趙伶俐(西南師範大學教授)

主要貢獻

主要研究領域：美育、美育心理學、教育心理學、課堂教學技術與藝術等。博士生導師，教育學原理碩士點負責人。先後主持“教師課堂執教行為評價系統研究”、“學校美育系統與美育心理發展實驗研究”、“21世紀高師主要教學法課程三位一體模式建構與實驗研究”等多項國家和省部級重點課題。

獲獎情況

獲首屆“高士其科普基金獎”（1991年）；主研的七五國家級重點項目“美育心理研究”及成果《美育心理研究》獲四川省政府優秀成果一等獎（1994年）；專著《課堂教學技術與藝術》獲四川省政府優秀成果三等獎（1994年）；主持的“八五”國家教委項目“審美教育對學生素質全面發展影響的實驗研究”獲國家教委全國師範院校面向基礎教育改革實驗研究項目優秀成果一等獎（1996年）。論文《論美育模式及基本原理》獲中央教科所素質教育徵文大賽二等獎（1997年）；專著《網中的太陽一中國素質結構變革與兒童的命運》獲重慶市政府社科優秀獎（1997年）、四川省首屆科普圖書一等獎（1998年）；

發表著作

《人生價值的弘揚一當代美育新論》、《論美育的目標分類體系》、《當代美育研究的重要課題與問題》、《審美教育對學生素質全面發展的影響》、《中國幼兒文學教育問題及對策研究》、《高師教學法課程改革構想》、《論教學科學的技術化》、《教育評價》等論著數十項，總計約300萬字。其中主編的大型八五科研成果書系《跨世紀美育科研成果書系》（五本美育理論書；幼、小、中、大四本（套）美育教材），首次促進學生素質全面發展的美育理論與實踐進行了全面系統研究，填補了國內美育和美育心理研究的空白。

作曲家：趙伶俐

趙伶俐（霍日查），男，1954年出生於科左中旗，自認為是一匹熱情奔放、不知疲倦的蒙古馬。中國音樂著作權協會會員、內蒙音協會員、通遼音協常務理事，現任《哲里木藝術》音樂編輯、專業作曲，內蒙古通遼市群藝館館員。　曾在鐵道兵部隊度過六年軍旅生涯，一直在師團文藝宣傳隊，精通器樂演奏，拉過二胡、小提琴，吹過笙，彈過三弦、電子琴，復員後在原哲里木盟民族歌舞團擔任演奏員，1982年調入通遼市群藝館至今。曾在內蒙古師大音樂系進修兩年理論作曲，完成12門專業課程。從事音樂創作近三十年，曾得到阿拉騰奧勒、金風浩、李博文、趙汝德、趙金虎等老師真傳。多年來，創作發表近千首歌曲、舞曲，為電視專題片作曲十餘部：《村魂》、《燭光》、《基石》、《永恆的追求》、《熔爐頌》、《豐碑》、《旗幟》、《晚霞情深》、《春雨》等；舞蹈音樂十餘部：《綠色暢想》、《荒原篝火》、《秧歌潮》、《黑色旋律》、《春風楊柳》、《美麗的姑娘》、《向天歌》、《歡慶》、《安代》等。市廣播電台兩次為本人做音樂專題《熱情奔放的蒙古馬》和《馬背歌謠》，通遼電視台《零距離》節目介紹過主要創作及生活經歷。曾多次承擔各種音樂晚會的創作、排演，策劃和創作過音樂專集《綠色風采》、《土地與人》、《科爾沁組歌》、《科爾沁歷史名人組歌》和《大廈魂》，閆維文、董文華、萬山紅、呂繼宏、那順等著名歌唱家均演唱其作品。並有數十部作品在全國各種音樂大賽中獲獎。　他曾被內蒙古文化廳命名為優秀輔導員（1993年）、通遼市文聯命名為“先進文藝工作者”（2004年）。聲樂作品《雕花的馬鞍》獲中央人民廣播電台（廣播新歌）“聯環杯”創作獎（1989年）；《天蒙人之歌》獲中國企業歌曲電視大賽“華光杯”創作銅獎（2003年）；《安代》舞蹈音樂獲文化部榮譽獎（1989年）。代表作有《燭光照》，陳敏、煥金、於剛詞，閆維文演唱；《忘不了草原人民一片情》張世榮詞，張遠平、白淑榮演唱；《馬頭琴》，高洪亮詞，那順、寶音、蘇都演唱；《農民，我慈祥的母親》，高洪亮詞，張遠平演唱；《科爾沁我心中最美的歌》，高洪亮詞\白淑榮演唱；<我只愛你兵哥哥>,賀沛軒詞\石俊榮演唱；《我思念的唐古拉》，王躍詞\石俊榮演唱；《安代》舞蹈音樂進京演出，並被保留音樂。音樂評論《淺析歌曲的音樂創作技法》，發表於民族出版社出版的《灑滿霞光的草原》一書；《——科爾沁迎賓曲賞析》，發表於內蒙古《群文論壇》；《歌曲賞析》，發表於《通遼日報》。　他的創作風格優美、抒情，強調與歌詞吻合、貼切，善於把握歌詞提供的內涵、情調，東西南北各種音樂風格都曾涉獵過，但重點追求和突出草原民族特色。

趙伶俐(西南師範大學教授)

基本介紹

主要貢獻

獲獎情況

發表著作

作曲家：趙伶俐

安順學院教授

簡介

個人簡歷

教學工作

榮譽獲獎

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