基本介紹
- 書名：聖約翰大學與華東師範大學
- 作者：朱小恰、章華明
- 出版社：華東師範大學出版社
- 出版時間：2015年10月16日
介紹,作者,目錄,第一章 聖約翰大學與光華大學,第二章 光華大學與華東師範大學,第三章 聖約翰大學與華東師範大學,第四章 質樸躬行師表上庠,第五章 桃李不言下自成蹊,第六章 真善兩求識高文美,附錄,
介紹
2015年10月16日是華東師範大學建校六十四周年，華東師大“麗娃檔案”叢書之《聖約翰大學與華東師範大學》一書由華東師範大學出版社正式出版。該書是華東師範大學文化建設項目成果之一，由華東師範大學校長陳群與原黨委書記張濟順作序。出版之時，適逢上海聖約翰大學第十一屆世界校友聯誼會在滬召開，在10月17日上午聯誼會開幕式上，500本用紅色緞帶精心包裝的《聖約翰大學與華東師範大學》被作為禮品贈送給與會的校友和嘉賓。
聖約翰大學第十一屆世界校友聯誼會會議現場
聖約翰大學第十一屆世界校友聯誼會會議現場華東師範大學與聖約翰大學有著千絲萬縷的聯繫，其間的歷史淵源可追溯至1925年。是年5月30日，蘇州河畔的上海英租界內發生當局槍殺中國工人的“五卅”慘案，引發全社會反帝愛國運動。6月2日，聖約翰大學及附中572名愛國師生為抗議校方阻止學生參與聲援，毅然宣布脫離母校，另組光華大學及附中。他們的愛國舉動得到社會各界熱烈支持，一時間，群賢畢至，大師雲集，一批名人志士先後到校執教。之後的26年中，光華大學及附中篳路藍縷，殫精竭慮，以振興民族教育為己任，為國家培育了大批棟樑之才。1951年，中央人民政府決定以具有愛國主義光榮傳統的光華大學和大夏大學為基礎，調入復旦、同濟等校的相關係科，組建新中國第一所師範大學——華東師範大學。
圖書《聖約翰大學與華東師範大學》
圖書《聖約翰大學與華東師範大學》次年，即1952年，聖約翰大學與華東師範大學再續前緣。在中國高校院系調整中，聖約翰大學理學院（數學系、物理系、化學系、生物系）、中文系（部分）、教育系、11萬餘冊藏書、6000多份生物標本以及家具等教學資源併入華東師範大學，38位教職員與128名學生來到麗娃河畔，融入了由聖約翰大學校友、著名教育家孟憲承出任校長的華東師範大學，在這裡延續著聖約翰大學“學思結合”、“中外匯通”、“三育並重”、“服務社會”的歷史文脈與學術傳統。華東師範大學的校園裡留下了他們的足跡，也積澱了他們不朽的學術思想和人文情懷。
60多年來，聖約翰大學與光華、大夏，乃至復旦、同濟、浙大、滬江、震旦、大同等高校併入師生共同鑄就了有著深厚歷史底蘊的“麗娃”人文學術傳統乃至今天的華東師範大學：一所綜合性、研究型的國際化大學。2013年9月20日，聖約翰大學、光華大學、大夏大學的校友代表共同受邀出席華東師範大學校友會成立大會。
此前，華東師範大學已歷時數年，對前身學校大夏大學、光華大學的歷史作了比較充分的研究，2013年又啟動了對1952年中國高校院系調整中併入的知名大學的相關係科的系統研究。為使研究成果兼具真實性和可讀性，《聖約翰大學與華東師範大學》採取“史”、“說”結合的結構，即在採用傳統的歷史學研究方法就聖約翰大學和華東師範大學之間的歷史淵源進行梳理研究的同時，開展對相關當事人，尤其是院系調整時從聖約翰大學轉至華東師範大學的部分師生及其親屬的採訪，請他們回顧過去，“現身說史”，“說”出當年的經歷和感受。
全書總計52.3萬字，包括歷史淵源、人物傳記與訪談錄和史料文萃三個部分共六個章節，以系統反映聖約翰大學的辦學理念與特色，歷史事件與師生風采。
作者
朱小怡，華東師範大學檔案館研究館員，上海市檔案學會事業檔案學術委員會主任，上海地方志學會理事。出版編著（含合作）《數字檔案館建設理論與實踐》《華東師範大學校史1951-2001》等10餘部。
目錄
上編：溯厥淵源輪馳毋已
第一章 聖約翰大學與光華大學
第一節 聖約翰大學史略
聖約翰大學校徽
聖約翰大學校徽一、創辦始末
二、獨樹一幟
三、薪火相傳
四、愛國情懷
第二節 光華大學肇始
一、“六三”事件
二、另立光華
第二章 光華大學與華東師範大學
第一節 光華大學史略
光華大學校徽
光華大學校徽一、生逢其時
二、篳路藍縷
三、餘音繞樑
第二節 組建華東師範大學
一、決策籌備
二、續寫華章
第三章 聖約翰大學與華東師範大學
第一節 聖約翰大學理科教育概述
聖約翰校友在華東師範大學群賢堂前草坪合影
