經營思政課:地方高校的探索與實踐

經營思政課:地方高校的探索與實踐

《經營思政課:地方高校的探索與實踐》是2017年12月合肥工業大學出版社出版的圖書,作者是操國勝、鄭龍發、檀向群、張桃紅。

基本介紹

  • 中文名:經營思政課:地方高校的探索與實踐
  • 作者:操國勝、鄭龍發、檀向群、張桃紅
  • 出版社:合肥工業大學出版社
  • 出版時間:2017年12月
  • 頁數:279 頁
  • 定價:49 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787565037474
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

  《經營思政課:地方高校的探索與實踐》為安徽省高等教育振興計畫高校思想政治教育綜合改革計畫“思政課名師工作室”建設項目結項成果。《經營思政課:地方高校的探索與實踐》主要反映了池州同城高校思政課教師在社會主義核心價值觀帶領、高校思想政治工作、思政課教育教學改革、思政課教學藝術與方法探索、思政課實踐體系構建等五個方面的建設路徑和方法,體現出地方高校思政課教師的校本教研、校本德育活動的豐富成果。《經營思政課:地方高校的探索與實踐》不僅是思政課教師對教學工作進行總結、反思的過程記錄,更是他們教育教學智慧的結晶。

圖書目錄

像經營家庭一樣經營思政課教學(代序)
價值引領:地方高校核心價值觀培育與踐行
以社會主義核心價值觀引領高校思想政治工作創新發展
論社會主義核心價值觀教育的校園整體觀
“微時代”下大學生價值觀教育新探
“微時代”背景下大學生社會責任感探析
試論反腐背景下的大學生信仰教育
大學生生命倫理教育之我見
大學生非傳統安全教育芻議
論新時期大學生的孝道教育
通過情感教育養成學生誠信品格的思考
高職院校學生勞動教育途徑探究
理念涵養:思政課教師素養養成與提升
著力在“五化”上下功夫——關於高校推動當代中國馬克思主義大眾化的思考
論思政課教師應具備的五種“力”
略議高職院校思想政治理論課教師的人格魅力及其養成
高校“形勢與政策”課教師素質研究
高職院校道德教育向生活世界回歸的探究
論高校師生關係與禮的教育
利用微博加強高校思政教育工作探析
新時期高校大學生主流意識形態建設研究
實效為先:地方高校思政課教學改革與創新
淺析高校思想政治理論課教學改革
試論新形勢下地方高校思政課建設——以池州學院為中心
思想政治理論課分類教學研究
高校思想政治理論課大班教學中存在的問題及對策
專題實踐教學在高校思想政治理論課中的套用
“體驗式”教學模式在高職思想政治理論課教學中的探索和套用
翻轉課堂法在高職思政教學中的套用
時代精神在高校思政教學中的方法
“思想咨商”對思政課教學中抽象化思維的矯正
高校思想政治理論課教學評價研究——基於教育本原理念
工藝包裝:思政課教學方法與藝術
“思想道德修養與法律基礎”課教學應堅持“理”與“力”相結合
提升高校思想政治理論課實踐教學實效性探究——以“思想道德修養與法律基礎”課程為例
案例式教學法在“馬克思主義基本原理概論”課實踐教學中有效運用研究
馬克思主義大眾化視域中“概論”課教學改革研究
對話式教學在“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課程中的運用
在“中國近現代史綱要”課教學中融入安徽紅色文化資源
高校“形勢與政策”教育教學模式創新
影響高校“形勢與政策”課程教學實效性的要素分析
平台搭建:地方性思政課資源挖掘與運用
高校思想政治教育資源庫建設研究
套用型高校思政課程地方性實踐教學資源體系構建——以皖南地區為例
高校思政課地方課程資源探析——以池州學院皖南特色思政課程體系建設為例
略論學科教學資源庫建設——以“中國近現代史綱要”的教學資源庫建設為例
利用皖南紅色資源進行大學生黨建工作研究——池州學院大學生調查問卷分析
後記

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