《跟大師學國學：中國的兵》是2012年8月中華書局出版的圖書，作者是雷海宗。
《跟大師學國學：中國的兵》是2012年8月中華書局出版的圖書，作者是雷海宗。內容簡介《跟大師學國學：中國的兵》的主體部分是雷海宗先生的成名作和代表作《中國的兵》和《無兵的文化》。有關中國兵制的研究已經很多，但雷海宗先生從...
《跟大師學國學》是2012年5月1日外文出版社出版的圖書，作者是章太炎。本書主要講述了國學的要義、分類及發展。內容介紹 本書收錄了從晚清至五四新文化運動時期的章太炎、梁啓超、李叔同（弘一大師）、朱自清、聞一多、王國維、魯迅等多位在當時及現在都被公認的、對國學發展舉足輕重的國學大師的著作，巨觀闡述與國學...
《跟大師學國學：清史講義》是孟森先生早年在北京大學授課時的講稿，是有關清史問題研究的代表性作品。孟森先生利用了《清實錄》和《清史稿》，又兼采檔冊及《朝鮮李朝實錄》等鮮為人用的史料，通過對各種史料的考證，運用乾嘉學派紮實細密的功夫考訂了清之先世源流、揭示了八旗制度原貌，剖析了清代歷史的核心問題。
《跟大師學國學：先秦政治思想史》是2016年2月中華書局出版的圖書，作者是梁啓超。內容簡介 本書原為1922年梁啓超先後在北京政法專門學校和東南大學講課的內容，經整理出版。本書是梁啓超研究先秦思想史的代表作，亦體現了梁啓超晚年的文化觀和政治思想史。梁氏以中國古代哲學思想的根原為先秦哲學思想的背景，然後從先秦...
1989年，葉曼老師雲遊馬來西亞、新加坡、美國等地傳承國學，籌到32萬美元善款，當葉曼老師回國捐贈時，北京市原副市長何魯麗、十世班禪大師在雲居寺專程迎接。朴老特寫了條幅讚揚其功德。葉曼老師圓滿重建雲居寺心愿後，又在美國洛杉磯成立“文賢書院”傳播中國儒、道、佛三大文化並為中國貧困地區貴州、雲南等地孩子...
許多前輩學者都認為，國學是中國學術的簡稱，亦即中國本土的、傳統的學術體系。既然如此，當然就應該包括我國各少數民族文化。其實，眾所周知的王國維、陳寅恪等國學大師，他們都曾將自己的目光投射到少數民族語言、文化的研究領域，做出了令世界矚目的成績。現在，季老進而提出了“融入到中國文化里的外來文化也應屬於國學...
所以荀子說:“學莫變乎近其人”，我友周正元少年時即有幸拜在當代中國畫大師陳子莊先生門下，受到儒學、“老”、“莊”、戲劇、繪畫、書法等國學的全面教育.數十年兢兢業業立雪程門打下了堅實的基礎.其馳騁縱橫、不限一格、觸機而發,順乎自然的筆墨中都能看出畫幅是作者的靈感的升華,是精神情緒的再現.傳出了...
正如國學大師、新儒家開山祖師熊十力所言“:中國一切學術思想,其根源都在《大易》,此是智慧的大寶藏。” [43] 周易歷史評價 編輯 語音 周易總評 《周易》是中國本源傳統文化的精髓,是中華民族智慧與文化的結晶,被譽為群經之首,大道之源,是中華文明的源頭活水,是中國古代傑出的哲學巨著,歷經七千多年的歷史至今...
黃梨洲為清初大師之一，其最大貢獻在兩學案，此小冊可見其政治思想之大概。《思問錄》 王夫之著 王船山為清初大師之一，非通觀全書，不能見其精深博大，但卷帙太繁，非別為系統的整理，則學者不能讀，聊舉此書發凡，實不足以代表其學問之全部也。《顏氏學記》 戴望編 顏習齋為清初大師之一，戴氏所編學記，...
