認知選擇

認知選擇是個體認知時的一種傾向性。在眾多的刺激中，個體總是選擇接受那些刺激明顯、出現次數頻繁、符合自己內心需要與態度、信仰的刺激，從而形成認知。

具有以下特點：認知主體只能看到刺激對象的表面特徵，一時不能形成深刻的認識；由於主觀因素的影響，認知主體常常誇張、貶低或曲解認知對象，影響認知的準確性。