《綠牡丹》，小說以唐武則天時代為背景，敘述將門之子駱宏勛與江湖俠女花碧蓮，在剪除武周佞臣及其黨羽的過程中，相識相戀，幾經挫折，終成眷屬的故事，作者吳炳。
基本介紹
- 中文名：綠牡丹
- 作品簡介：《綠牡丹》是明末優秀戲劇
- 作者簡介：明末戲劇作家。字石渠,號粲
- 思想內容：故事以喜劇方式，寫謝英
作品簡介,作者簡介,思想內容,
作品簡介
《綠牡丹》是明末優秀戲劇家吳炳的代表作。 劇中主要寫翰林沈重結社為女婉娥擇婿。在文社會試中，以綠牡丹為題，各作詩一首。柳希潛請館師謝英代筆，車本高求妹妹車靜芳捉刀，僅顧粲自作。車靜芳和謝英看了對方寫的詩，互生愛慕之心。後來經過面試，柳希潛和車本高作偽之事敗露。鄉試時，謝英和顧粲高中。最後，謝英和車靜芳，顧粲和沈婉娥，結成兩對夫妻。
吳炳著綠牡丹吳炳著綠牡丹
吳炳著綠牡丹吳炳著綠牡丹劇中的車靜芳敢於自擇配偶，她的選擇標準不是門第和財產，而是人品和才學。柳希潛求婚，車靜芳提出要面試他的學問，結果使他醜相畢露。劇中情節曲折，性格描寫細緻，有較強的喜劇性。它淋漓盡致地描寫了柳希潛、車本高在考試中作弊的種種醜態，揭露了科舉制度的腐敗，對明末的假名士作了冷峻的嘲諷。京劇《詩文會》就是根據它改編的。
作者簡介
明末戲劇作家。字石渠,號粲粲花主人。常州宜興(今屬無錫市)人。萬曆四十七年（1619）進士,授蒲圻知縣，後遷江西提學副使。明亡後，吳炳隨明桂王朱由榔至桂林,擢為兵部侍郎兼東閣大學士。清順治四年(1647),清兵南下，攻陷武岡，吳炳被俘，絕食而死。
吳炳著有《說易》、《雅俗稽言》、《絕命詩》等，同時還精心編撰劇本多種，尤以《西園記》、《綠牡丹》、《療妒羹》、《情郵記》和《畫中人》五個劇本最為出名，總稱《粲花齋五種曲》。我國著名作家、文學史家鄭振鐸在《插圖本中國文學史》中稱吳炳、孟稱舜、範文若“同為臨川派的最偉大的劇作家”。
思想內容
故事以喜劇方式，寫謝英和車靜芳、顧粲與沈婉娥兩對富有才華的青年男女的婚姻經過，揭露了明代科場的倩代之風，對不學無術的紈袴子弟車本高、柳希潛進行了辛辣的諷刺。“綠牡丹”是文會詩題，是兩對男女青年婚姻的引發線和真假才子的考見者，劇作因以為題。
從思想意義上看，《綠牡丹》像晚明一些戲劇如《邯鄲記》、《鸞鎟記》一樣，抨擊了科場的黑暗，但角度有所不同。《邯鄲記》中盧生是藉助妻子在朝廷要津的親戚和“孔方兄”（錢）的力量將滿朝官員打點得滿意，都向皇帝保舉他，因而皇上御筆親點，將他“從落卷中翻出做了個第一”；《鸞鎟記》是令狐綯借自己宰相權勢囑託主考官將兒子拉上了金榜；《綠牡丹》則是講了考場內的種種舞弊現象：“平時不燒香，臨死抱佛腳”的不學無術的車本高，為了參加沈翰林家的會考，跪求妹妹車靜芳代筆；在考場上，先把詩題偷傳給早已等在門口的老保姆，保母拿回給車靜芳；然後車本高再以“出恭”之名到外面將保母送回的作好的詩取回抄錄下來。另一個白丁柳希潛的方法則是他對蒼頭的吩咐：“等我先到會所，出過題目，你方送筆硯來。那時我便付題目與你帶回，教謝相公快些做完，趁送午飯來，就好傳遞。”謝相公，即謝英，柳家的“坐館”先生。結果這兩個目不識丁的蠢材竟然考了頭兩名，真正的才子顧粲倒落了第三。真是天大的笑話。然而這正是明代科考現實的真實寫照。作者以嘻笑怒罵方式諷刺了假名士的卑劣言行。但比起《邯鄲記》《鸞鎟記》來，作者視線似乎稍嫌狹窄；他把嚴肅考場紀律作為糾正科舉弊端的藥方，一再表明要“嚴試”，“須把規矩放嚴些兒”，以辨真偽：“天下有真有偽，真者為偽者所抑，就是真偽混淆，須要辨明才是”。認為只要杜絕考場上的作弊現象，即可錄取真材，沒有看到這種舞弊乃來自於考場外的大舞弊者皇親國戚權臣宰輔。但其現實意義仍功不可沒，尤其是將它與其它反映科舉腐敗的劇作結合起來看，可以使我們真實、生動、全面地看到封建王朝的上層建築之一科舉制度已經糜爛。
