跨文化英語教學研究

跨文化英語教學研究

《跨文化英語教學研究》是2019年吉林出版集團出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:跨文化英語教學研究
  • 作者:霍然
  • 出版社:吉林出版集團
  • 出版時間:2019年
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787558168017
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

語言與文化之間有著天然的、密不可分的聯繫。在很大程度上,文化的差異決定了語言的差異。《跨文化英語教學研究》基於語言和文化這一雙關變數,對跨文化背景下的英語教學進行了系統研究。《跨文化英語教學研究》深入闡釋了跨文化交際的內涵,在此基礎上論述了跨文化交際背景下常見的文化缺失及文化衝突的現象,從而論述了在英語教學中引入文化教學的必要性。對於英語教學中跨文化能力的培養,《跨文化英語教學研究》從理論與實踐兩方面展開討論,形成了自己的見解。《跨文化英語教學研究》論述嚴謹,結構合理,條理清晰,內容豐富新穎,是一本值得學習研究的著作。

圖書目錄

第一章 文化與跨文化
第一節 文化
第二節 跨文化
第三節 跨文化教育
第四節 語言
第五節 跨文化傳播中的語境意義
第二章 交際
第一節 交際的概念
第二節 語言交際
第三節 非語言交際
第四節 非語言交際的種類
第五節 非語言交際能力的培養
第三章 跨文化交際
第一節 跨文化交際理論
第二節 跨文化交際學
第三節 跨文化交際中的禁忌
第四節 跨文化交際中的委婉語
第四章 文化缺失
第一節 文化缺失與文化認同
第二節 文化缺失的具體表現
第三節 文化缺失的原因
第四節 母語文化“失語”現象
第五節 學會中國文化之英語表達
第五章 外語教育的文化分析
第一節 學生作為文化主體
第二節 外語課程作為文化內容
第三節 多元文化背景下的外語教育
第六章 文化對外語教學的影響
第一節 文化因素在外語教學中的作用
第二節 外語教育的文化立場
第三節 母語文化在外語學習中的遷移
第四節 目的語文化與母語文化的兼容
第五節 當前英語教學的模式和影響
第七章 跨文化英語教學
第一節 文化與跨文化英語教學
第二節 跨文化交際英語教學
第三節 跨文化英語教學的原則及策略
第四節 外語教學中跨文化交際能力的培養
第八章 大學英語教學模式、方法和手段
第一節 大學英語教學模式及其發展歷程
第二節 教學模式改革的理論基礎
第三節 大學英語教學方法
第四節 大學英語的教學手段
參考文獻

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