育即教育、培養;對受教育者進行德育、智育、體育、美育等多方面的教育、培養即為育人;育人的目的是使教育對象能全方面的發展;
育即教育、培養;對受教育者進行德育、智育、體育、美育等多方面的教育、培養即為育人;育人的目的是使教育對象能全方面的發展;
育人為本是教育的生命和靈魂,是教育的本質要求和價值訴求。“育人為本、德育為先”是實施教育的主導思想。關心每個學生,促進每個學生主動地、生動活潑地發展,尊重...
育即教育、培養;對受教育者進行德育、智育、體育、美育等多方面的教育、培養即為育人;育人的目的是使教育對象能全方面的發展;...
“教書育人”是指教師關心愛護學生,在傳授專業知識的同時,以自身的道德行為和魅力,言傳身教,引導學生尋找自己生命的意義,實現人生應有的價值追求,塑造自身完美的...
管理育人是高等學校後勤工作的管理職能。高校後勤工作改革中提出“三服務、兩育人”的宗旨和目的,即為教學服務,為科研服務,為師生員工生活服務;服務育人,管理育人。...
育人社區位於內蒙古自治區烏蘭察布市集寧區,東起師專附中,西至皮件一條街,南起解放路,北至恩和路,轄區面積0.45平方公里,總戶數1200戶,總人口3455人。...
重慶渝中育人學校是一所以自學考試、網路教育教學形式幫助學員提升學歷的綜合性學歷教育、非學歷教育學校。主要經營範圍有重慶網教,重慶自考,重慶專升本,重慶在職研究生...
《教書育人》雜誌是由哈爾濱師範大學主管主辦的教育類期刊,每月分別出版《教書育人·教師新概念》;《教書育人·校長參考》;《教書育人·高教論壇》;總計三本雜誌。...
瀋陽市瀋陽育人中學是瀋陽經濟技術開發區重點建設項目,經過幾年的籌備在市區教育主管部門和開發區管委會及社會各部門的大力支持下,於2012年9月正式開工建設,2013年8...
“三全育人”即全員育人、全程育人、全方位育人,是中共中央、國務院《關於加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》提出的堅持全員全過程全方位育人(簡稱“三全...
內容簡介 高校後勤理論概述、服務育人基本原理、服務育人現狀分析、服務育人機制探索、環境育人等共九章。 1 ...
(全稱:瀋陽市沈西育人學校)是一所全日寄宿制民辦學校,辦學層次為學前班、國小一至六年至國中。占地面積40000.25平方米,建築面積為3.5萬平方米,總投資近2億元。...
鄭州育人教育集團創始於2002年,集學前、國小、國中、高中教育為一體,聯通學生成長、學習的各個學段,使學段間的科研、教研、教學融為一體,保證教育教學的連貫性和...
“育人模式”新探索是浙江大學出版社出版的一本圖書,作者浙江省教育科學研究院 ...... “育人模式”新探索是浙江大學出版社出版的一本圖書,作者浙江省教育科學研究...
周育人,湖南臨湘人,中山大學數據科學與計算機學院教授,博士生導師。...... 周育人,湖南臨湘人,中山大學數據科學與計算機學院教授,博士生導師。 [1] ...
辦學層次不高的我們, 與‘211’、‘985’ 學校沒法比, 但人才培養這一塊, 因為人才培養的規格不同, 我們可以根據學生的資質特徵, 創新育人模式, 在這點上出...
《高校“三育人”工作實踐與探索》是魯鳳創作的教育考試類書籍。...... 《高校“三育人”工作實踐與探索》是魯鳳創作的教育考試類書籍。書名 高校“三育人”工作...
全員育人導師制是把學生以小組或宿舍為單位,學校全體教師都參與育人,都擔任導師,每個導師負責一個或幾個小組或宿舍。全員育人導師制要求全體教師關注學生,從入學至...
《育人為本德育為先》是2007年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是中國婦女研究會婦女教育專業委員會第五屆年會。...
育人教育是位於河北省省會石家莊市的一家中國小教育機構,自成立起,一直專業致力針對中小學生個性化輔導,依託學為學校強大的教師資源,致力於中小學生學習潛能的開發和...
修身育人被譽為:“說歌謠的警察”、“熒幕曝光率高的普法學者”、“最可愛的三防專家”、“大爺大媽們的守護神”。曾公派在日本、英國、芬蘭留學。...
上海市育人中學籌建於1991年,原名三林二中,1993年成立浦東新區後更名為育人中學。學校位於浦東新區西南重鎮三林鎮三新路15號,瀕臨世博園區,學校占地面積22868平方米,...
學科育人價值是指自然學科對學生的發展價值。...... 為了實現拓展現有學科的育人價值,“新基礎教育”要求教師首先要認真的分析、認識、把握本學科對於學生成長而言獨特...
三大步育人模式是學校進行德育和勵志教育的系列方法論,是學校有效的德育“晶片”,是在學校教育中,激發學生內在的學習和生活動力,讓學生用自己力量成長的教育方法。“...
愛心育人編輯 鎖定 在本世紀即將走完最後一個秋冬的時刻,在新世紀即將到來之前,曾經被譽為“新中國國小教育的探索者”——全國著名特級教師斯霞把她的又一部關於...
育人先讀編輯 鎖定 本書引用具體事例論述了當前學校及親職教育的17個熱點問題,有助於提高家長和教師的素養和在培養孩子的生存等各方面能力。...
跨界協同育人共同體:思與行的融合作品簡介 編輯 本書選取的案例,涵蓋“人生導航、學業指導、創新創業以及生涯發展”等多個領域,採取了“特色做法精選對話”的模式,...
《文化育人(第1輯)》由商務印書館出版。文化育人作者簡介 劉洪義,深圳職業技術學院校長,教育部高職高專文化素質教學指導委員會主任,全國高等職業院校文化素質教育協作...