蘭州新區第二初級中學，在2017年9月5日落成並順利開學，學校坐落在蘭州新區美麗的職教園區，東鄰長江大道，西毗新區二小，北臨創智中路，南接西岔村鎮，交通便利，學校外圍各大中專院校林立，文化氛圍濃厚。學校占地面積86941.51平方米，建築面積35876平方米。建有行政辦公樓一棟、綜合樓一棟、教學樓三棟、風雨操場一處，學生室外運動場地面積19968.28平方米，綠化面積5260平方米。學校設有普通教室36間，學位1800個。學校布局合理，設計科學，各功能室齊全，設備完善。
基本介紹
- 中文名：蘭州新區第二初級中學
- 創辦時間：2017年9月5日
- 建築面積：35876 m
- 占地面積：86941.51 m
學校概況,全員育人,師資培訓,課堂改革,辦學成果,全面發展,
學校概況
2018年8月西岔中學整體合併於新區二中。學校現有22個教學班，學生1065人，教師94人，教師隊伍平均年齡38歲。其中，從全國各地選調優秀教師18名，選聘優秀大學畢業生5名，選拔優秀免費師範生10名，並從中川中學、西岔中學劃轉優秀教師61名。高級職稱16人（含基層副高），中級職稱20人。
全員育人
學校全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本，精心實施無縫對接管理，制定實施“德育教育示範化、德育管理網路化、德育陣地多元化、德育建設視窗化、德育手段社會化、德育活動系列化、德育對象層次化、德育輔導全員化”的德育“八化”方案，大力推行全方位、全過程、全員育人措施，以“晨讀、午練、晚講、暮省”為切入點，狠抓學生養成教育，促使學生在學習、生活、社會公德、遵紀守法等方面養成良好的習慣。
師資培訓
學校以集體備課、青藍工程等為抓手，通過開展“優質課競賽”“同課異構”“同案異師”等活動引領教師轉變教育理念，增強課改意識，改進教育教學方法，提升教師的課堂教學效率；同時採取“請進來，走出去”的形式，赴課改實驗名校觀摩交流，借 “三名工程”和遠程教育資源的優勢，促使教師明白只有課堂教學改革才能推動素質教育的新發展，從而讓學生動起來，課堂活起來，效果好起來，培養學生獨立思考、合作交流、探究創新的能力。
課堂改革
學校確定了“以生為本，先學後論，當堂消化，溫故知新”的課堂教學基本要求，構建“學、導、練、測”的課堂教學模式，通過編制導學案、落實集體備課、建立學習小組、指導教師上好“四課”等途徑，推動建立平等、合作、師生共同參與學習過程的新型師生關係，構建自主、合作、探究教學和研究性學習模式，充分體現以學生為本，以發展為本，尊重學生個性和個體差異，注重特殊學生的教育方法，努力為學生的終生髮展打基礎。
辦學成果
蘭州新區第二初級中學
“影照寒窗鑄煉三苦精神，汗揮熱土同歌無悔青春。”在短短三年的辦學歷程中，新區二中堅持立德樹人，以課堂為主陣地，注重學科德育，通過“德育八化”“全員育人”工程，有效提高全體師生的道德素質；狠抓學生養成教育，著力培養學生良好的學習生活行為習慣；積極進行課堂教學改革，不斷轉變教師的教育理念，大力提高教師的教學水平；全面推行素質教育，促進學生健康全面發展。學校先後被評為2017年獲得“蘭州新區國中教育質量優秀獎”；2018年被評為“蘭州市依法治校示範校”；2019年被評為“蘭州新區教育系統先進集體”；2019年獲得“蘭州新區國中教育質量獎”。今天的二中全體師生將繼續共同努力，踐行新區“大教育”的辦學思想，全面推行“新教育”理念，特色立校，以人為本，全面發展，努力實現“一年打基礎，兩年求突破，三年出特色，五年辦名校”的願景目標。
2021年11月23日，被教育部辦公廳認定為第三批全國中國小中華優秀傳統文化傳承學校。
全面發展
學校按要求開齊、開足國家課程，同時，舉全校教師之力，研發地方課程及校本課程，以社團活動的形式，落實地方課程及校本課程。成立校藝術團，田徑、足球、籃球、桌球等社團和各科興趣活動小組，堅持每周五下午有計畫、有組織、有目的地開展活動，保證風雨操場、藝術室、美術室、書法室、勞技室等功能教室的使用率，使學生的特長得到健康長足發展。
