管理學原來這么有趣:顛覆傳統教學的18堂管理課

管理學原來這么有趣:顛覆傳統教學的18堂管理課

《管理學原來這么有趣:顛覆傳統教學的18堂管理課》是2015年出版的一本介紹管理學大師及其思想精華的圖書,作者汪繼紅。

基本介紹

  • 中文名:《管理學原來這么有趣:顛覆傳統教學的18堂管理課》
  • 作者:汪繼紅
  • 出版社:化學工業出版社
  • 出版時間:2015年7月
  • 頁數:224 頁
  • 開本:B5 710×1000 1/16
  • 裝幀:平
  • ISBN:978-7-122-23591-6
  • 版次:1版1次
內容簡介,目錄,

內容簡介

這是一本介紹管理學大師及其思想精華的圖書。它虛擬了18堂神秘課堂,每堂課都圍繞一個主題展開,並挑選一位合適的管理學大師講授。在授課的過程中,聽課人與大師們還有互動和交流。雖然,那些大師們是帶著“任務”前來授課的,但他們可不是如此“聽話”的嘉賓,還會時不時說些自己的趣聞、趣事,如果你喜歡聽這些方面的故事,可千萬別錯過了本書!

目錄

第一堂課 泰勒老師主講“科學管理”
多快好省搬鐵塊/ 002
計件工資的缺陷/ 005
科學任務管理/ 009
心理革命/ 011
第二堂課 法約爾老師主講“管理情境”
管理者不是全能的/ 016
外部環境對管理者有一定的影響/ 019
對利益相關者進行管理/ 023
第三堂課 松下幸之助老師主講“企業文化”
什麼是企業文化/ 028
文化是如何建立起來的/ 030
員工可以通過很多方法來學習企業文化/ 032
擁有職場精神的組織往往具備文化特徵/ 036
第四堂課 韋伯老師主講“全球環境”
全球觀怎么還分三種/ 040
歐盟、東協、北美自由貿易區是怎么回事/ 042
什麼是全球貿易機制/ 045
如何在全球環境中進行管理/ 047
第五堂課 布蘭查德老師主講“多樣性”
多種多樣的員工/ 052
勞動力隊伍的進化史/ 057
多樣性也能管理/ 059
第六堂課 戴明老師主講“控制”
什麼是控制/ 064
組織績效如何測量/ 068
消除盜竊和暴力/ 072
千萬不要小看客服/ 074
第七堂課 西蒙老師主講“決策”
如何做出正確的決策/ 078
決策風格有幾種/ 082
決策方法面面觀/ 084
第八堂課 梅奧老師主講“行為”
簡述組織行為學/ 088
態度決定工作績效/ 091
人格、知覺、學習與行為有關係嗎/ 093
組織行為在當代的表現/ 098
第九堂課康芒斯老師主講“人力”
企業最重要的資產/ 102
優秀員工的產生/ 105
怎樣留住優秀員工/ 109
第十堂課 巴納德老師主講“團隊”
群體和工作群體有什麼區別/ 114
群體與團隊難道不一樣嗎/ 117
團隊管理應當如何進行/ 120
第十一堂課 孔茨老師主講“組織設計”
誰動了基本組織結構/ 126
傳統組織設計/ 132
當代組織設計/ 134
第十二堂課 德魯克老師主講“目標管理”
目標管理理論的前世/ 140
目標管理理論的今生/ 144
目標管理理論的未來/ 148
第十三堂課 安索夫老師主講“戰略”
什麼是戰略管理/ 154
戰略管理的三個分支/ 157
當代企業家如何進行戰略管理/ 163
第十四堂課 芙麗特老師主講“運營”
運營管理簡述/ 168
技術影響運營管理/ 171
質量是重中之重/ 173
了解客戶很重要/ 176
第十五堂課 馬斯洛老師主講“激勵”
任何行為都有動機/ 180
動機理論分幾種/ 182
動機如何影響激勵/ 185
第十六堂課 明茨伯格老師主講“經理角色”
什麼是經理工作/ 192
什麼是經理角色/ 195
優秀的經理是怎樣練成的/ 198
第十七堂課 哈默老師主講“企業再造”
什麼是企業再造/ 204
企業再造三段論/ 207
大企業中的企業再造案例/ 210
第十八堂課 聖吉老師主講“學習型組織
員工們的共同願景/ 214
團隊學習的修煉/ 217
學習型組織的架構/ 219

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