《行動心理學》是是倪闐創作的詩歌。
基本介紹
- 作品名稱:行動心理學
- 作者:倪闐
- 創作年代:2021年03月09日
- 出處:中國詩歌網
- 作品體裁:詩歌
《行動心理學》是是倪闐創作的詩歌。
《行動心理學》是2017年台海出版社出版的圖書。內容簡介 《行動心理學 如何找到自己的動力之源》作者在研究行為科學管理的基礎上,結合日本和美國廣受推崇的“行動科學管理方法”,啟發我們重新審視自己的認知和行動目標,掌握行動的最基本法則,靈活有效地規劃自己的生活,學會不抱怨、不盲從,從而找到適合自己的人生道路...
《行動心理學》是是倪闐創作的詩歌。作品原文 有時候積極覓尋就是時間的廣袤,為了行動穩固萬千的承擔。簡潔的速度就是追隨,典範是美妙的參與由來。為了簡單的好處不近體系的縝密,為發現穩固逾越。有時候好處是擯棄的承擔,未來是挑戰的追問。多有奮力存持的氣勢就是時間的廣袤,未來是挑戰的情義多與解局。巍峨的...
行為心理學是20世紀初起源於美國的一個心理學流派,它的創建人為美國心理學家華生。 行為主義觀點認為,心理學不應該研究意識,只應該研究行為。所謂行為就是有機體用以適應環境變化的各種身體反應的組合。這些反應不外是肌肉收縮和腺體分泌,它們有的表現在身體外部,有的隱藏在身體內部,強度有大有小。行為派認為,人...
《行動心理學:如何找到自己的動力之源》是2017年台海出版社出版的圖書。內容簡介 本書作者在研究行為科學管理的基礎上,結合日本和美國廣受推崇的“行動科學管理方法”,啟發我們重新審視自己的認知和行動目標,掌握行動的*基本法則,靈活有效地規劃自己的生活,學會不抱怨、不盲從,從而找到適合自己的人生道路!作者簡介...
行跡心理學基本理論的公式是:X-Y-H X代表行為心理,Y代表行為運動,H代表行為痕跡。以上的公式表明,行為心理支配行為運動,行為運動制約行為痕跡。行為心理是就是心理的意志過程,是指人們在社會實踐中,為達到既定目的而採取的自覺行動,包括自覺地確定行動的目的、有意識地支配和調節其行動以實現預定目的思維活動。...
《行動中的心理學(第八版)》是2011年02月01日中國人民大學出版社出版的圖書,作者是[美] 霍夫曼。內容簡介 《行動中的心理學(第8版)》展示了心理科學的方方面面,給讀者提供了一個思考人類行為的構架,能夠帶領讀者積極探索心理學的研究領域,並深入了解我們的身體與心靈和我們所置身的這個世界。本書最突出的...
九型人格理論中把人們的性格分為三種能量中心,行為主導人格的人有下列三種,這些人能量在腹部中心。 中文名 行動主導人格 類型 心理學術語 目錄 1行為傾向 2所屬類型 行為傾向 播報 編輯 活在當下 身體感受帶動,執行力強,行動快。親身體驗、經歷事情感受最深。 所屬類型 播報 編輯 第八型挑戰者(The Challenger)、...
行動研究,是指以某些行動對組織系統的影響為主要對象的研究活動。實驗社會心理學的一種研究方法。1946年由勒溫正式定名。包括診斷性研究、參與性研究與實驗性研究三種方式。前者側重於對行動本身的研究,以探索某項行動在實踐中運用和可能收到的效果;後兩者主要是解決問題式的研究工作。行動研究強調實踐者在行動中為...
管理心理學研究的行為具有六個特點:即行為具有目的性、能動性、預見性、程式性、多樣性和可度性。目的性就是指行為是一種有意識的、自覺的、有計畫的、有目標的、可以加以組織的活動,是自覺的意志行動。能動性是指人的行為動機是客觀世界作用於人的感官,經過大腦思維所作出的一種能動反映,並且人的行為不是...
