誰說烏鴉不會唱歌

不想學飛的小烏鴉靈格，唯一想做的事就是唱歌。他的歌聲動聽極了，好多鳥兒多來聽，但是他的家人並不相信他。這下靈格該怎么辦呢？在孩子成長過程中，培養孩子的強大內心很重要。內心的強大才是真正的強大。內心強大的孩子能夠對自己的能力有正確客觀的評價，能充分發揮自己的特長，能客觀看待榮譽和挫折，能控制自己的情緒，能為追求夢想而堅持不懈。故事中的小烏鴉靈格，擁有強大的內心，他知道並相信自己與眾不同的能力，在沒有烏鴉會唱歌的環境中，在全家人的質疑與嘲笑中，仍堅持夢想，並努力達成。書中圖畫細膩，顏色多彩，小烏鴉美妙的音符，似幻似真地飄出了畫面，像是在為那些想勇敢做自己，堅持內心夢想的孩子們放聲歌唱。小烏鴉的成功來源於內心的堅持，那么，請讓孩子相信自己，告訴孩子不要放棄，充分發掘孩子的潛能，並發揮特長，告訴孩子你是最棒的！

基本介紹

• 書名：誰說烏鴉不會唱歌
• 作者：曼弗雷德·馬伊 (Manfred Mai) 亨寧·勒萊因 (Henning L hlein)
• 出版日期：2013年7月1日
• 語種：簡體中文
• ISBN：9787530465967
• 外文名：Ringo Rabe Traut Sich was
• 出版社：北京科學技術出版社
• 頁數：29頁
• 開本：16
• 品牌：北京科學技術出版社

有多少少年的天才因為兒時的種種而被埋沒，有多少青澀而大膽的幻想沒有實現，而直至青年時仍後悔不迭？鼓勵自己的孩子，發掘他的優點，讓他堅持夢想，並努力嘗試，爭取達成。讓少年的天才早一天展露頭角，讓兒時的回憶不再充滿遺憾。這是我們出版《誰說烏鴉不會唱歌》最終目的。
尤其推薦的是，插畫師在《誰說烏鴉不會唱歌》一書中的貢獻，他在《誰說烏鴉不會唱歌》中將小主角靈格繪成了18世紀偉大作曲家貝多芬的樣子，黑色的羽毛紅色的圍巾，似乎讓人很容易的聯想到了與那世界音樂奇才一般的才華與命運。
擬人化的構圖和豐富的表情是本書的另外一大亮點，烏鴉媽媽教小靈格飛翔時舉出的動作分解圖，扉頁中打牌踢球嬉鬧的各種小鳥，從表情到動作無不令人忍俊不禁。
另外繪者在中《誰說烏鴉不會唱歌》還留有兩個小彩蛋，一個是右下角的那隻小烏鴉。在連續翻動書頁的時候會自己動起來喲。另外一個，就是在《誰說烏鴉不會唱歌》大部分的頁面中藏有一隻憨態可愛的小青蟲。你們能找到他們嗎？