聽覺共鳴說（resonance theory of hearing），亦稱“共鳴說”、“鋼琴說”。聽覺位置說的一種。由亥姆霍茲於1863年提出。他認為耳蝸基底膜上橫向排列著2萬根左右的輻射纖維，其中最短的約4～5毫米，最長的約32毫米，由底部向頂部不斷增長。短纖維與高頻率的聲波共鳴，長纖維與低頻率的聲波共鳴。共鳴發生時，基底膜上相應部位的毛細胞興奮，經聽神經傳入中樞，引起不同音高的聽覺。共鳴說闡明了聽覺的生理機制。但如果按照聽覺上下閾限推算，要求基底膜上最長與最短的纖維之比應超過1000，這與事實不符。所以後人認為，基底膜纖維彼此並不相互獨立，基底膜纖維與聲波之間不是一一對應的關係，而是以組為單位與不同頻率的聲波對應。
聽覺共鳴說（resonance theory of hearing），亦稱“共鳴說”、“鋼琴說”。聽覺位置說的一種。由亥姆霍茲於1863年提出。他認為耳蝸基底膜上橫向排列著2萬根左右的輻射纖維，其中最短的約4～5毫米，最...
共鳴說又稱為共振說，是由19世紀德國著名物理學家赫爾姆霍茲提出的，最早對聽覺現象進行了系統解釋者。而在閱讀治療中，共鳴說又叫認同和投射，是閱讀治療的第一步，如果讀者對閱讀對象無動於衷，產生不了共鳴，那就說明白選的或別人推薦的讀物是不合適的，需要重新選擇讀物，否則閱讀治療就無法進行下去。聽覺的的...
聽覺共振－位置學說又稱共鳴說。1857年H.von赫爾姆霍茨提出耳蝸是一排在空間上對不同頻率調諧的分析器。在基底膜上有長短不同的橫纖維，其作用很像一個微小的共鳴器,每一根纖維都與不同的頻率相調諧。位於耳蝸基底部的短纖維對高頻發生反應，而在耳蝸頂部的長纖維則對低頻發生反應。基底膜的纖維由短到長連續排列...
第二，音色——歌唱者要去揣摩抽象的聲樂藝術，個人的辨聲能力非常重要。諸如：發聲部位的高低、共鳴的多寡、呼吸的深淺、音質的好壞等等，均有賴我們具音色辨聽力的耳朵去仔細聆聽的。這對外在樂音的辨別及自身聲音的分辨都有長足之效。歌唱家能像毫不費勁地唱出那種純淨自然的靡靡之音，耳朵的功勞實在不可抹煞。...
聽覺位置說 聽覺位置說（place theory of hearing）是2014年公布的心理學名詞。定義 認為基底膜的不同部位負責對不同頻率的聲音起反應的學說。有共鳴說和行波說兩種觀點。出處 《心理學名詞》第二版。
江州司馬青衫濕”，這種強烈的感情共鳴是其他在座人所不及的。白居易既是唐代著名的詩人，又是著名的音樂家，現代就有人專門研究其音樂美學思想，可見其對音樂理解之深刻。從《琵琶行》中也完全可以看出這一點，換言之，所有這些體驗、感慨無不建立在白居易對音樂的敏銳感覺上。如果白居易沒有良好的音樂聽覺能力，對...
通過給予要求，或是命令，你的對象會偏向於尋求信息，而你便可注意其眼球移動。呼吸手勢聲音 聽覺型呼吸擴張整個胸腔，頭經常在平衡狀態，有些人則傾向一邊，就像在傾聽某人，手勢包括摸耳朵，或是以身體全部或部分做出節奏性的動作。以腳作出韻律性的擺動是聽覺型人的特徵，聲音音調豐富美妙，產生共鳴。
耳咽管開放症：耳咽管關閉不完全，中耳腔和鼻咽相通，共鳴腔變大，感覺有耳塞，聲音聽起來有回音，出現所謂「自聽增強」（autophony）現象，病患亦常抱怨聽覺過敏。顏面神經麻痹：一般為病毒感染所致，若病變影響到支配鐙骨肌之神經分支，造成聽反射異常，會出現聽覺過敏。手術治療耳硬化症時，須切斷鐙骨肌腱，術後聽反射...
他認為聽覺是由聲音的不同頻率與耳蝸內基底膜上相應的神經纖維發生共鳴而產生的。赫爾姆霍茲發現，基底膜上橫向排列著很多輻射狀的神經纖維，而且這些纖維從底到頂漸次增長。他認為短纖維感受高頻音，長纖維感受低頻音。聽覺共鳴說可以部分地解釋聽覺現象，但它本身還存在一定的缺陷，這些缺陷導致人們對聽覺現象的進一步...
而行波說則以基底膜不同部位被激活的地點作為編碼依據。故行波說包括對共鳴說的檢驗、修正和完善。但用損毀法實驗，部分地切斷動物不同部位的聽神經，並沒有發現聽覺喪失。它還無法解釋500Hz以下的聲音對基底膜的影響。500Hz以下的聲音在基底膜的各個部位都引起了相同的反應。
聲現象（acoustic phenomenon）是指任何與聽覺有關的事物，但依通常所用，其一系指物理學中關於聲音的屬性、產生和傳播的分支學科；其二系指建築物適合聽講話、聽音樂的質量。簡介 聲現象是指任何與聽覺有關的事物，主要指的是關於聲音的屬性、產生、傳播的物理現象。聲音的產生 聲音由物體（比如吉他弦、人的聲帶或...
這就是聽覺的行波說。這個學說認為，基底膜對不同頻率的聲音的分析，決定於最大振幅所在的位置。行波學說由來 早在本世紀40年代G．Von．Bekesy開始提出行波學說，至1960年，他在“聽覺實驗”一書中系統地發表了有關理論。行波是物理學中的一個術語，系振動傳播的一種方式。為了便於理解起見，不妨舉個通俗的例子來...
1．往最大音量上吹。吹響之後，繼續保持。有意識地控制膈肌、腹肌，讓氣流勻速向口腔供給。練過大腦、聽覺、口腔、鼻腔等器官的共鳴感應，感覺吹出的聲音既平穩又有共鳴。2．聲音由小變大再變小。吹出的聲音先小聲吹，逐步變大，達到最大時，要保持一段時間，最近到聲音消失。對初學者來說，練過幾個月的基礎...
中國先秦時就說：“情發於聲，聲成文謂之音”，“音和乃成樂”。聲、音、樂三者不同，但都指可以聽到的現象。同時又說“凡響曰聲”，聲引起的感覺是響，但也稱為聲，與現代對聲的定義相同。西方也是如此，英文acoustics的詞源是希臘文ακούειν、akoustikos，意思是“聽覺”。世界上最早的聲學研究...
但用損毀法試驗，部分地切斷動物不同部位的聽神經，並沒有發現聽覺缺失。另外，行波學說無法解釋500Hz以下的聲音對基底膜的影響。500Hz以下的聲音在基底膜的各個部位均引起了相同的反應。(3)共鳴學說 1857年，赫爾姆霍茨提出耳蝸是一排在空間上對不同頻率調諧的分析器，在基底膜上每一根長短不同的纖維都與不同的...