42 曾失足“高牆”的明星“國學老師”——記武警湖南總隊退役軍人，河南省國學文化教育基地道意和學校副校長王栩 43 無影燈下追夢人——記原武警 8684 部隊退役軍人，鄭州人民醫院骨科主任田明波 44 從“上校政委”到“民工”——記原北京軍區退役軍人，自由撰稿人楊鴻 45 為了草原美的季節：大海“改變”大漠 20 ...
陳寅恪國學大師，拒日軍巨資東方學院之邀及上海淪陷區教職。轉輾執教西南聯大，研究隋唐制度。錢穆國學大師，執教西南聯大，抗戰間著《國學概論》《國史大綱》、《中國近三百年學術史》。湯用彤國學大師，任西南聯大哲學系主任，文學院長。著《漢魏兩晉南北朝佛教史》。馮友蘭抗戰所撰國立西南聯合大學紀念碑文乃抗戰名...
國學商戰運用專家陳兆傑 道家智慧專家王晨陽 黃老文化繼承者、青年易學家雷向陽 黃帝內經養生專家周建華 易經風水運用專家張天和 朴道易學專家馬勇 龍虎山天師府第64代嫡傳弟子周毅 中國奇門遁甲專家王中源 近期動態 朴道書院秉承宣揚祖國國學精髓之理念，在2013年3月伊始至今，連續舉辦了2期由奇門遁甲大師王中源老師主講的...
罵河南人就是罵自己娘——國學大師文懷沙訪談錄 哪有不平哪有我——著名作家張揚素描 想念張揚 我是土匪！何懼海燈！——想念張揚之二 挑戰陳希同撫慰賈蘭坡——想念張揚之三 把該做的事做到底——想念張揚之四 張寶瑞：從“文革”手抄本到反思人性文學 懸疑小說：中國文學的處女地——著名作家張寶瑞訪談錄 王林旭...
呂復興是當代國際著名太極拳大師馬虹先生入室弟子。人物簡介 男、漢族、黑龍江省望奎縣人，大專學歷，一九七一年生，當代國際著名太極拳大師馬虹先生入室弟子 照片 ，陳氏太極拳第十二代嫡傳人，國家一級裁判，中國武術七段，中國武術協會會員，著名國際太極拳名師，中國非物質文化遺產傳承人，中國《實踐國學大講堂》發起人...
2006年7月20日，中國國學研究會授予“國學十年明珠藝術家”榮譽稱號，同時榮獲“國學十年個人藝術成就獎”書畫精品獎。2006年書法作品入選中國書法家協會主辦的《2006年鑑作品集》。2007年書法雜誌刊登郭福江書法作品。2007年在拉薩開展渝峰書畫院“百日書藝義損”活動（西藏商報報導）2008年在重慶渝中大坪免費開辦老年...
恐怕已經進入了國學大師的級別了。漢字在學習上似乎與遺忘曲線的鬥爭遠遠沒有記憶單詞（如英語）那樣的明顯、那樣費心耗力。除了因為我們是漢人，使用的母語是漢語的先天因素之外，最為重要的是有關現代漢字形聲結構完全符合人類的記憶、符合人類器官對宇宙的認識，以光學和聲學的並聯同時輸入、輸出和圖形、聲音分存的...
宣統三年（1911年），蒙文通入四川存古學堂學習。民國成立之後，四川存古學堂改名為國學館，後與遷入的國學院合併成立四川國學院。蒙文通在四川國學院學習期間，頗得名師指點，其師有近代經學大師廖平、劉師培，二人對於經學的造詣非常深，但他們兩人對於今古文的觀點頗有些不同，乃至夙夕爭論。民國五年（1916年），...
但讓“甜茶道人”頗感意外的是，李一怎會在幾年間變得如此出名，竟變身“李神仙”、“養生專家”、“國學大師”？一份來自北京中智信達教育科技公司的簡介說，李一身兼多個頭銜：英國劍橋大學客座教授、馬來西亞吉隆坡中醫學院教授、德國傳統養生文化協會榮譽會長、馬來西亞道教組織聯合總會顧問；曾應邀在北京大學、復旦...
