辦學歷史
蘭州新區高級中學創建於1957年,是一所具有65年辦學歷史的獨立高中。學校地處第五個國家級新區——蘭州新區秦王川,是蘭州新區教體局直屬的高級中學,曾用校名有皋蘭三中、蘭州市二十六中、蘭州市二十七中、星火中學、永登五中,具有厚重的文化底蘊和輝煌的發展歷史。
學校發展
這裡校風“博雅、守正、勤勉、和樂”,這裡教風“博達、篤定、悅納、善導”,這裡學風“勤勉、堅韌、誠勇、篤行”;這裡是人景物和諧共融的生態樂園,這裡是潤德逐夢的學習樂園,這裡是詩文馥郁的書香校園,這裡是以文化人的精神家園,這裡就是蘭州新區高級中學。
學校遵循“抓重點、強弱項、補短板、育特色”的工作思路,管理團隊求真務實,全體教職員工凝心聚力,學校在轉型、跨越、內涵、特色發展之路上銳意進取,開拓創新,攻堅克難,負重前行,學校教育教學質量發生了質的提升和飛躍,校容校貌發生了翻天覆地的變化,教育教學成績得到了上級部門的充分肯定和表揚,辦學行為得到了社會和家長的好評。
2019年以來學校辦學條件根本提升,師資隊伍和生源質量持續最佳化,高考升學率梯級躍升,社會影響顯著增強。在校學生人數由2018年600餘人猛增到目前的約1800人,其中蘭州市城市四區學生占比超過40%;高考升學率每年以12%的增速梯級躍升。2019年、2020年、2021年學校連續三年位居蘭州市一般高中教育質量評估考核第一名,榮獲一等獎;學校連續兩年獲蘭州新區高中教育優秀獎,2020年獲蘭州新區改革發展先進集體獎。
所獲榮譽
學校先後獲甘肅省、蘭州市“體育運動傳統學校”“蘭州市高中教學質量優秀獎”“蘭州市教育系統先進集體”“蘭州市和諧校園”“蘭州市語言文字規範化示範校”“蘭州市陽光體育示範學校”“蘭州新區先進集體”“蘭州市德育示範學校”“甘肅省德育示範學校”“蘭州市中國小依法治校示範校”等榮譽稱號。2014年被
西北民族大學、
西北師範大學確定為教學實習基地和西北師範大學信息技術實驗基地。2015年被確定為甘肅省中國小心理健康教育實驗基地。2019年被確立為西北師範大學研究生實習基地。2019年獲第四屆甘肅省中學生運動會體育
道德風尚獎、蘭州新區教育系統先進集體榮譽稱號。2020年獲蘭州新區改革發展先進集體獎。2019年、2020年、2021年學校連續三年位居蘭州市一般高中教育質量評估考核第一名,榮獲一等獎;學校連續兩年獲蘭州新區高中教育優秀獎。
學校領導
王 貴,男,漢族,1972年1月出生,甘肅民樂人,中共黨員,法學學士,教育碩士,中學正高級教師,市級骨幹教師、市級學科帶頭人、市級十大優秀青年,市級拔尖人才,甘肅省骨幹教師,西北師範大學碩士研究生導師。曾先後擔任過學科教研組長、年級主任、學校辦公室主任、黨辦主任、教研室主任、教務主任、黨支部書記。受聘為甘肅省金昌市中國小校長及業務主任培訓主講專家、甘肅省骨幹教師培訓專家團隊成員,甘肅省國培計畫培訓專家,西北師範大學教育實習指導教師,教育部國培計畫(甘肅省)鄉村骨幹教師培訓團隊培訓專家。現任蘭州新區高級中學校長。
火輝功,男,生於1966年7月,甘肅永登人,中共黨員,中學正高級教師,蘭州市骨幹教師。曾榮獲“永登縣優秀教師”、“永登縣師德楷模”、“蘭州市優秀教師”、“蘭州新區優秀共產黨員”、“蘭州新區優秀教育工作者”等榮譽稱號。現任蘭州新區高級中學黨總支書記。
陳治國,男,漢族,1970年10月出生,甘肅通渭人,中共黨員,中學特級教師,中學正高級教師,甘肅省隴原名師,省級學科帶頭人、省級骨幹教師,市級優秀教師,市級優秀班主任,市級教學能手。曾先後擔任過學科教研組長、學校教研室主任、政教主任。受聘為甘肅省高考研討會培訓主講專家、甘肅省特級教師評審專家。現任蘭州新區高級中學教學副校長。
趙建栩,男,漢族,1976年2月出生,甘肅張掖人,中共黨員,教育碩士,中學高級教師,甘肅省骨幹教師。長期從事高中歷史教學工作,曾先後擔任學科教研組長、年級主任。受聘為甘肅省張掖市高考改革及命題趨勢主講專家、甘肅省張掖市中國小教師職稱評審委員會成員、西北師範大學教育實習指導教師。2017年選調入蘭州新區,現任蘭州新區高級中學政教副校長。
