《質性研究方法健康及相關專業研究指南》是2009年重慶大學出版社出版的圖書，作者是（澳大利亞）(Liamputton.P.)普拉尼·利亞姆帕特唐、（澳大利亞）(Ezzy.D.)道格拉斯·艾子。
基本介紹
- 書名：質性研究方法健康及相關專業研究指南
- 作者：（澳大利亞）(Liamputton.P.)普拉尼·利亞姆帕特唐 （澳大利亞）(Ezzy.D.)道格拉斯·艾子
- 原版名稱：Qualitative Research Methods
- 譯者：鄭顯蘭
- ISBN：9787562447207
- 類別：公共衛生
- 頁數：294
- 定價：49
- 出版社：重慶大學出版社
- 出版時間：2009-1-1
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
版權資訊,內容簡介,作者簡介,目錄,
版權資訊
書 名: 質性研究方法健康及相關專業研究指南
作 者：(澳大利亞)(Liamputton.P.)普拉尼·利亞姆帕特唐 (澳大利亞)(Ezzy.D.)道格拉斯·艾子
出版時間： 2009
ISBN: 9787562447207
開本： 16
定價: 49.00 元
內容簡介
本書將系統闡述質性研究法的理論基礎，研究方法的類型及其具體套用，並附輔導練習。在目前國內研究者還不太熟悉質性研究方法的情況下，該書具有非常強的實用性和可操作性。對人文學科類的研究生是非常好的教材，對研究人員則是非常好的研究工具書。
《質性研究方法健康及相關專業研究指南(第2版)》將系統闡述質性研究法的理論基礎，研究方法的類型及其具體套用，並附輔導練習。在目前國內研究者還不太熟悉質性研究方法的情況下，該書具有非常強的實用性和可操作性。對人文學科類的研究生是非常好的教材，對研究人員則是非常好的研究工具書。
作者簡介
普拉尼·利亞姆帕特唐（PraneeLiamputtong），澳大利亞墨爾本拉特羅布（LaTrobe）大學公共衛生學校的副教授，執教於社會學和人種學學院，並在大學下屬的母嬰健康研究中心做過研究員。普拉尼對文化與社會對懷孕、生育和性健康的影響問題有著特別的興趣，並已在相關領域發表了幾部著作及多篇文章。她所著的三部關於這些問題的著作在健康領域廣為套用：《我的40天：一本供健康專業人員提供生育服務的跨文化資源的書》（My40Days：ACross—CulturalResourceBookforHealthCareProfessionalsinBirthingServices）；《亞洲母親，澳洲生產》（AsianMoth-ers，AustralianBirth）；《在澳洲的亞洲社團的產婦和生育健康》（MaternityandRe-productiveHealthinAsianSocieties）（與LenoreManderson合著）。
道格拉斯·艾子（DouglasEzzy）霍巴特的塔斯馬尼亞大學社會學和社會工作學院的資深研究人員。之前他曾任教於拉特羅布大學的社會學和人種學學院，並且是該大學國家HIV社會研究中心的一名研究員，這箇中心是研究性傳播疾病的機構。道格拉斯研究的主要方向是個體和群體的意義和價值的社會構建。道格拉斯一直潛心於H1V/AIDs、精神衛生、工作和失業的社會學及宗教等的研究。他的文章發表在下述期刊上：《社會科學和醫學》（SocialscienceandMedicine）、《愛滋病的護理》（AIDSCare）、《質性社會學》（QualitativeSociology）、《社會學》（Sociology）以及《社會學季刊》（SociologicalQuarter）。他最近出版的著作包括：《敘述失業》（NarratingUnemploymerit）（2001）、《質性分析：實踐與創新》（QualitativeAnalysis：PratticeandInnovation）（2002、2003）以及《實踐女巫的騙術》（PractisingtheWitchcraft）（2003）。
