能力工資

能力工資（ability salary）是指為計算教育投資的經濟效率而假設的以能力的大小來評定的工資標準。由中國教育經濟學者提出。工資水平的高低直接取決於勞動者的文化技術水平。按這種假設的工資標準，算出每一組新增加的勞動者人數所相當的新增加的工資水平值，並把這一貨幣值同各類教育支出進行比較，就可了解不同年份或不同教育經費分配和使用方案下的經濟效益。

計算公式：

平均單位投入的產出 =新增加的各類勞動者的能力工資總額/教育支出總額

平均單位產出的投入= 教育支出總額/新增加的各類勞動者的能力工資總額

如把不同年份的平均單位投入的產出（或平均單位產出的投入）進行比較，或把不同教育經費分配方案下平均單位投入的產出（或平均單位產出的投入）進行比較，就能對教育投資的經濟效益進行比較。由於影響實際工資標準的因素很多，如果用勞動者的實際工資收入作為尺度，難以說明教育在國民收入增長中所起作用的大小；同時，勞動者人數不是一個價值指標，把達到各種知識和技能標準的勞動者人數相加來計量教育投資的經濟效益，也沒意義。能力工資雖是一種假設的工資標準，但與現行的工資標準相比，在反映勞動者熟練程度和貢獻大小的差別方面較接近實際。採取這種假設的工資標準來計算教育投資的經濟效率，也就更接近實際。