《管理者的社會關係對企業績效的影響研究》是2012年經濟科學出版社出版的圖書，作者是倪昌紅。
基本介紹
- 書名：管理者的社會關係對企業績效的影響研究
- 作者：倪昌紅
- ISBN：9787514127027
- 頁數：207
- 定價：22.00元
- 出版社：經濟科學出版社
- 出版時間：2012-12
內容簡介,編輯推薦,作者簡介,目錄,
內容簡介
《管理者的社會關係對企業績效的影響研究》揭示了管理者社會關係與企業績效間作用機制的面紗。管理者的商業關係和政治關係確實對組織學習的影響不同，前者促進了組織學習，後者阻礙了組織學習，而組織學習又能夠促進企業的長期成長，即，組織學習在管理者的社會關係與長期成長績效間起到部分中介作用。研究也表明，管理者的政治關係降低了企業戰略的進取性、前瞻性和冒險型，而它們與企業的長期成長是正相關的，即，勘探型戰略導向在管理者政治關係與企業長期成長績效間起到完全中介作用。這一作用機理的研究彌補了研究管理者社會關係與企業績效間重視情境變數而作用機制的實證研究缺乏的遺憾。
編輯推薦
《管理者的社會關係對企業績效的影響研究》驗證了管理者社會關係的制度嵌入性。在中國這樣的轉型經濟國家，對管理者社會關係的探討不能局限於行業、企業層面的“淺層”變數，而必須注意到特定的制度、文化因素對社會關係產生的深層影響。並且，制度環境在管理者社會關係與企業績效間調節效應的存在表明制度環境的轉變能夠促使企業的關係型交易行為向市場型交易行為的轉變，從而強化了制度的轉型。
作者簡介
倪昌紅（1982—），男，湖北亦壁人，管理學博士，江西理正大學經濟管理學院教師。主要研究方向是企業戰略與人力資源管理。近年發表管理研究論文多篇，主持和參與省級、國家級課題多項。
目錄
第1章緒論
1.1研究背景
1.2研究意義
1.2.1現實意義
1.2.2理論意義
1.3研究目的
1.4研究的技術路線
1.4.1研究方法
1.4.2技術路線
1.4.3研究內容
第2章研究綜述
2.1企業績效
2.1.1企業績效評價
2.1.2企業績效測量
2.1.3小結
2.2管理者的社會關係
2.2.1管理者社會關係的界定
2.2.2管理者社會關係的測量
2.2.3管理者社會關係的形成
2.2.4管理者的社會關係與企業績效
2.2.5小結
2.3組織學習
2.3.1組織學習的概念
2.3.2組織學習的理論
2.3.3組織學習的測量
2.3.4組織學習與企業績效
2.3.5小結
2.4戰略導向
2.4.1戰略導向的概念
2.4.2戰略導向的測量
2.4.3戰略導向與組織
2.4.4小結
2.5組織的制度環境
2.5.1制度的概念
2.5.2制度的測量
2.5.3制度與組織
2.5.4小結
2.6本章總結
第3章理論框架與研究假設
3.1新制度主義與組織研究
3.1.1新制度主義與舊制度主義概述
3.1.2經濟學中的新制度主義
3.1.3組織社會學中的新制度主義
3.1.4小結
3.2轉型期制度、組織與戰略的互動：一個整體架構
3.2.1轉型經濟及其特點
3.2.2轉型經濟中的制度、組織與戰略
3.2.3管理者的作用
3.2.4研究架構的提出
3.3制度與管理者的社會關係
3.3.1制度與關係的替代
3.3.2作為社會資本的關係
3.4管理者的社會關係與企業績效結構
3.4.1企業的績效結構
3.4.2關係與績效：一個微觀—巨觀聯繫
3.5組織學習的中介作用
3.5.1企業績效的內部驅動力：組織學習
3.5.2組織學習與績效結構
