組織學習、績效與變革：戰略人力資源開發導論

內容簡介

《組織學習、績效與變革:戰略人力資源開發導論》作者對戰略HRD領域作了綜合性的介紹——從理論和實踐的三個主要學派：學習、績效和變革出發將基本原則與獨特見解加以整合。兩位作者在吸收最新的和經典文獻的同時結合他們自己在該領域的開拓性研究.分別對每種方法的優劣作了評價。並在此基礎上建立起嚴謹的三合一研究架構，藉以提升人力資源和組織績效。這個新模型將HRD的各個方面置於嚴謹的理論與實踐的背景之中，著重考察了設計學習環境、融合新的人力績效技術、開發內部諮詢顧問和教練、發起變革倡議以及實施評估等內容。從“行動學習”到“變革過程模型”的每個概念都得到了很好的詮釋。

編輯推薦

《組織學習、績效與變革:戰略人力資源開發導論》傾注了作者在人力資源開發領域長達30年的研究和實踐的心血，它對該領域作出了全面的介紹介紹。書中圖文並茂，對所有重要的表述均給予了完整的闡述。深入淺出、敘述生動，將理論與實踐有機地融合在了一起，是一本出色的教材。它可以作為那些從事HRD項目並期望對組織績效產生影響的人士的專業工具書。

媒體推薦

本書是我從事該領域研究長達30年來所見到的最為全面的HRD的理論著作。它頗具實用性，為我們提供了HRD實踐各個方面的方法、模型和技巧。這是我向HRD的管理者、從業者、諮詢顧問以及學生推薦的最出色的學習材料。

——Neal Chalofsky 教育學博士，喬治·華盛頓大學人力資源開發博士生課程部主任

本書對HRDT作者和研究生來說是一本難得的好書，書中運用了大量的模型，進行了細緻的闡述，對人力資源開發作了詳盡的詮釋。

——John A.Niemi 北伊利諾伊大學資深教授

本書傾注了作者在人力資源開發領域長達30年的研究和實踐的心血。它對該領域作出了全面的介紹。書中圖文並茂，對所有重要的表述均給予了完整的闡述。深入淺出、敘述生動。將理論與實際有機地融合在了一起。它可以作為那些從事HRD項目並期望對組織績效產生影響的人士的專業工具書。

——康青華東理工大學商學院副教授

作者簡介

作者：(美國)傑里·W·吉雷 (Jerry W.Gilley) (美國)安·梅楚尼奇 (Ann Maycunich) 譯者：康青

傑里·W·吉雷（Jerry W.Gilley），美國愛荷華州立大學組織與人力資源開發副教授，是多家國際知名企業的諮詢顧問。

安·梅楚尼奇（Ann Maycunich），愛荷華州立大學培訓顧問，任教於達文波特商學院。

傑里·W·吉雷與安·梅楚尼奇台著有《超越學習型組織》、《HRD的戰略性整合》及《績效挑戰》等。

序言

在當今空前激烈的市場競爭中，如何提升組織績效、人力績效是人力資源管理與開發的一大課題，也是關係到組織生死存亡的關鍵問題。近幾年來，企業投入了大量的人力、物力和財力用於各種形式的培訓，以期增強組織及其成員的實力和競爭力。然而，目前在許多企業中十分盛行那種頭痛醫頭、腳痛醫腳、治標不治本、快餐填鴨式的培訓。這類培訓最典型的表現莫過於那些就事論事、泛泛而談的所謂速成短訓與講座。雖然其形式輕鬆活潑，但是收效甚微，充其量只能提高技能和增加知識，根本無法達到從真正意義上提升組織及其成員的績效，從而增強組織的競爭力之目的。

組織學習、績效與變革：戰略人力資源開發導論

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