《追尋教育之美》是2019年華東師範大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:追尋教育之美
- 出版時間:2019年
- 出版社:華東師範大學出版社
- ISBN: 9787567587557
《追尋教育之美》是2019年華東師範大學出版社出版的圖書。
《追尋教育之美》是2023年孔學堂書局出版的圖書,作者是本書編寫組。內容簡介本書提出”美的教育”概念,分析”美的教育”是什麼、有何用、如何做,並用幾個典型案例展示貴州教育探索”人民滿意的教育”並努 力追尋”美的教育”的實...
《追尋教育的真善美》追求真善美,乃是國內外一切教育的真諦之所在。政治教學,一般人都以為是政治說教,千篇一律,枯燥乏味。然而良平君的政治課教學,以追求“真善美”為旨歸,以幸福教育為目標,寓政治教學於幸福快樂的人生教育和社會實踐之中,走出了一條政治課教學的創新之路。這種重在創新型的幸福教育觀,更...
《靈動而樸素地教語文(潘文彬的微格教育生活)》是2015年6月江蘇教育出版社出版的圖書,作者是潘文彬。內容簡介 播種文字,釀造思想,收穫幸福。《靈動而樸素地教語文 潘文彬的微格教育生活》記錄著作者潘文彬與學生共同成長的心珞歷程,連結著現實與未來,彰顯著教育之美,追尋著美的教育;寫作,讓作者學會了對語文教學...
《大夏書系·在愛中行走:9名校長眼中的教育細節之美》是2020年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是王珺。內容簡介 《在愛中行走——9名校長眼中的教育細節之美》邀請了竇桂梅、張麗鈞、程紅兵、華應龍、姜樹華、朱愛朝、房超平、鄭鐵軍、何夏壽等9名中國小校長撰寫他們眼中的學校之美,捕捉學校的細節之美,或課堂之...
美育,又稱美感教育。即通過培養人們認識美、體驗美、感受美、欣賞美和創造美的能力,從而使我們具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素養。狹義的美育,極端的定義是認為美育專指“藝術教育”;其一般的定義是認為美育指“美感教育”“審美教育”“審美觀和美學素養教育”等。廣義的美育,有人認為:“真正的美育是...
《教育之美在於度》是2015年西南師範大學出版社出版的圖書,作者是馬良。內容簡介 《名師工程思想者系列:教育之美在於度》談及的教育的“度”,涉及教師個人的職業素質、實踐活動、對學生的評價、人際交往、自身安全等方面,是想幫助教師們在自己的崗位上更好地完成教育任務,提升教師自身的生命價值。《名師工程思想...
散記之六:幸福完整的教育生活 散記之七:新教育實驗區 散記之八:又見朱永新教授 第七輯 收藏人生 出版《追尋理想的教育》我在“五一”長假 教育線上:溫馨家園 我的成長部落格 教師節的特殊禮物 第八輯 線上網友 我與“迎春花開”我與“北國之春”我與“愛上教育”我與“dafeng505”我與湯永海老師 我與...
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《教育向美而行》是2020年西泠印社出版的圖書。內容簡介 《教育,向美而行》的內容由兩部分組成。一是作者在磐安二中和磐安中學任校長十七年間,給領導、給老師、給學生、給家長、給家屬做演講的演講稿;二是受邀在各地做講座的講稿。《教育,向美而行》既是他的演講錄,也是他忠誠崗位、忠誠教育的宣言書。《...
所選文章大多已在《江蘇教育》《語文教學通訊》《中國鋼筆書法》《青少年書法》等報刊雜誌發表,教學案例也大多是在省級賽課中獲得一等獎的優秀課例。《意象書法唯美課堂:追尋書法教學的理想境界》將意象思維引入書法教育,致力於追求書法教育美的境界,獲得了書法教育探索的初步成功。相信作者走過的書法教育之路會給廣大...
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