語文概念要點解讀手冊國中分冊

內容簡介

《語文概念要點解讀手冊:國中分冊》主要內容：工欲善其事，必先利其器。一套好的工具書就是一把好的學習鑰匙，可以打開學習過程中的重重壁壘，讓使用者馳騁於知識的殿堂。針對新課標教材版本設定的多元化和自主性學習加強的特點，在反覆調研全國各課改區的教學實際情況基礎上，我們憑藉北京師範大學的百年教育品牌及深厚的科研力量，組織了一批教學成果突出、對各學科的新課標教學有獨到理解的優秀骨幹教師精心設計和編寫了該套《概念要點解讀手冊》。

本套工具書是依照新課程標準進行編寫，突破了教材版本的局限。既遵循新課程標準的知識框架，又結合知識點本身的邏輯性和內在關聯進行歸納和沉澱。為此，在欄目設計上，根據一線教學的特點和學生的學習習慣通力打造了“知識縱橫”“知識梳理”“知識紅燈”“故事語文”四個欄目。

（1）知識縱橫綱舉目張

本欄目主要是在章節、專題前對主要的概念、要點知識進行高度濃縮，提綱挈領地進行組網串聯，以便於學生通過反饋式思維，一目了然地將本章節知識熟諳於心，同時給查找相關知識提供方便的檢索。

（2）知識梳理鞏固提高

本欄目綜合各版本新課標教材所出現的重要知識點，以科學性和理解性的語言，以筆記的形式分層次地展開。注重每一個概念要點的排列順序及其內在的邏輯關係，擯除簡單無內在依據的排列。適時以經典的具有代表性的最新案例進行講解充實。同時為了突出相關知識的綜合串聯，有重點地打通概念要點之間的聯繫，在主要概念要點後面以簡練的說明文字進行有效地拓展。

（3）知識紅燈排疑釋難

本欄目根據學生在接受和掌握知識過程中，常會出現一些易混淆、易出錯和理解障礙等問題的實際情況，對每一部分中所涉及的相關問題進行歸納，結合學生的學習和具體實踐活動對該類問題進行診斷、提示以及提供一些切實可行的解決辦法。

（4）故事語文拓展視野

本欄目主要是以緊扣本部分知識內容的生動有趣的故事和現實生活中的某些情景片段，構造一些學習情景，將相關的概念、要點知識進行融會貫通。其內容呈現方式主要有背景知識、科學史話、趣味問題、社會百態、信息技術等，形式短小精煉，富有趣味性、可讀性、啟迪性等。

第一編語言文字套用
第一章漢語拼音知識及運用
一、語音要點分析
二、語音考查的重點
三、常見字注音歸類
第二章漢字識記及運用
一、要點分析
二、形聲字的組合方式
三、別字設定的角度
四、容易寫錯的字集錄（見附錄三）
第三章詞語的理解和運用
一、要點分析
二、近義詞和詞義辨析
（一）什麼是近義詞？
（二）近義詞辨析
（三）近義詞的誤用
三、反義詞
四、熟語
（一）成語
（二）其他常見熟語類型
第四章詞類、短語和句子
一、詞類
（一）名詞
（二）動詞
（三）形容詞
（四）數詞
（五）量詞
（六）代詞
（七）副詞
（八）連詞
（九）介詞
（十）助詞
（十一）嘆詞
（十二）擬聲詞
（十三）常見的詞類誤用
二、短語
（一）概念
（二）短語的種類
三、句子
（一）句子的種類
（二）句子成分
（三）單句
（四）複句
（五）辨析及修改病句
第五章修辭手法及運用
一、修辭的概念
二、必須掌握的八種修辭手法
（一）比喻
（二）擬人
（三）對偶
（四）反覆
（五）反問
（六）設問
……
第六章標點符號
第二編文學常識篇
第三編閱讀與鑑賞
第一章主要文體閱讀
第二章文學作品閱讀
第四編文言文閱讀
第五編表達與交流
第一章寫作
第二章口語交際
附錄一常見多音字108個
附錄二容易讀錯的字
附錄三容易寫錯的字（括弧內為錯別字）
附錄四課本成語彙釋
附錄五常見熟語
附錄六新課標?七八九年級文言文通假字一覽
附錄七新課標古今異義詞一覽
附錄八文言文（一詞多義）（按音序排列）
附錄九詞類活用（1-6冊詞類活用）

語文概念要點解讀手冊國中分冊

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