姚彬,男,漢族,1969年10月出生,甘肅會寧人,中共黨員,理學學士,教育碩士,高級講師。市級青年教學能手、市級骨幹教師、市級學科帶頭人、市級美德教師,甘肅省青年教學能手、甘肅省骨幹教師。受聘為蘭州市教師資格認證考試面試官、甘肅省校長培訓團隊成員。現任蘭州新區高級中學教務主任。
陳應才,男,漢族,1972年4月出生,甘肅永登人,本科學歷,中學高級教師。1995年7月參加工作,現任蘭州新區高級中學綜合辦公室主任。
李玉偉,男,1981年生。2005年畢業於河西學院漢語言文學本科專業,同年參加工作,任教於天祝一中。2017年秋任教於蘭州新區高級中學。中學一級教師,愛好閱讀、寫作、藏書等。教學上探索、追求多元風格,期望做學生願意上自己語文課的老師。現任蘭州新區高級中學政教主任。
陳充雙,男,漢族,1966年12月出生,甘肅永登人,中共黨員,本科學歷,中學高級教師。曾獲“永登縣教學能手”、“蘭州新區優秀共產黨員”、“蘭州新區優秀教育工作者”等榮譽稱號。從事教育工作30多年,曾擔任教導主任、年級組長、辦公室主任。現任蘭州新區高級中學總務主任。
鄧建忠,男,漢族,1979年5月1日出生,2000年9月參加工作。在農村工作20年,擔任班主任工作10年,兼任團委書記,負責團委工作14年。現任蘭州新區高級中學安全辦主任。
校園環境
學校辦學條件全面改善:新教學樓、實驗樓和塑膠操場投入使用;微機室、醫務室、心理諮詢室設施齊全,國家級標準的六個理化生實驗室裝備到位並投入使用;建有錄播室、音樂室、舞蹈室、美術室、書法室等;開通了校園寬頻網,實現了教學信息化;校園監控全覆蓋,為學生安全保駕護航;學術報告廳全面改造升級,高品質承接學校大型特色活動;班班通與教學辦公一體機配備齊全,最佳化了教學設施。
學校對食堂進行升級改造,為師生提供優質的就餐條件。學校對食堂從業人員健康狀況、食品安全、菜品搭配、食堂衛生、飯菜價格等方面進行嚴格的監管,學生餐廳可供1400多人同時就餐。學校現有四棟公寓樓,可滿足1500多名學生住宿。學校實行公寓化管理,配有專門的公寓管理員和保全,全面負責公寓樓衛生及安全。學校實行全時段班主任值班制,尤其是午休、晚寢時段,都有值班領導和班主任在公寓樓巡查。
特色課程
德育活動。學校全面落實立德樹人根本任務,增強德育工作的實效性和針對性。形成了以“養成、勵志、感恩”為主題、以月主題活動為主線索的特色德育活動:三月為行為習慣養成月,四月為書香校園活動月,五月為青春勵志教育月,六月為社會實踐踐行月,七月為愛黨愛國教育月,九月為行為習慣養成月,十月為品質修養提升月,十一月為責任意識培養月,十二月為校園文化藝術月,一月為總結提升月。同時積極開展形式多樣、豐富多彩的社團活動,豐富學生的學習生活,培養學生的興趣愛好,發揮學生的特長,發掘學生的潛力,開闊學生的眼界與知識面。
特長生培養。學校在重視文化課提升的同時,充分發掘學生的潛質,滿足學生個性發展的需要,開闢適合學生個性發展的途徑,為學生搭建成長的平台;調動專業教師工作的積極性,增強競爭意識、責任意識和質量意識,努力使特長生培養成為學校的閃光點和增長點。結合學生實際,創新性、分階段推進美術、體育、音樂、舞蹈、書法等特長生培養。學校組織專門的教師團隊,從學生個人實際出發,進行個性化輔導,提升專業生的專業課成績,提高錄取率。
選修課程。學校貫徹“五育並舉”的思想,圍繞“勤”“正”“和”“勇”校訓,從“技能習得、習慣養成、個性張揚”三個維度十二個領域出發,構建了“一核二力三維四翼”課程體系。其中有“樂言、啟智、尚美、健體”的技能習得的基礎課程,有以“立德、培能、怡情、促勞”為主題的習慣養成的拓展課程,也有“增慧、靈創、管理、融媒”的張揚個性的卓越課程。“一核二力三維四翼”課程體系構建了“以學習者為中心”的育人協同體,搭建了學生全面而個性的成長平台,為學生提供個性化、擁有無限可能的發展道路。作為蘭州市校本課程的典範,該課程體系多次受到上級教育部門、專家團隊的好評。