基本介紹
所獲榮譽,地理位置,
所獲榮譽
學校獲得茂名市2023年普通高中學校教學質量一等獎等。
地理位置
茂名市田家炳(第十七)中學東校區
茂名市田家炳中學位於中國廣東省茂名市，是直屬於茂名市教育局的一所高級中學。所獲榮譽學校獲得茂名市2023年普通高中學校教學質量一等獎等。2地理位置...
茂名市實驗中學又稱茂名市田家炳實驗中學，是在茂名市一中、茂名石化第一中學的基礎上創辦和發展起來的市重點中學，是廣東省一級學校、廣東省優秀現代教育技術實驗學校、廣東省中國小心理健康教育示範學校、廣東省田徑毽球傳統項目學校、廣東省全國教育統一考試定點考場、茂名市青少年科學技術教育基地、茂名市創建國家級示範...
李濃 李濃，女，茂名市田家炳中學學生。2023年7月31日，被廣東省宋慶齡基金會官網公示為第十五屆廣東省宋慶齡獎學金獲獎名單。
李麗 李麗，茂名市田家炳中學教師。所獲榮譽 2021年9月，獲得“南粵優秀教師”“南粵優秀教育工作者”及廣東省第十一批特級教師稱號。
1992年，更名為“茂名石化公司第一中學”；1996年，學校被評為廣東省一級學校；2001年，冠名為“湛江師範學院第二附屬中學”；2003年9月，學校移交茂名市政府管理，並更名為“茂名市第十七中學”。茂名市實驗中學 1998年3月，在原市一中校址基礎上建校；2003年3月，冠名為“茂名市田家炳實驗中學”；2003年9月，...
劉廣海 劉廣海，現任茂名市教育局副局長。人物履歷 曾任茂名市田家炳中學黨委書記、校長 現任茂名市教育 局副局長 職務任免 2024年1月，茂名市人民政府任免工作人員：任命劉廣海為茂名市教育局副局長（試用期一年）；
如何製作flash動畫 《如何製作flash動畫》是茂名市田家炳中學提供的微課課程，主講教師為李順陽。課程簡介 讓學生了解掌握創作flash動畫短片的基本步驟和方法。設計思路 本微課的設計思路是：首先介紹在紙上進行人設和腳本的繪製，接著講解在電腦上創作卡通片的基本思路和具體過程，最後欣賞卡通片段。
《作文訓練讀、評、寫》是茂名市田家炳中學學校提供的微課課程，主講教師是姚珺。課程簡介 作文訓練讀、評、寫 【訓練目標】 1、任務驅動型作文標題設計應注意的問題。 2、夯實謀篇布局遵“三律”。 【溫故知新】 一、自主學習的驗證。 06.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分） 某校有...
潘柏儀 潘柏儀，女，茂名市田家炳中學高二18班學生。人物經歷 茂名市田家炳中學高二18班學生。所獲榮譽 2022年4月29日，被授予“廣東省優秀共青團員”稱號 。
《傳統文化的繼承》是茂名市田家炳中學學校提供的微課課程，主講教師是龍春平。課程簡介 以茂名本地傳統文化為背景，圍繞茂名最具特色的民俗文化“年例”為主線，回歸到學生的生活世界，更有效地激發起學生情感，並將生活世界與知識世界銜接起來，在實際情景中分析傳授相關傳統文化的知識，提高學生認識和分析解決問題的...
《如何判斷顯隱性性狀》是茂名市田家炳中學提供的微課課程，主講教師為肖小宛。課程簡介 本節課介紹了高中遺傳學知識中一個比較常見和比較基礎的內容——“如何判斷顯隱性性狀”，這個方法掌握對解答遺傳題目起到關鍵的作用。設計思路 本節課運用比較生動多彩的圖畫形式與“講·練”相結合形式開展的微課堂。先是開門見...
