《農民田間學校建設指南》是2010年01月01日中國農業大學出版社出版的圖書,作者是吳建繁、肖長坤、石尚柏、北京市農業局。
《農民田間學校建設指南》是2010年01月01日中國農業大學出版社出版的圖書,作者是吳建繁、肖長坤、石尚柏、北京市農業局。
《農民田間學校建設指南》是2010年01月01日中國農業大學出版社出版的圖書,作者是吳建繁、肖長坤、石尚柏、北京市農業局。1內容簡介為了創新推廣機制,激發農技推廣活力和創新動力,凸顯公益性推廣隊伍在都市型現代農業中發揮的...
《中國水稻IPM農民田間學校指南》是1997年科學出版社出版的圖書,作者是姜瑞中等。內容簡介 本書吸取國際上流行的水稻IPM (病蟲害綜合防治)培訓農民的方法。結合我國的經驗,重點介紹農民田間學校的基本做法和水稻病、蟲.草、鼠害的形態特徵...
北京市2005年啟動農民田間學校建設項目,圍繞郊區有機草莓、有機西瓜、食用菌、無公害西洋參、奧運蔬菜等優勢產業,根據農民產業發展需求開展農民田間學校建設,受到農民歡迎。目前,結合優勢產業布局,已建起56所示範帶動能力強的農民田間學校...
《中國農民田間學校(北京模式)》是2017年10月中國農業出版社出版的圖書,作者是吳建繁、王德海、朱岩。內容簡介 《中國農民田間學校(北京模式)》系統介紹了農民田間學校北京模式建設的背景、特點、建設過程和效果與影響。相比於國際項目...
農民田間學校在中國的建設與發展,不僅使得我們發現了一種有效的推廣培訓方法,同時也使得我國的推廣人員的素質有了顯著提高。《中國農民田間學校 起源與發展》從農民田間學校的基本概念談起,討論了農民田間學校的起源以及後來在世界各國的...
北京農民田間學校的建設與發展過程是一個在黨和政府農村改革的一系列政策和新農村建設目標的指導下,從參與式理念出發,不斷強化以需求為導向的農業和農村發展的認識基礎,創造性地探索兩種方法,即農民需求調研方法和農民田間學校評估方法...
《中國農民田間學校:活動日記錄》作為《中國農民田間學校》的系列叢書之一,目的是通過已開辦的農民田間學校活動日記錄,向讀者展示北京農民田間學校建設的組織形式、活動日程式、培訓流程等全過程,幫助農業技術推廣人員在技術推廣過程中借鑑...
為加快推進基層農業技術推廣體系改革與建設,全面提高農技推廣服務效能,2015年中央財政安排“農業科技成果轉化與技術推廣服務資金”,支持基層農技推廣體系改革與建設工作。按照農業部辦公廳、財政部辦公廳《關於做好2014年基層農技推廣體系改革與...
它既可以作為培訓農民田間學校輔導員的教材,也可以用於田間學校輔導員的自學參考書和實際工作參考書。讀者通過閱讀和學習這兩本指南,能夠充分理解農民培訓的理論與方法,能夠掌握參與式農民培訓需求調研方法和田間學校培訓技巧,能有效利用...
第六節農藥的中毒救治 第七節殘餘藥液及農藥空包裝處理 ……第六章施藥器械的使用 第七章降低農藥使用風險培訓設計與課程設定 第八章社區農民培訓活動案例 第九章社區培訓團隊建設活動案例 第十章培訓效果的評估 參考文獻 ...