質性研究:方法與分析策略是2013年雲南大學出版社出版,李豐春 著
基本介紹
- 中文名:質性研究:方法與分析策略
- 作者:李豐春
- 出版社:雲南大學出版社
- 出版時間:2013年1月1日
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787548213765
質性研究:方法與分析策略是2013年雲南大學出版社出版,李豐春 著
質性研究:方法與分析策略是2013年雲南大學出版社出版,李豐春 著內容簡介本書從質性研究的概述入手,介紹了質性研究的理論基礎、質性研究課題的選擇、質性研究方案的設計、質性研究資料的收集、質性研究資料的整理與分析及質性研究...
第二節 選擇研究主題 第三節 質性研究設計的組成部分 第四章 資料收集的方法 第一節 質性研究的抽樣策略 第二節 參與觀察 第三節 深入訪談 第四節 焦點團體訪談 第五節 不同的質性研究方法與資料收集 第五章 資料分析的方法 ...
《質性研究分析方法》是韋伯出版的圖書,作者是Hennie Boeije 內容簡介 本書是在探討質性研究的運作過程和規則,本書一開始,扼要比較社會科學內質性研究與量化研究的不同,藉此來描繪出質性研究的輪廓。接著,我們將專注於質性研究的...
《質性研究方法》是一門社會科學研究方法課,介紹質性研究方法的理論基礎、具體方法和實踐策略,學會運用質性方法獨立開展初步的研究。該課程共8個章節,分別為質性研究方法:研究信念與風格體驗、性研究的基本特徵、確定研究主題與研究目的...
一、民族教育實踐的複雜性需要多學科研究策略 二、民族教育學科的跨學科性需要多學科研究策略 三、民族教育研究方法的多元化需要多學科研究策略 四、民族教育中文化的整體性需要多學科研究策略 第四節 民族教育質性研究中推進多學科研究的...
第九章 開展分析 257 壹、策略一:社會科學的架構 258 貳、策略二:焦慮社會化 262 參、策略三:編碼 264 肆、策略四:備忘 274 伍、策略五:畫圖 280 陸、策略六:彈性思考 285 第十章 撰寫報告 291 壹、寫作作為 291 貳、...
《發現紮根理論:質性研究的策略》是一本2022年華中科技大學出版社出版的圖書,作者是[美] 安塞爾姆·L. 施特勞斯(美)巴尼·G. 格拉澤。內容簡介 本書將理論生成作為側重點,主張將理論作為社會研究的基礎,即從數據中生成理論。作者...
一點研究經驗的分享 從旅行到田野研究:談田野調查與參與觀察 深度訪談與案例演練 深度訪談在經驗研究地位的反思 透過行動研究,進行課程改革 敘事研究的方法論探討 紮根理論研究法評介 質性研究資料分析電腦軟體WinMax操作手冊 ...
9.3 倒塌之後:質性研究的閱讀和寫作 / 196 9.4 質性寫作的制度背境 / 201 9.5 質性寫作的技巧:三種格式及其相關策略 / 206 9.6 有關寫作的最後一些想法 / 215 9.7 練習 / 217 後記 / 218 參考文獻 / 221 ...
第三部分介紹了質性研究的數據分析及效度保證方法,共四章。第四部分介紹了質性研究成果——論文或研究報告——的撰寫,共兩章。圖書目錄 總序 前言 第一部分 質性研究的設計 第一章 質性研究的特點與類型 第二章 質性研究的設計...
3 組織和調控研究 為所有東西創建存檔系統 用“我的文檔”管理文本、影像、聲音和其他數碼檔案 創建“我的檔案 檔案命名、資料夾命名及資料夾整理策略 參考文獻資料 論文 實物 建立通信錄並錄入資料庫 利用Outlook's“聯繫人”管理人名和...
四、質性資料分析的特點 五、質性資料分析的模式 第四章 質性研究的信度與效度 一、基本概念 二、質性研究的信度 三、質性研究的效度 四、質性研究的效度威脅 五、提高質性研究嚴謹性的策略 第五章 質性研究設計及撰寫研究計畫書...
這些主題涵蓋了當代質性研究發展的方方面面。根據所選主題的不同,本書分為四卷,分別為《質性研究手冊:方法論基礎》《質性研究手冊:研究策略與藝術》《質性研究手冊:資料收集與分析方法》《質性研究手冊:解釋、評估與呈現及質性...
第八章 個案研究【湯京平】/227 一 前言/227 二 個案的方法論基礎/230 三 選擇個案的策略/234 四 理論與個案的搭配/237 五 證據蒐集、分析與呈現/248 六 總結/249 參考書目/251 延伸閱讀/254 第九章 內容及文本內容分析...
《一個案例,五種方法:質性研究與資料分析的藝術》是2023年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是(美)弗雷德里克·J.沃茨。內容簡介 本書以一種獨特的方式向讀者介紹、展現並對比了五種核心質性研究和資料分析的方法:紮根理論、現象...
質性研究的首要問題 實證主義 民族志 現象學 符號互動論 女性主義 後現代主義 詮釋學 結論 第2章 嚴謹、倫理與抽樣 理論方法的嚴謹性 確保嚴謹的技巧 質性研究的抽樣策略 理論抽樣 結論 第二部分 質性研究方法的類型 第3章 深度...
《民族教育政策·質性研究與案例分析》是2014年12月教育科學出版社出版的圖書,作者是蘇德。內容簡介 《中國少數民族教育政策研究叢書:民族教育政策·質性研究與案例分析》針對“兩免一補”、寄宿制、雙語教育、新課程改革、布局調整、...
《分析社會情境:質性觀察與分析方法》按照實地研究的步驟和程式,以通俗易懂的語言及生動鮮明的實例和實踐操作方法,幫助初學者掌握蒐集、聚焦和分析質性資料的方法。《分析社會情境:質性觀察與分析方法》的特色主要體現在以下幾個方面:第一...
第一節 馬頓的學習方式質性研究框架及其局限 第二節 本科生學習方式質性研究架構的重構:基於邁農的意向性觀點 第八章 研究結果三:本科生的學習方式 第一節 本科生學習方式的分析策略 第二節 本科生在問題的答案內容中的對象指向 第...
第1章 經典導讀:從“方法”到“反思”一、 《參與觀察法:關於人類研究的一種方法》導讀 二、 《摩洛哥田野作業反思》導讀 第2章 方法流程:從“參與”到“觀察”一、選擇觀察主題 二、選擇觀察地點與對象 三、選擇觀察策略,進入...
第3B章 研究中倫理的重要性 一些歷史資料 研究的基本倫理準則 確保遵循倫理準則的有效措施 小結 線上資源 練習 第4章 取樣和概化 總體和樣本 機率取樣策略 非機率取樣策略 樣本、樣本量和樣本誤差 小結 線上資源 練習 第5章 測量、...
《家庭節能行為的心理歸因及其干預策略的實驗研究》是依託中國礦業大學,由岳婷擔任項目負責人的青年科學基金項目。項目摘要 在全球氣候變化和城市化背景下,通過積極引導城市家庭節能,進而踐行綠色生活方式和消費模式具有重要意義。本研究以...
第六章 制度分析:內部質量改進的行動策略 第一節 背景改進:戰略規劃制度 第二節 投入改進:教師質量改進制度 第三節 過程改進:學術項目與課程質量改進制度 第四節 產出改進:學生學習評估制度 第五節 本章小結 第七章 文化分析:...