何如區分定語從句和同位語從句 《何如區分定語從句和同位語從句》是茂名市田家炳中學提供的微課課程，主講教師是梁紫燕。知識點 高中 英語 1.四.句型/4.定語從句 2.四.句型/7.同位語從句。教師簡介 梁紫燕，現任茂名市田家炳中學英語教師。
風力、流水、冰川搬運堆積中顆粒物的分異規律 《風力、流水、冰川搬運堆積中顆粒物的分異規律》是茂名市田家炳中學提供的微課課程，主講教師為陳燕蘭。課程簡介 通過四幅動圖，簡單明了生動活潑地介紹風力、流水、冰川搬運堆積中顆粒物的分異規律。設計思路 這個內容比較抽象，通過動圖幫助學生形象地理解。
《詩歌中“空”字的理解》是茂名市田家炳中學學校提供的微課課程，主講教師是李周聰。課程簡介 詩歌中常常會出現“空”字，能否準確地把握詩歌的語言，是我們理解詩歌情感的前提，本課通過講授理解的思維角度的技巧來引導學生把握詩歌的情感。設計思路 針對學生的思維誤區提出正確理解的角度從而實現把握詩歌情感的突破。
水循環的過程和意義 《水循環的過程和意義》是茂名市田家炳中學學校提供的微課課程，主講教師為嚴麗麗。課程簡介 了解並能判斷水循環的各個環節和類型，認識其重大的意義。設計思路 用古詩詞導入，提出問題探究引起學生興趣；圖片講解將知識系統形象化，讓學生更容易理解。
同位語在英語寫作中的套用 《同位語在英語寫作中的套用》是茂名市田家炳中學提供的微課課程，主講教師為龔文靜。課程簡介 首先簡單介紹同位語以及同位語從句的基本知識，重點讓學生掌握在寫作中如何添加同位語，從而達到拓展句型，增添文采的效果。知識點 高中 英語 1.四.句型/7.同位語從句 ...
《培養任務驅動型作文審題立意思維》是茂名市田家炳中學提供的微課課程，主講教師為張婷。課程
鑑賞小說的人物形象》是茂名市田家炳中學提供的微課課程，主講教師為廖廣利。課程簡介 本節課梳理了高考小說閱讀中鑑賞人物形象題型的設問方式、答題技巧、規範答題注意事項等，並通過視頻等形式呈現四個材料進行了具體講解，較有趣味性。設計思路 1.注重概念的把握；2.注重能力的培養；3.注重實際運用中問題的糾正。
用思維導圖架起高考議論文之骨相 《用思維導圖架起高考議論文之骨相》是茂名市田家炳中學提供的微課課程，主講教師為李常清。課程簡介 用思維導圖架起高考議論文之骨相 設計思路 考場議論文要有謀篇布局意識，如何快速地擬寫好提綱，是成功作文的一半，用思維導圖的方式，快速便捷，一目了然。
《洋流對地理環境的影響》是茂名市田家炳中學提供的微課課程，主講教師是陳美。課程簡介 本作品屬於人教版必修一第二章第二節第二課時的內容。本節內容在已學洋流分布的知識基礎上，進一步分析了洋流對地理環境所產生的四方面影響，銜接自然，前後呼應，協調有序。設計思路 本課共有四個知識點，通過兩個故事將四個...
《區域農業發展——以我國東北地區為例》是茂名市田家炳中學提供的微課課程，主講老師是肖福娣。課程簡介 課程主要分析了影響我國東北地區農業發展的因素，主要闡述了東北地區的自然條件中有利條件和不利條件以及社會經濟因素對當地農業發展產生什麼樣的影響；講授過程中，圖文結合，並採取了對比分析的方法來分析地理要素對...
《祥林嫂之死刑偵報告》是茂名市田家炳中學提供的微課課程，主講老師是劉海鷹。課程簡介 本課通過對祥林嫂人物分析，嫌疑人分析，報案人分析，死亡地點、時間和原因的分析，揭示祥林嫂之死的真相。設計思路 祥林嫂，沒有做過任何傷天害理的事情，就那么悲慘得死在風雪夜裡，祝福聲中，我們要抽絲剝繭，找出真兇，讓其...
歌手、和聲、電台主持人 姓名：陳建儒 英文名：Jerry 小名：儒仔、魚仔 出生日期：1993.2.26 籍貫：廣東-茂名 民族：漢族 畢業學校：茂名市田家炳實驗中學（校友：弦子、柯嘉琳）特長：唱歌 夢想是做一名出色的歌手和時裝設計師 主要歷程 2008第二屆“全民唱”冠軍 2009第二屆國際青少年藝術節茂名賽區聲樂類冠軍 ...