《語文教學知與行》是2012年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是管然榮。
基本介紹
- 作者:管然榮
- ISBN:9787303140749
- 頁數:364
- 定價:42.00元
- 出版時間:2012-3
《語文教學知與行》是2012年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是管然榮。
《語文教學知與行》是2012年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是管然榮。...... 《語文教學知與行》是2012年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是管然榮。...
我國中國小常用的語文教學原則,是在蘇聯凱洛夫教育學的語文教學原則基礎上發展起來的,但其內容已由我國教學理論和實際工作者結合我國的教學實踐有所發展,並補充了...
原先限於認知領域的“語文能力”很難全面地概括新時期語文教學的目的和功能,因此“語文素養”的概念誕生了。新中國成立到現在,語文教學和研究走過不少彎路:出於政治...
語文味教學法,是以語文味教學理論為指導思想,以教學過程中師生共生、共賞、共創、共享、共鳴、共融、共進為教學宗旨,以既要就語文教語文又要跳出語文教語文,使...
第一個層次:語文教學法——傳授最基本的語文教學知識,使學生對語文教育理論有個系統的、概括的了解,著重培養學生具有初步的語文教學能力。...
研究中國小語文的教學規律、教學原理和方法,分科教學法之一。 語文教學法的研究對象是:教學的目的和任務、性質和特點、教學內容和教學要求;學生學習語文知識和掌握...
《新編語文課程與教學論》是由倪文錦編寫,華東師範大學出版社出版的一本書籍。本書主要講述了新編語文課程的思考與理念以及新編語文課程的課程目標。...
《語文教學研究與案例》內容包括了:為幫助廣大高中教師更好地理解高中新課程,切實解決在新課程實施中遇到的各種教學問題,教育部基礎教育司、教育部基礎教育課程教材...
《語文教育新論叢書:語文課堂"學情視角"重構》從學情角度重新審視語文課堂教學,對當前的語文教學有著積極的作用。為語文教育研究者觀察分析課堂提供了新的視角,為...
就語體學的分類而言,語文教學論文屬於科學研究論文的範疇。但是教學論文與一般的科研論文、學術論文又有所不同。學術論文可以是純理論、純學術的研究;而教學論文除了...
《語文高考:反思與重構》《中國寫作教育思想論綱》《中國現代寫作教育史》《寫作:指向自我實現的人生》《新課程語文教學論》《高等師範寫作三能教程》等著作和教材十...
語文教案結果 一般來說,教案和教學設計只有構想的措施而沒有實施的結果,教學實錄通常也只記錄教學的過程而不介紹教學效果;而案例則不僅要說明教學的思路、描述教學的...
“國小語文課程與教學”是本、專科國小教育專業的必修課程,也是最具教師教育特色的核心課程。這門課程來源於國小語文教學實踐,其學習目的也在於指導國小語文教學實踐。...
本書系統探索了批判性思維與語文學習的關係,討論了批判性思維在語文教學中能做什麼,能解決什麼問題。 作者認為,“批判性思維是一種理性的、反思性思維,旨在決定...
《國小語文》月刊是由國家教育部主管,人民教育出版社、課程教材研究所主辦,是與語文課程改革、教材發展、教學實踐同步,著重研究、探討並解決教學中的重點、難點、熱點...
《國小語文教學研究》是吳立崗編著的書籍,該書採用專題研究的教材組織形式,在每個專題中將歷史與現實、理論與實踐緊密聯繫起來,使教學具有較強的針對性、科學性、可...
(1)在語文教學中你通常用那些評價方式?(2)當學生回答問題有困難時,一般你是怎么做的?(3)對學生的評價,評價的主體是誰?(4)當學生回答問題錯誤時,你一般用...
語文教學心理學是教育心理學的一個分支學科,是學科教育心理學的重要組成部分。它是分析和研究學生在掌握祖國語言文字過程中的心理特點和規律,探討語文教學與學生心理...
《高中語文教學中的問題與對策》是東北師範大學出版社2010年5月1日出版的圖書,作者是趙志昇、丁麗娟。...