《英語教師教育與發展的國際化視角研究》是2018年11月上海財經大學出版社出版的圖書，作者是喬明文。
基本介紹
- 中文名：英語教師教育與發展的國際化視角研究
- 作者：喬明文
- ISBN：9787564231385
- 定價：58元
- 出版社：上海財經大學出版社
- 出版時間：2018年11月
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
隨著新課程改革進一步深入，英語教師專業發展也有了新的要求和目標。英語教師的教育教學能力決定著英語教學的質量，決定著學生的發展，當前英語教師的培養受到了社會的普遍關注。鑒於此，作者撰寫了《英語教師教育與發展的國際化視角研究》一書。
全書共分七章。第一章從國際化背景下教師教育學與教師教育研究、中國教師教育的思考、英語教師教育現狀分析、國外職前外語教師教育借鑑以及英語教師教育的創新發展五個方面分析了英語教師教育問題。第二章內容為職前英語教師信念研究，通過探究英語教師教學信念系統的內涵、核心維度、構成要素等方面，為英語教師的發展提供理論和實踐指導。第三章是職前英語教師專業知識理論建構，分析了國內外職前外語教師專業知識的研究現狀和特徵，並對職前英語教師PCK與TPCK的建構與發展進行了論述。第四章從職前英語教師課程目標的選擇與課程結構、課程的實踐模式、教學圖示、英語教師教學技能培養和職前外語教師教育課程的探索性改革等方面進行了研究。第五章系統論述了職前英語教師教育KBP三分法教學模式的相關內容及創新發展。第六章基於反思性教學法的職前英語教師教育實踐，旨在幫助師範生通過真實環境中的教學實踐與反思，了解作為一名外語教師的準備情況，包括他們的人生態度、對教師職業的看法、在教師專業知識與技能方面的準備與缺陷，以及個人專業發展所必須具有的技術和能力準備。第七章以國際化視角研究我國英語教師職前職後教育一體化模式，力求汲取國際的相關經驗，進一步反思和深化我國英語教師職前職後教育。
圖書目錄
前 言 001
第一章 國際化背景下英語教師教育分析 001
第一節 國際化背景下教師教育學與教師教育研究001
第二節 國際化進程下中國英語教師教育的思考015
第三節 國外職前外語教師教育借鑑019
第四節 國內英語教師教育現狀分析029
第五節 教育國際化視角下職前英語教師教育研究回顧與思考036
第二章 職前英語教師信念研究 042
第一節 信念與職前英語教師信念043
第二節 職前英語教師信念的構成要素054
第三節 職前英語教師信念的核心維度071
第四節 職前英語教師信念的影響因素及其相關研究075
第五節 職前英語教師信念研究回溯與啟示082
第三章 職前英語教師專業知識理論建構 092
第一節 國內外職前外語(英語)教師專業知識研究現狀092
第二節 職前英語教師專業知識的特質097
第三節 職前英語教師PCK和TPCK的建構與發展初探102
第四章 教師知識、教師信念與教學實踐之間的關係研究 117
第一節 教師知識與教師信念的關係研究118
第二節 教師信念與教學行為的關係研究122
第三節 教學實踐與教師信念的關係研究128
第四節 KBP之間關係研究對職前英語教師培養的啟示137
第五章 職前英語教師教育課程創新研究 144
第一節 高等師範院校職前教師教育課程改革——基於《教師教育課程標準(試行)》的思考144
第二節 職前英語教師實踐中的課程分析:目標及其探索性改革148
第三節 職前英語教師教學技能培養165
第六章 基於反思性教學法的職前英語教師教育實踐 179
第一節 職前英語教師的反思性實踐準備179
第二節 職前英語教師的反思性教學實踐體驗186
第三節 職前英語教師的行動研究187
第七章 國際化視角下我國英語教師職前職後教育一體化研究193
第一節 多元文化中的教師教育與教師教育一體化的思考193
第二節 我國教師職前職後教育一體化模式的探索198
第三節 教師職前職後教育一體化的國外經驗啟示202
參考文獻 210
