基本介紹
- 書名:《認知心理學》
- 作者:彭聃齡
- ISBN:753382351
- 出版社:浙江教育出版社
- 出版時間:2004-12-01
認知心理學(cognitive psychology),20 世紀 50 年代中期在西方興起的一種心理學思潮和研究方向。廣義指研究人類的高級心理過程,主要是認識過程,如注意、知覺、表象、...
認知心理學有廣義、狹義之分,廣義的認知心理學是指凡是研究人的認識過程的,都屬於認知心理學,而目前西方心理學界通常所指的認知心理學,是指狹義的認知心理學,也...
認知心理學指導思想都來自於西方實證科學的思維模式,其對事物分解推理的研究方法必然面臨著不確定性原理的限定:對認知分解的越具體,其實就離認知的事實越來越遠。...
認知心理學是(美)斯滕伯格(Sternberg,R.J.)所著,楊炳鈞等譯,2000年由中國輕工業出版社出版,本書是他有感於目前流行的認知心理學教材的種種缺陷,為達到科學教授...
認知心理學是(英)Eysenck和Keane的一本書,華東師範大學出版社出版。撰著的《認知心理學》一直是認知心理學領域學生和教師首選的教材之一。該書第五版是一個全面...
《認知心理學(第五版)》是2009年出版的圖書,作者是高定國。...... 《認知心理學(第五版)》是2009年出版的圖書,作者是高定國。書名 認知心理學(第五版) 作者...
《認知心理學及其啟示》是2012年01月01日人民郵電出版社出版的圖書,作者是約翰·安德森。本書是是認知心理學領域的經典教材,主要特點是系統地將傳統認知心理學與腦...
《認知心理學》是2004年12月1日由浙江教育出版社出版的圖書,作者是彭聃齡。本書主要講述了認知心理學的理論知識等有關內容。...
從20世紀50年代中期之後,隨著布魯納、奧蘇貝爾等一批認知心理學家的大量創造性的工作,使學習理論的研究自桑代克之後又進入了一個輝煌時期。他們認為,學習就是面對...
《認知心理學:認知科學與你的生活》中2016年機械工業出版社出版的中譯圖書,由凱瑟琳·加洛蒂所著。...
因此,它和人本主義心理學及認知心理學在理論上有著密切的聯繫。認知行為療法是一組通過改變思維和行為的方法來改變不良認知,達到消除不良情緒和行為的短程的心理治療...
《認知心理學(重排本)》是北京大學出版社2006年出版的圖書,作者是王甦、汪安聖。本書介紹了認知心理學的基本原則和方法,以及對各種重要認知過程的研究,包括知覺、...
《社會認知心理學》是2008年浙江教育出版社出版的圖書,作者是鄭全全。本書講述了歸因理論及歸因理論的套用等知識。...
《認知心理學基礎》是2006年9月1日人民郵電出版社出版的圖書。本書涵蓋了認知心理學所有領域,包括:知覺、注意、記憶、問題解決、情緒等內容。寫作風格簡單流暢,適合...
《認知心理學:理論、研究和套用》一書由[美]瑪格麗特·馬特林所著,機械工業出版社出版發行。...
認知理論(theories of cognition)是關於有機體學習的內部加工過程,如信息、知識及經驗的獲得和記憶、達到頓悟、使觀念和概念相互聯繫以及問題解決的各種心理學理論。持...
《認知心理學:理論、實驗和套用》是一本書籍,出版時間第1版 (2006年12月1日),上海教育出版社出版。本書共分12章,分別論述認知心理學的對象的研究方法、注意、...
本書是認知心理學的主體教材,介紹了認知心理學有關方面的知識。...... 《心理學核心課程教材系列:認知心理學(第7版)》是認知心理學的主體教材,介紹了認知心理學...
《認知心理學重排本》是北京大學出版社1992年04月出版的圖書,作者是王甦、王聖安。...... 《認知心理學重排本》是北京大學出版社1992年04月出版的圖書,作者是王...
《認知心理學:理論、研究和套用(原書第8版)》是2016年機械工業出版社出版的中譯圖書,作者是瑪格麗特·馬特林。...
基本簡介《認知心理學理論和研究》是上海交通大學出版社出版的一本圖書。圖書簡介全書共分為兩部分,上篇介紹早期的認知心理學研究特點,即主要從行為水平上來研究心理...
基模(schema)是認知心理學的一個重要概念,是知識表征(knowledge representation)的一種。是瑞士心理學家皮亞傑在研究兒童成長和認知發展過程之際提出的一個概念,後被...
韋納(B.Weiner,1935),是美國著名的認知心理學家,發展了比較著名的歸因理論。他曾發表了有關情緒和動機的許多文章和15本著作。自1965年以來,一直任教於加利福尼亞...
《套用認知心理學》是2009年07月上海教育出版社出版的圖書,作者是梁寧建。《套用認知心理學》是梁寧建編寫的書籍,該書一方面反映認知心理學發展的變化,以及心理學...
1879年以來,整個心理學界出現了過去從未有過的熱烈的學術研討的繁榮局面。在馮特的內容心理學以後,又接二連三相繼出現了或反對或繼承馮特的理論,或另闢蹊徑、獨樹...