基本介紹
- 中文名:西安交通大學錢學森實驗班
- 創辦時間:2007年
- 主管部門:西安交通大學錢學森學院
為探索傑出人才培養模式,西安交通大學自2007年開始創辦“工科試驗班(錢學森班)”,遵循錢學森“集大成得智慧”教育理念,秉承大成智慧學中“量智與性智相結合、科學與藝術相結合、科學與哲學相結合、邏輯思維與形象思維相結合、微...
西安交通大學“錢學森實驗班”的學生由優秀的理科類保送生、自主選拔優秀生、高考優異生和優秀的西安交通大學少年班學生組成。其培養模式和培養特色如下:單獨編班,獨立授課。以通識教育為主,選修專業基礎課程和專業課程。重點加強學生理性...
李昂 ,男,教授,博士生學位。現任西安交通大學信息與通信工程學院教授。人物經歷 李昂 ,男,教授,博士生導師。本科就讀於西安交通大學錢學森實驗班,信息工程專業,2011年7月獲工學學士學位;碩士就讀於西安交通大學電子與信息工程學院,...
楊博淵,男,西安交通大學博士,現為南開大學人工智慧學院機器人與信息自動化研究所副教授。人物經歷 2009年-2013年在西安交通大學錢學森實驗班學習,獲得實驗班工科學士榮譽學位; 2019年9月獲得西安交通大學博士學位(優秀畢業);2017年12...
2023年5月17日下午,西安交通大學蘇州附屬中學“錢學森大成實驗班”揭牌儀式在該校普惠路校區舉行。錢學森大成實驗班 “錢學森大成實驗班”將實行小班化授課、導師制管理、項目化學習;將深入構建“五位一體”的育人體系(德育育人、管理育人...
西安交大提升人才培養質量的改革與思考 以錢學森科學思想為引領,創建世界知名高水平大學 大成智慧學指引下的錢學森實驗班 大力弘揚體育精神,著力培養拔尖人才 關於工程坊的建設與發展 加快我校研究生培養的國際化進程 學科發展與學術創新 突...
度——錢學森的基於系統論的對現代科學技術體系的構想 二、高校學術組織多元立體的大成智慧型結構 三、學術組織多元立體的大成智慧型結構與矩陣結構的區別 四、西安交通大學錢學森實驗班的課程設定的案例分析 第十章新大成智慧學的哲學基礎...
現任西安交通大學蘇州附屬中學黨委副書記、校長,負責學校的教育教學和行政管理工作,協助黨委書記開展工作,主管學校的安全和學生管理工作,負責學校高品質特色高中的創建工作,負責錢學森大成實驗班推進工作。所獲榮譽 2021年10月,被授予江蘇...
(1)2009.09-2013.06 西安交通大學 錢學森實驗班(本科),導師:邱愛慈院士,丁衛東教授;(2)2013.09-2018.06 西安交通大學 電氣工程學院高電壓技術系(碩博連讀),導師:邱愛慈院士;(3)2017.03-2018.03 帝國理工學院 物理...
在課程教學方面,先後獲2014年西安交通大學“東方能源獎教金學生最喜愛教師獎”,2016年西安交通大學第十五屆優秀教材獎一等獎,2017年西安交通大學“錢學森實驗班優秀教師獎”。社會任職 分別擔任中國社會學會技術社會學分會理事,陝西省軟科學...
西安交大提升人才培養質量的改革與思考 以錢學森科學思想為引領,創建世界知名高水平大學 大成智慧學指引下的錢學森實驗班 大力弘揚體育精神,著力培養拔尖人才 關於工程坊的建設與發展 加快我校研究生培養的國際化進程 學科發展與學術創新 突...
2012—2014:西安交通大學電氣工程學院,碩士研究生(電力系統及其自動化)2008—2012:西安交通大學錢學森實驗班,本科(電氣工程與自動化專業)研究方向 1. 泛在電力物聯網風險分析 2. 電力系統可靠性評估與規劃 3. 直流電網運行與規劃...
2000年9月-2004年7月,西安交通大學電子與信息工程學院教育改革試點班(現為錢學森實驗班)學習獲得工學學士;求學期間兼任科技委員等職。2004年9月-2007年7月,復旦大學先進材料實驗室學習研究,並獲得理學碩士學位。師從中國科學院院士...
[5] 2011年5月~2012年6月,西安交通大學研究生教學研究與教學改革項目,我校博士研究生培養質量影響因素及對策(負責人,經費2萬,在研)。[6] 2011年10月~2012年10月,西安交通大學錢學森實驗班、少年班教學改革專項項目,大學心理...
仲英書院坐落於西安交通大學東校區四棟高為八層的“回”字形宿舍樓群,橫跨核工程與核技術、軟體工程、生物醫學工程,錢學森實驗班、ACCA等十餘個專業方向的三千餘名本科學生。唐仲英基金會資助西安交通大學建設唐仲英藝術庭院 2008年10月...