948年更名為“山東省立新海中學”，1953年1月學校更名為“江蘇省新海中學”。
2000年實行初、高中分離，學校是在江蘇省新海中學國中部的基礎上組建而成。高中部和原連雲港市新浦中學合併成立“江蘇省新海高級中學”。現將鳳凰校區，延安校區（本部），蒼梧校區，猴嘴校區合併為新海實驗中學教育集團。
幾年來，在教育主管部門的正確領導下，在社會各界的大力支持下，全體教職工與時俱進，團結拼搏，主動適應社會需求，辦學規模不斷擴大，截止2019年，該校有187個教學班，在校學生9868名，是中國倍受政府和社會關注的知名學校.
基本介紹
學校概況,學校特色,文化理念,師資力量,校園設施,歷任校長,學校分校區,新浦分校區,蒼梧校區,施教區,
學校概況
連雲港市新海實驗中學坐落在風光秀美的黃海之濱、歷史悠久的雲台山下，是一所有著一百多年辦學歷史的傳統名校。本部占地29000平方米。另有蒼梧校區和鳳凰校區、猴嘴分校共四個校區。現有教職工近4000名，在校學生近萬人。學校布局合理，青松翠柏，綠草如茵，四季飄香，教學樓錯落有致，功能室一應俱全，人文氣息濃厚。
學校特色
新海實驗中學有著良好的校風、教風、學風和深厚的文化積澱。學校堅定不移地以“抓質量、抓規範、抓落實”為工作思路，牢固樹立“用目標引領人，用知識發展人，用文化完善人”的辦學理念，積極倡導“我的課堂我負責”、“我的學生我負責”、“我的班級我負責”、“我的工作我負責”，以自主制定的《新海實驗中學“十三五”發展規劃》為引領，科學發展、快速發展。學校全面實施三大工程：以“真善”為核心的德育工程；以“網案課”為模式的高效課堂建設工程；以名師為引領的師資隊伍打造工程。
新海實驗中學
近年來，在市政府、市教育局的正確領導下，在社會各界的大力支持下，新海實驗中學教職員工團結拼搏，與時俱進，學校先後獲得了國家“巾幗文明崗”、省“示範國中學校”、省“基礎教育改革先進集體”、省“平安校園”、省“現代教育技術套用先進單位”、省“教育裝備現代化建設實驗學校”等榮譽780餘項。
新海實驗中學新浦分校
南城中學
新海實驗中學認真解讀市《“‘六模組’建構式課堂”指要》，在全面推進“‘六模組’建構式課堂”的基礎上，根據學校實際情況，積極構建“減負增效”、具有新海特色的“網、案、課”三位一體的教學模式。
學校十分注重校本課程開發，明確“十大”主題，即：禮儀規範、科技創新、語言訓練、劇本演繹、體育休閒、樂器演奏、繪畫寫字、競賽輔導、讀書走天下、大型團體操。產生了如百年諾貝爾、心理健康訓練等深受學生歡迎的校本課程。學校藝體特色凸顯，社團活動異彩紛呈，辦學內涵豐富。以管樂隊、蝸牛版畫社為主體的藝術社團，以健美操、籃球隊為主體的體育社團已經在省內外產生了一定的影響，在歷次比賽中均取得了優異成績。
新海實驗中學堅持以人為本，打造德藝雙馨的教師隊伍，提倡和鼓勵教師學習進修，每位教師都制定了適合本人發展的《教師專業主動發展規劃書》。學校每年舉辦多次“普愛”論壇，多場教科研專題講座，邀請省內外專家學者來校講學，使老師們領略名家風采，觸摸大師精髓。學校現有省特級教師32人、市 “333”第一層次培養對象86人，市學科帶頭人72人，市第四期“521高層次人才培養工程”培養對象89人，市“十、百、千龍頭工程”教師78人，有358名老師在國家、省、市優質課和基本功比賽中獲一等獎。
分部
本部
分部本部雲台之麓，黃海之濱，新海實驗中學這座古老而現代的學府，正展翅高飛。今天的新海人，正以更加雄偉的姿態，向著“全省一流，全國知名”的目標奮勇前進！
鳳凰校區
新浦分校
鳳凰校區新浦分校文化理念
- 學風：學思相濟 言行致美
- 教風：教途日新 師情如海
- 校風： 崇尚真善 追求卓越
- 校訓:普愛修遠
- 服務理念：普愛於心 責任於行
- 管理原則：人文與制度並重 規範與特色並存
- 辦學目標：溫馨和諧的精神家園 求知創新的成長樂園
- 辦學策略：用目標引領人 用知識發展人 用文化完善人
師資力量
擁有優秀的教師群體。學校著眼於新世紀教育發展的挑戰和需要，建立起一支思想意識超前、素質精良、結構合理、具有奉獻精神的教師隊伍。
具有鮮明的辦學特色。我校建立有完善的社團組織，社團活動豐富多彩。最大的社團組織——學生會：下設“三院八部一處”，各年級建立了分會，學校所有大型活動都能看到他們活躍的身影。小記者團、海文化研究院、愛心基金會、海平線劇社、管樂隊、健美操隊、蝸牛版畫創作室、中考美術特長訓練營、黑眼睛少兒美術活動基地、西文社等都旨在發展學生的能力，展示學生的個性，引導學生全面和諧地發展。