《行為心理學2》是2014年廣東旅遊出版社出版的圖書,作者是龍春華。目錄 前言 第一章隨處可見的日常行為:了解無意識動作泄露的大秘密 所有人都會把認識的字寫錯 ——學會祛除“意義飽和”的不安感 總有人喜歡睡覺規規矩矩,從頭蓋到腳 ——睡覺規矩的你,心裡有個軟弱的小怪獸 抖單肩、捏衣角、四處轉移溜看…...
麥獨孤將人與動物行為的基本動力歸結為本能的作用,致力於研究各種本能以及與本能密切相關的情緒,麥獨孤一開始將這種心理學稱為目的心理學(purposive psychology),後來改稱為策動心理學(Hormic Psychology)。策動(horme)一詞來源於希臘文,意思是一種活力的衝動或活動衝動,或者是行動的驅力,或被驅使而去努力奮鬥...
站姿與心理反應 種主要的站立姿勢 思考型的站姿 服從型的站姿 攻擊型的站姿 古怪型的站姿 抑鬱型的站姿 社會型的站姿 不同的人有不同的走路姿勢 走姿與心理反映 昂首挺胸的走姿 搖擺不定的走姿 步伐整齊的走姿 行動急促的走姿 微傾式的走姿 八字式的走姿 其他的走姿 第六章 裝扮折射心理,從衣著打扮上觀...
行動理論是一哲學課題,討論人類作出意識行為的過程。這方面的討論可追溯至亞里士多德的尼各馬科倫理學。其後行動理論被納入社會科學的討論範圍。隨著心理學和神經科學的發展,不少行動理論的推測都以實驗驗證。一個典型的行動理論把行為當成是人與環境互動的結果。人有欲望,同時思考如何在特定環境下滿足欲望。經過選擇...
社會行動,是指行動者採取行動的目的在於影響另外一個個體或更多的個體的行動。行動或行為是一個心理學範疇,它被許多心理學家看作是基本單位。這裡通常是指行為主義者,即贊成J. B. Watson的基本主張的人。但是,社會心理學家和社會學家所採用的更有用的術語是社會行動。許多學者把它看作是社會科學中恰當的考察...
著名認知行為心理專家、生涯價值管理諮詢導師、人力資源心理學教授 十三五規劃普通高校教材《教育學》主編之一 十三五規劃普通高校教材《心理學導論》主編之一 AHPSY®愛普生涯諮詢集團創始人 [1] 目錄: 覺醒篇 ——青少年成長的7大行為軌跡 1. 我要獨立:獨立行動,不再當父母的“跟屁蟲” 2. 我的心思:孩子的...
作戰心理學 作戰心理學,軍事心理學的一個分支學科。主要研究軍人在作戰這一軍事行動中的心理狀態、心理過程、心理特徵和心理活動規律等的一門學科。
《拖延心理學(行動版)》是2019年中國人民大學出版社出版的圖書,作者是S.J.斯科特。主要內容 幾乎人人都有做事拖拉的經歷,人人都想改掉拖延的陋習。如果你是一個做事拖延的人,那么這個壞習慣可能導致各種負面的影響,造成諸如學習成績不好、工作表現差、不健康的飲食選擇等健康問題和經濟問題。本書作者從分析產生...
我們把自己行為的動力歸因於情境(外部),而將他人行為的動力歸因於性格(內在)的傾向。因此,當我們看到他人跌倒時,傾向於將其原因歸於他或她的笨拙。但是,如果我們自己跌倒,我們很可能把事情歸因於情境,比如人行道上有冰。這一歸因的“傾斜”稱為行動者一觀察者效應。當我們是行動者的時候,我們知道所有影響...
