《經歷:幼稚園生活經歷課程的設計與實踐》是2013年7月蘇州大學出版社出版的圖書,作者是無錫市前洲實驗幼稚園課題組。
基本介紹
- 中文名:經歷:幼稚園生活經歷課程的設計與實踐
- 作者:無錫市前洲實驗幼稚園課題組
- ISBN:9787567205512
- 頁數:150頁
- 定價:108元
- 出版社:蘇州大學出版社
- 出版時間:2013年7月
- 裝幀:精裝
- 開本:18開
《經歷:幼稚園生活經歷課程的設計與實踐》是2013年7月蘇州大學出版社出版的圖書,作者是無錫市前洲實驗幼稚園課題組。
《經歷:幼稚園生活經歷課程的設計與實踐》是2013年7月蘇州大學出版社出版的圖書,作者是無錫市前洲實驗幼稚園課題組。內容簡介《經歷:幼稚園生活經歷課程的設計與實踐》是一本記錄“生活經歷課程”研究過程中教師和幼兒共同演繹的...
《發現·生活:幼稚園生活學習課程設計與實踐》是2015年6月浙江人民美術出版社出版的圖書,作者是馮偉群。內容簡介 《發現·生活:幼稚園生活學習課程設計與實踐》是杭州市人民政府機關幼稚園生活學習課程設計與實踐的總結。本書分為三章:...
《幼稚園本真課程的建構及實踐》是2017年4月濟南出版社出版的圖書,作者是蘇艷紅。內容簡介 教育人必須努力追求提高教育的魅力,使教育具有應有的感召性、愉悅性、自由性、滲透性和整合性,從而創造營造出富有生動性和感染力、洋溢著蓬勃...
《幼稚園經歷學習課程》是2017年1月南京師範大學出版社出版的圖書,作者是葉嵐。內容簡介 《幼稚園經歷學習課程》是《幼稚園課程研究叢書》之一。全書共分八章,內容包括:“經歷學習”課程的歷史脈絡、經歷性的主題活動、經歷性的區域活動...
本書以幼稚園本土實踐的生命教育為基石,以幼稚園一線教師和研究者的實踐經驗為基礎,根據幼稚園課程架構的要素,深入淺出地說明了體驗課程:幼兒生命教育新形態建構的整體脈絡。分析了課程的研究背景、文獻資料的收集和整理、課程的目標、...
實踐篇則從多樣的生命、多彩的世界、奇妙的自然、巧妙的工藝、共生的環境、和諧的社會等六大版塊內容,真實、詳盡地講述了探究性課程回歸幼兒的生活與經驗,在真實而豐富的學習情境中,自主發現並選擇對生活、自然、社會中好奇的問題,獨立...
(一)幼稚園“經歷學習”的含義 (二)幼稚園“經歷學習”活動的特點 (三)“經歷學習”對幼稚園教育變革的實踐價值 第二部分“經歷學習”活動的設計與組織實施 一、幼稚園教育活動的設計與組織實施 (一)幼稚園教育活動的設計 (...
本書為幼稚園課程設計參考用書,供幼稚園教師、幼教教研員使用。除概論性介紹外,本書由四大模組組成,分別是:生活浸潤——成長中的細滋養、繪本悅享——浸潤中的真感悟、遊戲暢玩——引進來的大社會、基地體驗——走出去的慢經歷。四...
該課程從幼兒活動方式的視角出發,以幼兒為本的理念,提出體驗、探究、交往為一體的活動模式,並以此為立足點,精心地設計和編制教材,為當今幼兒教育改革又創造了一種新的理論與實踐緊密結合的典範。該課程的意義在於:首先,只有真正的...
案例1:豐富教師的生活,提高教師發現美、感受美的能力 案例2:以教幼兒的方式教老師,在體驗中轉變教師的教學觀念 案例3:我來講名畫 案例4:一次生動的教研——讓我們也做一次孩子 第二節 在實踐反思中體驗成功 案例1:成功的體驗...
(二)基於兒童生活世界的生命教育實踐 二、注重兒童的真實體驗 (一)兒童與體驗的關係 (二)幼兒生命教育與體驗的關係 (三)生命教育課程實施基於兒童的體驗 三、根植中華OO傳統文化 (一)中華OO傳統文化對生命教育的意...
趣味導入快樂探究——淺談科學活動中導課藝術的魅力 科學活動中教師有效提問的“三思三創”依託“鷹架理論”設計大班植物探索活動的提問方式 略談科學活動中幼兒自主操作環節指導策略 幼稚園科學活動中交流環節的有效性 創設問題情境激發科學...
《幼稚園教育活動設計與指導》是2007年華東師範大學出版社出版的圖書。內容推薦 本書是“學前教育專業系列教材”之一的“幼稚園教育活動設計與指導”專冊,具體包括了:幼稚園教育活動設計概述、幼稚園教育活動與幼稚園課程、幼稚園教育活動...
說理加上大量的案例輔助說明,使這本書具有很強的實踐指導價值。編輯推薦 1. 集體教學活動設計是幼兒教師的基本功和關注點 2. 特級幼兒教師俞春曉的傾力之作。3. 沒有大量理論的闡述,只是方法和技巧的介紹,且輔以大量的實踐案例和...
《體驗生活(現代幼兒健康生活方式教育) (其他)》是2007年5月1日出版的圖書,作者是秦若於。內容介紹 上海市1988年就開始了基礎教育的課程改革,至今已近20個年頭了。在第一期上海市課程改革時,根據幼稚園“保教結合”的特點,克服...