聖約翰校友在華東師範大學群賢堂前草坪合影一、發展歷史
二、課程建設
三、師生風采
四、教學設施
第二節 聖約翰大學教育學科綜述
一、創設始末
二、服務社會
第三節 調整綜述
一、合併融合
二、調整發展
三、繼往開來
下編：群賢畢至英才輩出
第四章 質樸躬行師表上庠
倡導踐行現代大學的最高理想
——記華東師範大學首任校長孟憲承
以推進中國心理學研究為己任
——記華東師範大學心理學系教授蕭孝嶸
數學王國的開拓者
——記江西大學數學系教授孫澤瀛
為增強國人體質嘔心瀝血
——記上海體育學院教授吳邦偉
追求科學與真理之光
——記華東師範大學哲學系教授徐懷啟
儒雅學者，良師益友
——記華東師範大學化學系教授陳聯磐
數理統計學科的奠基人
——記華東師範大學數學系教授魏宗舒
質樸恭行，孜孜以求
——記華東師範大學生物學系教授陳彥卓
婦女自立的典範
——記華東師範大學歷史學系教授王國秀
出身書香門第的化學才子
——記江西大學化學系教授陶桐
才識並世同欽，述作傳諸不朽
——記華東師範大學歷史學系教授陳旭麓
虛懷若谷的百歲學人
——記華東師範大學古籍研究所教授周子美
慎思篤行，甘為人梯
——記華東師範大學化學系教授嚴雋坦
多才多藝的女學者
——記華東師範大學自然科學史研究所教授陳瀛震
學化學的數學教授
——華東師範大學數學系教授陳美廉訪談錄
嚴謹治學，大愛無疆
為奮鬥而生存
——記華東師範大學外語系教授張祖培
自強不息，誨人不倦
——記上海交通大學外語系教授張祖鋁
從中學校長到大學教授
——記華東師範大學教育學系副教授金冬日
退而不休的女教師
——記上海市文史研究館館員錢善葆
第五章 桃李不言下自成蹊
實事求是，勇於創新
——記全國政協委員、華東師範大學化學系教授劉恆椽
堅守理想，砥礪奮進
——華東師範大學黨委書記、化學系教授嚴鳳霞訪談錄
從愛國青年到大學校長
——上海第二工業大學副校長姚紀梅訪談錄
伉儷雙校友，難忘母校情
辛勤耕耘四十載，教學科研碩果豐
——記陝西師範大學物理學系教授仲永安
植物生理學的學術帶頭人
——記陝西師範大學生物學系教授桂美祥
從教育學系畢業的經濟學教授
——華東師範大學經濟學系教授沈仲棻訪談錄
心靈手巧的女生物學家
——華東師範大學生物學系副教授徐信訪談錄
永葆赤子之心
——華東師範大學環境科學系高級實驗師丁一明訪談錄
實驗室里的女學者
——記華東師範大學生物學系高級實驗師劉懷芳
大學圖書館的耕耘者
——華東師範大學圖書館副研究館員童風雲訪談錄
報效祖國，為人師表
——福建師範大學生物學系教師黃瀚卿訪談錄
如有來生，還做教師
——上海市優秀教師趙嬰嬰訪談錄
精於教學，勤於育人
——上海市市南中學物理高級教師洪良育訪談錄
勤勤懇懇從事普教教學
——上海市公用事業學校數學教師朱金樂訪談錄
第六章 真善兩求識高文美
第一節 師長箴言
孫中山在聖約翰大學畢業典禮上的致詞
孟憲承現代大學的理想和組織(節 選)
卜舫濟校長贈言
——致1929屆畢業生
張壽鏞光華大學十四年紀念告畢業同學書
劉麟生青年讀書之謬點
馬崇淦對於求學問題的研究
第二節 歷史回眸
張星聯青年夢痕
——“六三”運動前的“五四”運動在聖約翰
呂思勉 張詠霓先生創辦光華大學記
張祖培“六三”史料
蔡正華紀本校國文部改進事
砭史大學國文部事實之研究
劉麟生 補記本校四十周年大慶典
胡適 約翰大學五十周年紀念
孟繁俊一個培植實驗教育的新園地
——關於約大實驗中學教學實施的報告
第三節 教學相長
傅統先幾位老師的哲學
劉鴻生 從實業方面觀察教育之重要
朱敏章 我的教員生活
潘序倫 自述
吳永仁等 教師工作鼓舞著我們前進
姚紀梅學而思之，深化我校教育改革
第四節 校園擷趣
新生須知
規章 條例修訂版
大學生與中學生權利之比較
抵制裙釵俱樂部
校園統計
——聖約翰大學之最
1940屆班史
1942屆班史
附錄
聖約翰大學校歌
光華大學校歌(一)
光華大學校歌(二)
華東師範大學校歌
聖約翰大學“六三”事件離校學生名錄
聖約翰大學轉入華東師範大學的學生名錄
聖約翰大學“六三”事件離校教師照片
聖約翰大學1952年調入華東師範大學教師職工照片
聖約翰大學1952年轉入華東師範大學學生照片
校友活動照片
華東師範大學國內各地校友聯誼會聯繫方式匯總
華東師範大學海外校友聯誼會聯繫方式匯總
參考文獻
後記一 追憶魯平先生
後記二
