薄弱學校品質提升的探索與研究

薄弱學校品質提升的探索與研究

《薄弱學校品質提升的探索與研究》是2018年11月安徽師範大學出版社出版的圖書,作者是張曙。

基本介紹

  • 中文名:薄弱學校品質提升的探索與研究
  • 作者:張曙
  • 出版社:安徽師範大學出版社
  • 出版時間:2018年11月
  • 頁數:209 頁
  • 定價:58 元
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787567637290
內容簡介,作者簡介,

內容簡介

教育,歸根結底,是人的教育。陶行知先生說過,教師“千教萬教,教人求真”,學生“千學萬學,學做真人”。正是這種精神的感召,才有了我們今天這本書。本書由合肥市江淮學校的校長張曙先生率領他的團隊歷經兩百多個日日夜夜傾力完成,猶如一部紀實文學,又似一部紀錄片,主要講述了他們如何通過不懈的努力攻堅克難,革故鼎新,促進江淮學校的高效快速發展;又通過各種詳實的資料彰顯了他們如何揚正氣,鑄師魂,為蜀山教育做出的傑出貢獻。一個好校長就是一所好學校,本書真實記錄著薄弱學校如何發展壯大。

作者簡介

張曙,合肥市江淮學校支部書記、校長,五十中西校副校長,中學語文不錯教師, 省、市級教壇新星,合肥市骨幹教師,合肥市師德優選個人,蜀山區專業技術拔尖人才、很好教師、骨幹教師,蜀山區中學語文專業委員會常務理事,合肥電視台 “中高考都市直通車”國中語文學科的主講人。發表論文30多篇,參與並主持省、市級課題4項均已結題。一直從事語文教學實踐,致力於養育語文探索和研究。著有《養育語文的實踐探索》(合著)。

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