13.《〈論語〉與中國化企業文化》——《現代物流報》，2013/11 14.《仁義觀、仁愛觀與企業經營管理》——《企業家信息》，2013/11 15.《畫好“圈、餅、叉”就是管理大師》——《糧油市場報》，2013/11 16.《道家“辯證治事”與危機管理》——《河北企業家》，2013/11 17.《管理的“柔性心法”與“剛性...
系統分析師在向大師的成長過程中，要吸收借鑑歷史經驗、繼往開來，始終堅持泰山不讓土壤、河海不擇細流、王者不卻眾庶、有容乃大、海納百川的博大胸懷與思想以及不期修古、不法常可、論世之事、因為之備的方法論。而在實踐中，如果不懂國學，往往比較難掌握具有中國特色的軟體過程的特點，因此也就會難以最佳化工作技術...
學校致力於學生的成人、成才教育，並將傳統文化育人的理念貫徹落實到校訓、校規中，把《弟子規》作為校規；將學生的德業考核、人文素養的提高放到非常重要的位置上；同時倡導學生自食其力，提倡還學生學習本能——自主學習；聘請大師治學，確保教學質量，並提供學生未來的職業及學歷生涯規劃指導。課程設定 學校下屬汽車工程...
大師還創辦了佛教印經機構弘化社，廣泛結緣經書法寶。印光大師一生棄絕名利，以身作則，極力弘揚淨土宗，其在當代淨土宗信眾中的地位無人能及，被後世尊為蓮宗第十三祖。其影響所及，不限於淨土宗，也護持了中國近代佛教；不僅傳承了佛教，還傳承了傳統文化。印光大師與近代高僧虛雲、太虛、諦閒等大師均為好友，弘一...
053 大德大師 054 三陰之地 055 二黑病符 056 文昌法陣 057 以左為尊 058 以退為進 059 崆峒之旅 060 鐵面社長 061 悔恨噬心 062 坦然面對 063 一個賭局 064 如意算盤 065 大魚戲人 066 黑色珍珠 067 先天境界 068 大石斑魚 069 大蚌傳說 070 虎口奪食 071 險殞蚌口 072 陰陽雙珠 073 糾結的心 0...
姜亮夫（1902年5月19日-1995年12月4日），原名寅清，字亮夫，以字行。國學大師、著名的楚辭學、敦煌學、語言音韻學、歷史文獻學家、教育家。雲南昭通人。 姜亮夫歷任第一屆、第二屆、第三屆、第四屆、第五屆浙江省政協委員。姜亮夫的學術視野極為宏遠，研究範圍極為廣闊，李學勤先生就此有“寬無涯涘”的評價...
知名國學、成功學、風水學大師譚大師（范偉飾）受封老闆所託，為他帶來一桌飯局，使天人一在某執行總監莫妮卡（莫小棋飾）前來談判收購事宜時，不至於太過冷清。譚大山帶來的客人身份神秘的大老總（韓童生飾）、暴發戶礦主蔡哥（劉亞津飾）和偷偷跟隨的飛賊小蝴蝶（代樂樂飾）、動作明星家明（黃渤飾）陸續抵達。刑警...
劉師培故居，建造於清中期的江蘇揚州“青溪舊屋”，是清代嘉慶至鹹豐年間著名經學家劉文淇故居，也是其曾孫、中國近代著名國學大師劉師培故居。劉氏家族是自清嘉慶至民國時期數代相傳的書香世家,其學術影響貫通中外。位於東圈門老街中段14號，門口有“清溪舊屋劉宅”的木牌。現有後人居住，不開放參觀。主要著作 《中國...
與此同時，國家大劇院經典藝術講堂項目在8月9號同時開展，星光志願者同時擔任了此項目的工作，志願者的工作主要是檢票、引領、講座前布置和講座後整理。志願者們表示很喜歡這類服務，在幫助別人的同時可以聆聽大師們對藝術的講解和見解，受到藝術的薰陶。付出的同時，收穫知識。國家大劇院十分滿意星光協會志願者們的服務...