3.5.3管理者的社會關係與企業績效結構：組織學習的中介作用
3.6戰略導向的中介作用
3.6.1企業績效的外部驅動力：戰略導向
3.6.2戰略導向與績效結構
3.6.3管理者的社會關係與企業績效結構：戰略導向的中介作用
3.7管理者的社會關係與績效結構：制度環境的調節作用
3.8本章總結
第4章研究設計
4.1研究過程概述
4.2研究工具
4.2.1研究量表
4.2.2探索性研究
4.2.3分析方法與工具
4.3研究樣本
4.3.1研究對象
4.3.2數據收集
4.3.3樣本特徵
第5章研究結果
5.1量表的信度與效度
5.1.1信度檢驗
5.1.2效度檢驗
5.2樣本特徵分析
5.3假設檢驗
5.3.1理論模型檢驗
5.3.2檢驗結果
5.4研究結果
第6章研究結論與討論
6.1研究結論
6.2研究啟示
6.3研究局限
6.4研究展望
附錄
參考文獻
1.1研究背景
1.2研究意義
1.2.1現實意義
1.2.2理論意義
1.3研究目的
1.4研究的技術路線
1.4.1研究方法
1.4.2技術路線
1.4.3研究內容
第2章研究綜述
2.1企業績效
2.1.1企業績效評價
2.1.2企業績效測量
2.1.3小結
2.2管理者的社會關係
2.2.1管理者社會關係的界定
2.2.2管理者社會關係的測量
2.2.3管理者社會關係的形成
2.2.4管理者的社會關係與企業績效
2.2.5小結
2.3組織學習
2.3.1組織學習的概念
2.3.2組織學習的理論
2.3.3組織學習的測量
2.3.4組織學習與企業績效
2.3.5小結
2.4戰略導向
2.4.1戰略導向的概念
2.4.2戰略導向的測量
2.4.3戰略導向與組織
2.4.4小結
2.5組織的制度環境
2.5.1制度的概念
2.5.2制度的測量
2.5.3制度與組織
2.5.4小結
2.6本章總結
第3章理論框架與研究假設
3.1新制度主義與組織研究
3.1.1新制度主義與舊制度主義概述
3.1.2經濟學中的新制度主義
3.1.3組織社會學中的新制度主義
3.1.4小結
3.2轉型期制度、組織與戰略的互動：一個整體架構
3.2.1轉型經濟及其特點
3.2.2轉型經濟中的制度、組織與戰略
3.2.3管理者的作用
3.2.4研究架構的提出
3.3制度與管理者的社會關係
3.3.1制度與關係的替代
3.3.2作為社會資本的關係
3.4管理者的社會關係與企業績效結構
3.4.1企業的績效結構
3.4.2關係與績效：一個微觀—巨觀聯繫
3.5組織學習的中介作用
3.5.1企業績效的內部驅動力：組織學習
3.5.2組織學習與績效結構
3.5.3管理者的社會關係與企業績效結構：組織學習的中介作用
3.6戰略導向的中介作用
3.6.1企業績效的外部驅動力：戰略導向
3.6.2戰略導向與績效結構
3.6.3管理者的社會關係與企業績效結構：戰略導向的中介作用
3.7管理者的社會關係與績效結構：制度環境的調節作用
3.8本章總結
第4章研究設計
4.1研究過程概述
4.2研究工具
4.2.1研究量表
4.2.2探索性研究
4.2.3分析方法與工具
4.3研究樣本
4.3.1研究對象
4.3.2數據收集
4.3.3樣本特徵
第5章研究結果
5.1量表的信度與效度
5.1.1信度檢驗
5.1.2效度檢驗
5.2樣本特徵分析
5.3假設檢驗
5.3.1理論模型檢驗
5.3.2檢驗結果
5.4研究結果
第6章研究結論與討論
6.1研究結論
6.2研究啟示
6.3研究局限
6.4研究展望
附錄
參考文獻
