《職業教育教學設計理論與案例分析》是2019年10月同濟大學出版社出版的圖書，作者是陳永芳、師慧麗、王路炯。
基本介紹
- 書名：職業教育教學設計理論與案例分析
- 作者：陳永芳
師慧麗
王路炯 - ISBN：9787560887579
- 頁數：226頁
- 定價：78元
- 出版社：同濟大學出版社
- 出版時間：2019年10月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《職業教育教學設計理論與案例分析》基於職業教育專業課程內容的特點，進行教學設計及案例分析，旨在為職教師資的培養以及職業教育專業課教師的教學提供借鑑和指導。《職業教育教學設計理論與案例分析》具有如下特點：一是運用職業教育專業教學論的知識射龍放；二是將教學設計各要狼茅乎素的基本理論與學習分類理論相結合；三是教學理論與專業課案例分析緊密結合。可用於職業院校教師教育相關課程的教材，也可用於職業院校專業教師的培訓。
圖書目錄
前言
第一章 教學設計的基本理論
第一節 教學設計的概念
第二節 教學設計要充甩全解決的問題
第三節 教學設計的要素分析
第四節 一個單元的教學設計
第二章 教學設計理論的套用及分析
第一節 專業課教學設計案例及分析
第二節 專業課教學設計改進及分析案例
第三章 目標匪艱應為本的教學設計
第一節 教學目標與教學設計
第二節 學習結果分類理論比較
第三節 加涅學習結果分類理論
第四章 言語信息類學習結果的教學分析及教學對策
第一節 特點
第二節 言語信息的習得及舉例
第三節 教學案頸拘例及分析
第五章 智慧技能類學習結果的教學分析及教學對策
第一節 辨別
第二節 具體概念
第淚拘狼項三節 定義性概念
第四節 規則
第五節 高級規則一問題解決
第六章 認知策略類學習結果的教學分析及教學對策
第一節 特點
第二節 認知策略的習得及舉例捆民抹夜
第三節 教學案例及分析
第七章 動作技能類學習結果的教學分析及教學對策
第一節 特點
第二節 動作技能的習得及舉例
第三節 教學案例及分析
第八章 態度類學習結果的教學分析及教學對策
第一節 特點
第二節 態度的習得及舉例
第三節 教學案例及分析
第九章 綜合案例分析
第一節 案例的再分析
第二節 新的案例分析