《說服的藝術:促使人行動的七種心理動力》是中國人民大學出版社出版的圖書,作者是:【美】蘇珊•威辛克(Susan M. Weinschenk)。本書把行為心理學和說服技巧緊密聯繫,分析了人們內心七種強大的心理驅動力:掌控欲、歸屬感、習慣、本能等,並用大量貼近生活的例子展示怎樣說服別人並使之行動,幫助人們建立美好人際...
《心理動機:激發行動力的底層邏輯》是2021年9月人民郵電出版社出版的圖書,作者是安吉拉·阿霍拉。內容簡介 遠離拖延和焦慮,激發對學習和工作的興趣,設定目標並為目標而努力,了解三大動機讓你採取行動獲得成功。心理學研究表明:動機可以提升任務堅持性、創造力、活力、自尊和幸福感。據我們所知,人類是唯一可以遇見...
《進擊的心智:最佳化思維和明智行動的心理學新知》是魏知超、王曉微著作得圖書。圖書目錄 前言第一部分掌控情緒第1章 看破紅塵有危險 / 2洞察情緒:人生痛苦源於自然選擇 / 3洞察自我:每個人都是多重人格 / 9色即是空:萬物的情緒標籤 / 16請別太看破紅塵 / 21第2章 調適情緒的偏方 / 28適度...
《行動科學:探究與介入的概念、方法與技能》作者清晰並具體地闡述了行動科學立基的哲學和科學原則。主要內容包括:設計一門人類行動的科學;常規科學與行動科學的實踐、方法和結果;為有用的研究和有效地介入培養技巧。作者介紹 夏林清教授簡介 現任台灣輔仁大學心理學系教授兼系主任,1974年獲國立政治大學教育系學士學位...
該理論認為作出某一特定行為的決定是通過理性思考的,在這個過程中,個體會考慮各種行為方案,評價各種結果,然後作出行動或不行動的決定。因此這個決定反映了行為的意向,而且對個體的外顯行為產生強烈影響。理論簡介 Ajzen和Fishbein提出的合理行動理論(後來在此框架上形成計畫行動理論)。這個理論指出作出參與某一特定...
意志是人為實現預定目的時,克服困難、自覺組織和自我調節心理的行為過程。目的性和調控性是意志的兩個基本特徵。 如果說感知覺是外部刺激向內部意識的轉化,那么,意志過程就是內部意識向外部行為的轉化。因為意志過程總是要伴隨著行動,並指向外部的特定目標。我們把意志過程中所表現出來的行動稱之為意志行動。示例 動...
5.對已確診的問題所施行的改革措施,如困難學生的教育措施,不良心理行為的嬌正,環境因素的變革等。環節 1.從日常教學情境中確定、評價和形成有意義的問題。2.與有關人士初步討論和協商,形成初步的意向。3.查閱相關文獻,從同類研究中汲取經驗教訓,包括他們的目標、程式以及遇到的問題等。4.重新修改和定義問題。...
動作理論(action theory)一譯“行動理論”。研究行為和工作績效之間關係的理論。主要探索有效行為的客觀規律和模式,以提高工作績效和培訓優秀工作人員服務。由於人的行為的複雜性,因而對比兩者之間的關係,從不同側面研究,便會有不同的理論。在管理心理學中,對這一領域研究很多,其中較為典型的是對領導行為的研究,...
行為主義學派創立於20世紀初期,是西方心理學的主要流派之一,其學習理論主要是聯結論和刺激-反應論。這一學派的基本觀點是,學習是環境的刺激與學習者的行為反應之間的聯結過程。行為主義學派注重學習的外部條件對學習的影響,又注重學習者對環境的行為反應。行為主義學派的理論在教學目的、教學設計、教學策略等方面的...
需要使人朝著一定的方向,追求一定的目標,以行動求得滿足。需要越強烈、越迫切,就越容易引起並推動人們的活動。可見,需要是個人活動積極性的源泉。正因為如此,在西方心理學中,需要往往被稱做內驅力(內部驅動力)。種類 1.自然性需要和社會性需要 根據需要的起源,可以將需要分為自然性需要和社會性需要。自然...