內容簡介
本書主要結構體現出一般企業培訓的要求,內容包括理解企業、優秀員工標準、職業理念、職業生涯、道德規範、技術本領、“5S標準”、成本意識、質量意識、等方面,旨在對員工進行新概念、新知識新技能的全方位培訓。
編輯推薦
能力導向:提升員工職業態度,提高員工職業技能;
內容充實:作者團隊集長期研究、諮詢、培訓、顧問、經營的專業理論功底和實踐活動經歷,充分保證本書的內容質量。
針對性強:主體結構體現一般培訓內容的要求,適合各個企業的員工培訓計畫,大理寓言、故事、情景、案例便於員最大程式的理解,能有效提高員工的職場能力。
與時俱進:滲透國際最新管理理論,即時反映國際人力資源管理髮展方向。
適用人群:企業開展員工培訓的通用教材,在職員工自我發展的自學讀本,職業培訓師有價值的參考材料。
作者簡介
李生校:是浙江紹興文理學院經濟與管理學院的教授,副教授和浙江大型企業的管理者,他們集長期教學、研究、培訓、經營的理論和實踐,在三年培訓實踐基礎上傾力打造適合各個行業員工培訓的通用教材。
目錄
第一章 理解企業
一 企業的概念和基本特徵
二 企業的結構
三 企業價值鏈
四 企業管理
五 企業成長階梯
第二章 做一個優秀的員工
一 做一個優秀員工應是每個員工的追求
二 優秀員工的自畫像
三 命運掌握在每個人自己手裡
第三章 養成良好的職業理念
一 什麼是職業理念
二 什麼樣的職業理論才是正確的
三 職業理念的作用
四 規劃好職業生涯
五 現代企業員工應該樹立哪些職業理念
第四章 掌握過硬的技術本領
一 員工為什麼要掌握過硬的技術本領
二 掌握過硬的技術本領要具備的心理素質
三 創新需要掌握過硬的技術本領
第五章 提高自己的成本意識
一 一個故事引發的思考
二 不容忽視的種種浪費
三 必須拋棄的錯誤觀念
四 了解成本與利潤的關係
五 消除工作中的種種浪費
六 從成本節省到成本避免
第六章 樹立新型質量觀
一 質量的挑戰
二 走出質量意識誤區
三 樹立新型的質量觀
四 建立你的質量標準
五 執行你的質量標準
六 提高你的質量標準
第七章 自我管理創建良好工作環境
……
第八章 強化安全意識
第九章 做學習型員工
第十章 融入團隊,建立良好的人際關係
後記