課堂上的思維導圖·中學生思維導圖學習法

《課堂上的思維導圖·中學生思維導圖學習法》是2020年浙江人民出版社出版的圖書,作者是孫易新。

基本介紹

  • 中文名:課堂上的思維導圖·中學生思維導圖學習法
  • 作者:孫易新
  • 出版時間:2020年
  • 出版社:浙江人民出版社
  • ISBN:9787213097423
內容簡介,作者簡介,

內容簡介

英國博贊中心傑出華人講師孫易新博士總結20多年思維導圖法套用經驗,專為中學生而寫的方法論之書。如果你是學生,可以學習方法,用它學好所有學科;如果你是老師,可以研究方法,用它教學,提升績效。
學習,最重要的是找對方法,而思維導圖法就是一種能為學習提供方向性的指導的好方法。本書為學生、教師、家長講解思維導圖法的原理及套用,既系統地說明了思維導圖法的套用規則,也提出了許多行之有效的具體方案。本書著重講解思維導圖法在語文學科的套用,同時用具體的案例詳細地闡述了如何將思維導圖法融入各個學科的學習中,為將思維導圖法融入各個學科做出了示範。
本書作者在總結自己多年套用和教學思維導圖法的基礎上提出了兩種學習方法,一種是知識地圖學習法2.0,另一種是思維導圖RMMR學習法。如果能將這兩種方法結合思維導圖法套用於自己的學習生活中,相信會對大家有所助力。

作者簡介

英國博贊中心第一位華人講師,將思維導圖引進華人世界的首倡者
台灣師範大學社會教育學博士
實踐大學企業創新發展研究所碩士
美國聖母大學管理科學研究所碩士
多年聚焦思維導圖領域,研究和梳理思維導圖在人們工作、學習、生活中起到的正面作用。同時創辦了一家思維導圖法專業培訓機構,除了日常教學之外,還積極從事思維導圖法相關學術研究,力求將*新的研究成果推廣至企業界及教育界。

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