科學意象加工水平對高中生物理問題創造性解決的影響 副題名外文題名論文作者滕瀚著導師趙伶俐指導學科專業基礎心理學學位級別博士論文學位授予單位西南大學學位授予時間2009關鍵字認知心理學 學習心理學 高中生 物理館藏號B842.1館藏目錄2010\B842.1\15