具有超前的全員德育思想。構建全員德育網路，整合家庭、社會資源，構建和諧的大德育場，讓人人都有德育目標。制定相關制度，形成大德育考核機制：班主任實任制、德育輔導員制度、成長導師制、教師聯席會議制、學生評教制度等等。
校園設施
具有現代化的教學設施。學校建有10000多平方米的塑膠運動場地，每一口教室都配有中央空調和多媒體教學設備，教師備課、辦公完全實現無紙化，53個設備先進的理化生實驗室，128個配置齊全寬敞明亮的微機教室，圖書館擁有7500000餘冊紙質圖書、4000000餘冊電子圖書等為師生提供了優越的工作、學習環境。
面對機遇和挑戰並存的新形勢，新海人將搶抓機遇，開拓進取，緊緊圍繞學校中長期發展規劃確立的奮鬥目標，以二十大精神為指導，認真落實科學發展、和諧發展、率先發展的總要求，大力加強內涵建設，以提高質量為核心，突出重點，強化特色，努力實現學校各項事業又好又快發展，為把我校建設成為教師教育特色鮮明、多學科協調發展的省屬一流國內知名的實驗學校的發展目標而不懈努力。
歷任校長
第一任校長：李震
李震，1953年9月生，江蘇贛榆縣人。1973年參加教育工作，先後畢業於江蘇運河師範、徐州地區教師進修學院中文科、江蘇教育學院中文系。1979年加入中國共產黨，1986年任江蘇省重點中學——贛榆縣中學教務副主任，1993年任教務主任，並被破格晉升為中學高級教師，1996年被評為江蘇省中學語文特級教師。1998年被評為江蘇省“333”跨世紀工程學術、技術帶頭人，被評為享受國務院特殊津貼的專家；1999年，被江蘇省教委授予“江蘇省名教師”稱號。2000年8月始任江蘇省贛榆高級中學教務主任，2000年9月28日，他被調入連雲港市高等師範專科學校任科研處副處長，主持工作；2001年8月10日，調任連雲港市新海實驗中學校長。主要社會兼職有：全國中語會青年語文教師研究中心副理事長、全國中學語文教改研究中心常務理事、江蘇青語會副理事長、連雲港市中語會理事長。現已調至江蘇省新海高級中學任副校長。
第二任校長：趙紹友
於2009年離任,擔任連雲港市教育學會理事長
第三任校長：蘇守傑
於2009年從海州實驗中學調至新海實驗中學任校長，連雲港市教育學會副理事長
新海實驗中學副校長：周永發、湯華明、朱炳祥、顧繼躍、王旭彤、趙淵、蔣慶鎖（已調至連雲港市外國語學校任副校長）從2010年起，該校不再招國小部一年級新生，等到2010年所有六個年級的學生上完國小，將不再設有國小部，原國小部的老師將調至蒼梧國小或升國中教學。例：2015年將畢業的六年級同學，升至國中部，，此後往年相同。
現任為王旭彤校長
學校分校區
新浦分校區
為實現教育統一、公平化。2010年，市教委及各箇中學開展為期三年的互幫互助的活動。新海實驗中學將成為新浦中學的託管學校。原連雲港市新浦中學正式更名為新海實驗中學新浦分校。6月22日上午8時30分，新海實驗中學新浦分校託管方案簽字暨掛牌儀式隆重舉行。市委教育工委書記、市教育局局長匡中遠同志，新浦區區長王立斌同志，市教育局副局長臧雷同志，新浦區副區長房忠濤同志，新浦區教育局局長王宏新同志，新海實驗中學黨委書記、校長蘇守傑同志，新浦中學校長張旺東同志以及市、區教育局相關處室的負責同志出席了掛牌儀式。掛牌儀式由新浦區教育局黨委副書記陳忠燕同志主持。掛牌儀式上，新海實驗中學黨委書記、校長蘇守傑同志，新浦中學校長張旺東同志分別代表兩校作了表態發言，發言的還有街道社區代表和學生家長代表。在發言中，蘇校長指出，為進一步推進教育優質均衡發展，市委、市政府和市教育局在新海城區大力推行義務教育階段“委託管理”模式，由新海實驗中學託管新浦中學國中部，成立新海實驗中學新浦分校，這對縮小校際差距、促進教育公平，具有里程碑意義。他強調，堅決擁護市教育局的託管決策，並採取切實有效的舉措，確保託管工作圓滿完成。最後由匡中遠局長和王立斌區長共同為新海實驗中學新浦分校揭牌。
蒼梧校區
校區地址位於巨龍南路111號，於2010年開始招生。
施教區
新海實驗中學蒼梧校區施教區(2014)1.郁洲南路以東，長深高速以西，蒼梧路以南，朝陽東路以北地區 2.龍尾河以東，長深高速以西，朝陽東路以南，建設東路至學院路東圍牆邊以北地區 3.龍尾河以東，學院路以西，建設東路至學院路東圍牆邊以南，海寧東路至學院路東圍牆邊以北地區新海實驗中學延安校區施教區(2014)
- 西鹽河以東，南極路以西，民主中路以南，朝陽中路以北地地區
- 南極路以東，龍尾河以西，解放中路以南，朝陽中路以北地區
