通州實驗國小

通州實驗國小

南通市通州區實驗國小位於江蘇南通通州金沙鎮,始建於1920年,由通州金沙士紳、張謇先生好友、曾任金沙首屆議會會長兼南通縣教育會會長及江蘇省臨時議會副議長的孫儆先生創辦,是一所歷史悠久、人文底蘊深厚、辦學特色鮮明、教育成果卓著的老牌省實驗國小。學校先後獲得 “全國學習型學校”、“全國模範家長學校”、“江蘇名校”、“省實施素質教育先進學校”、“省教科研先進學校”、“省綠色學校”、“省科技教育特色學校”數十項榮譽。

基本介紹

  • 中文名:南通市通州區實驗國小
  • 外文名:Tongzhou Experimental Primary School, Nantong
  • 校址:江蘇省南通市通州區金沙鎮
  • 始建時間:1920年
  • 榮譽:全國學習型學校全國模範家長學校等
  • 校訓:以學愈愚 
  • 占地:4萬餘平方米
  • 前身:南通縣金沙市孫氏私立高等國小 
歷史溯源,辦學條件,學校校歌,學校領導,所獲榮譽,

歷史溯源

1920年,孫儆在南通縣金沙市創辦“孫氏私立高等國小”(即通州實驗國小前身)。
初創時期校園照片初創時期校園照片
他獨資投入萬元,在通州金沙(今江蘇省南通市通州區金沙街道金新街道)購地四十畝建造“孫氏高等國小”校園,除77間教室外,還有農場、花園、荷池、假山、亭閣、圖書儀器等,其中包括蕊春園、晚香閣、延月亭等景點。孫儆另外還撥出私田348畝、店房72間作為校產,以租金供學校正常開支。
張謇先生聽說孫儆創辦“孫氏私立高等國小”,特贈手書“以學愈愚”(意要用教育來療治好社會的落後和疾病)木匾一塊,孫儆將此匾鄭重地懸掛於校內菊壽堂供大家瞻仰。 “以學愈愚”後被作為學校校訓。
孫儆還是創辦金沙中學通州高級中學南通市通州區實驗中學均為其後從金沙中學分校衍化而來)的主要發起者和推動人。

辦學條件

學校占地4萬餘平方米,現有教學班級79個,在校學生4000餘人,教職員工200餘名。學校素有“花園學校”的美譽,系通州市唯一的園林保護單位。校園內假山層疊,古木參天;亭台樓閣,相映成趣;綠樹成蔭,清新雅致……
南通市通州區實驗國小教育集團南山湖國小南通市通州區實驗國小教育集團南山湖國小
在2012年,該校新建了一幢上課辦公一體樓,內有美術室、音樂室、書法繪畫室、各副科辦公室、蕊春大劇院等等,十分宏偉壯觀。
近幾年來,該校潛心致力於生命化校園的構建,初步創建了生命化校園構建的理論模型和操作體系,努力使學校成為流淌自然靈性的生態場、學生放飛智慧的樂園、教師實現理想的綠洲。
該校積極而科學地營造“優秀教師就是先進教育生產力”的價值氛圍,全力打造學習型教師群體。學校擁有全國優秀教師、省特級教師、省市骨幹教師、學科帶頭人、南通市教壇新秀等39人。
該校在強化常規管理的同時,在教育科研、科技教育、藝術教育等方面形成了自己鮮明的特色。

學校校歌

南通縣金沙市孫氏私立高等國小校歌
運河陰面碧霞東,地拓膏腴數百弓。
大廈巍巍支一木,不吝私資不忘公!
遍栽桃李自稱林,花有馨香樹有蔭。
願與地方垂不朽,百年人具萬年心!

學校領導

王笑梅,南通市通州區實驗國小校長書記,南通市通州區教育局局長助理,1984年參加工作,本科學歷,中學高級教師,全國優秀教師,江蘇省特級教師,江蘇省勞動模範,江蘇省教育科研先進個人,南通市專業技術拔尖人才,南通市十二屆人大代表,《國小青年教師》的封面人物。
南通市通州區實驗國小
她提出“兒童生命發展觀”,倡導“生活語文化,語文生活化”,把實現“詩化的語文教學”作為自己語文教學追求的最高理想,實現語文課堂的和諧美、節奏美、情境美、韻味美。她多次執教全國、省市級公開課,數次應邀去北京、長春、濟南、張家界、安徽等地執教公開課並作講座。她所撰寫的五十多篇論文三十多萬字在《人民教育》《中國小管理》《中國小校長》等國家、省級報刊發表,多篇論文獲得全國、省論文評比一、二等獎;先後主持國家課題子課題、江蘇省十五青年專項課題成功結題,主持的“小學生命語文的理論與實踐研究”課題被列為江蘇省十一五立項課題。
她大膽進行“構建生命化校園”的辦學實踐,努力讓校園成為流淌自然靈性的生態園,成為孩子放飛智慧的樂園,成為教師綻放生命精彩的綠洲。近年來,學校聲名鵲起,各項工作都取得了突出的成績,贏得了社會各界、全體師生員工的高度讚譽。

所獲榮譽

南通市最安全學校
全國中國小棋類教學課題研究實驗基地
全國優秀家長學校
江蘇省平安校園
省現代教育技術實驗學校
2019年9月,獲得“全國教育系統先進集體”稱號。

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