鄭顯蘭，重慶醫科大學護理專業碩士生導師，大學附屬兒童醫院護理部主任。她的社會兼職有：中華護理學會理事、重慶市護理學會副理事長，以及《中華護理雜誌》《中國護理管理》《中國循證兒科雜誌》編委等。她主編出版的《現代兒科護理手冊》獲2001年度西部地區優秀科技圖書二等獎，並曾分別在新加坡和澳大利亞進行為期2年和6個月的培訓和訪學活動。近年來，她先後出席在澳大利亞、荷蘭、美國、瑞典、墨西哥、希臘等地舉行的國際學術會，其在會上做的口頭髮言獲得各方專家的好評，為國際醫護界人士認識我國的護理研究現狀起到了積極作用。
目錄
緒論
第一部分 質性研究的背景
第1章 質性研究相關理論：傳統與創新
質性研究的首要問題
實證主義
民族志
現象學
符號互動論
女性主義
後現代主義
詮釋學
結論
第2章 嚴謹、倫理與抽樣
理論方法的嚴謹性
確保嚴謹的技巧
質性研究的抽樣策略
理論抽樣
結論
第二部分 質性研究方法的類型
第3章 深度訪談
什麼是深度訪談
訪談的藝術性
訪談技巧
措辭“問題”
構建主題目錄
探查
訪談的管理
訪談錄音
轉錄訪談
深度訪談在健康和社會研究中的套用舉例
結論
第4章 焦點團體
什麼是焦點團體訪談
焦點團體的歷史
為什麼使用焦點團體
焦點團體作為方法
焦點團體的相互作用
參與者
多少個訪談小組，多少個參與者才足夠
怎樣招募參與者
獎勵措施
協調員
記錄員
記錄小組討論內容
焦點團體訪談在健康和社會研究中的套用舉例
成功的焦點團體訪談的決定因素是什麼
結論
第5章 非干預性研究方法
什麼是非干預性研究法
為什麼要運用非干預性研究法
非干預性研究法的歷史
非干預性研究法作為一種方法
非干預性研究法在健康和社會研究中的套用舉例
什麼決定非干預性研究的好質量
結論
第6章 敘事分析與人生歷程
為何使用敘事分析
敘事是什麼
敘事導向訪談
敘事分析的類型
政治、倫理和敘事分析
生活史與敘事分析
敘事分析在健康與社會研究中的套用舉例
結論
第7章 回憶工作
回憶工作是什麼
為什麼套用回憶工作
回憶工作的歷史
回憶工作作為一種方法
回憶工作：過程
回憶工作在健康和社會研究中的套用舉例
回憶工作資料能被歸納嗎
回憶工作成功的決定因素
結論
第8章 民族志
什麼是民族志
民族志能做什麼
民族志的歷史
民族志學者
作為方法的民族志
民族志在健康和社會研究中的套用舉例
結論
第9章 參與行動研究
什麼是參與行動研究
為什麼採用參與行動研究
參與行動研究及行動研究
參與行動研究的歷史
理論視角
作為一種方法的參與行動研究
參與行動研究在健康和社會研究中的套用舉例
什麼決定參與行動的質量
結論
第三部分 質性研究的套用
第10章 對易受傷害人群的研究
易受傷害人群和敏感性問題研究
資料收集的恰當方法
程式的敏感性
結論
第11章 線上：在網路空間做質性研究
線上
線上研究提供什麼：線上研究的利和弊
訪問線上參與者的方法：一些實踐的考慮
網路空間研究中的倫理問題
在網路空間的研究：方法和例子
蘭吉論
第12章 理解質性資料：分析過程
研究設計與資料分析
第一步：識別分析的單元
內容分析
話語分析
後結構主義與符號學
紮根理論或主題分析
計算機輔助質性資料分析
倫理、政治和質性資料分析
第13章 質性研究計畫書的撰寫
什麼是研究計畫書
研究計畫書的結構
撰寫過程
一份成功研究計畫的決定因素
結論
第14章 質性研究論文的寫作
質性研究論文寫作的特點
讀者是誰
質性研究論文的組織結構
好作品：尋找什麼
發表
質性研究類論文的評判標準
結論
第15章 結論——新方向
結束語
術語表
參考文獻
……
