網路思想教育價值論

網路思想教育價值論

《網路思想教育價值論》是2014年社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是魯寬民。

基本介紹

  • 中文名:網路思想教育價值論
  • 作者:魯寬民
  • 出版社:社會科學文獻出版社 
  • 出版時間:2014年01月
  • 頁數:260 頁
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787509753590 
作者簡介,內容簡介,目錄信息,

作者簡介

魯寬民,1964年4月出生,陝西長安人,博士,西安理工大學思想政治理論課教學科研部主任,教授,學術、學科帶頭人。陝西省馬克思主義研究會副會長,陝西省政治學會副會長,陝西省高校思想政治理論課教學指導委員會委員,國家自然科學基金委員會評議專家,教育部高教司專家庫專家,陝西省預防青少年犯罪研究會常務理事。主要研究方向為思想政治教育、馬克思主義理論和社會主義法制建設、高等教育管理。主持國家社會科學基金、陝西省社會科學基金、陝西省軟科學研究項目等省部級以上課題14項,出版著作、教材9部,在《光明日報》《中國教育報》《電化教育研究》《西北大學學報》等報刊發表論文70餘篇。曾獲陝西省哲學社會科學獎、陝西省教學成果獎等18項獎勵。

內容簡介

本書從理論上系統分析了網路思想教育價值的本質、內涵、特徵等問題,系統審視了網路思想教育價值的生成、目標與效用、形態和生態系統,剖析了主體間性哲學觀引領下的網路思想教育價值主客體,構建了網路思想教育價值的評價體系,探究和設計了網路思想教育價值實現的原則、規律、機制與途徑,以指導我國網路思想教育實踐的發展,推進網路思想教育價值目標的實現

目錄信息

第一章 緒論/1
第一節 網路思想教育價值研究意義/1
第二節 網路思想教育價值研究構想/6
第三節 網路思想教育價值研究現狀/16
第二章 網路思想教育的概念及理論/28
第一節 網路/28
第二節 網路思想教育/36
第三節 網路思想教育理論/72
第三章 網路思想教育價值基礎理論定位/79
第一節 價值及其本質/79
第二節 網路思想教育價值的內涵/87
第三節 網路思想教育價值的本質及特徵/93
第四章 網路思想教育價值的存在/108
第一節 網路思想教育價值的生成/108
第二節 網路思想教育價值的目標與效用/117
第三節 網路思想教育價值的形態/123
第四節 網路思想教育價值的生態系統/131
第五章 網路思想教育價值的主客體/138
第一節 網路思想教育價值的主體/138
第二節 網路思想教育價值的客體/146
第三節 網路思想教育價值的主客體互動作用/151
第六章 網路思想教育價值的評價/163
第一節 網路思想教育價值評價的概念、特點/163
第二節 網路思想教育價值評價的原則/169
第三節 網路思想教育價值評價的標準/175
第四節 網路思想教育價值評價的方法/184
第七章 網路思想教育價值的實現/189
第一節 網路思想教育價值實現的實質/189
第二節 網路思想教育價值實現的原則/191
第三節 網路思想教育價值的實現規律/199
第四節 網路思想教育價值的實現機制/216
第五節 網路思想教育價值實現的途徑/228
參考文獻/241

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