《科學技術化：技術時代的科學基礎》是2002年4月1日由東北大學出版社出版的圖書，作者是周春彥。
基本介紹
- 書名：科學技術化：技術時代的科學基礎
- 作者：周春彥
- ISBN：7810547615
- 頁數：219
- 出版社：東北大學出版社
- 出版時間：2002年4月1日
- 開本：32開
- 語種：簡體中文
內容簡介,圖書目錄,後記,序言,
內容簡介
《科學技術化:技術時代的科學基礎》由東北大學出版社出版。
《科學技術化:技術時代的科學基礎》是有關“科學技術化”的理論及現實問題的學術著作。全書9章，內容包括：科學技術化的歷史考察，科學在技術發明中的作用，科學技術化的微觀機制和巨觀過程，科學技術化的條件與模式等；並從哲學的視角透視了科學技術化的本質，重點研究了科學技術化中的“化”的含義和內容；探討了科學技術理論，科學技術化的主體協同問題、投資問題以及相關科技政策制定等。全書內容新穎，體系完整，具有科學性、實用性和可讀性。《科學技術化:技術時代的科學基礎》既可作為技術哲學、科技政策、科學與科技管理等領域的研究參考書，又可作為高等院校本科生和研究生的學習參考書，還可作為政府公務員、科技管理幹部等的工作參考書。
圖書目錄
導言 在基礎科學與技術創新之間
一、科學技術化研究
二、科學技術化研究的理論意義和現實意義
三、科學技術化研究現狀綜述
第一章 科學技術化的歷史考察
一、科學技術化的前史(遠古～14世紀)
二、科學技術化的開始(15～19世紀)
三、現代科學技術發展與科學技術化
四、技術革命與科學技術化
第二章 科學在技術發明中的作用
一、科學在理想一科學一改進型技術發明中的作用
二、科學在經驗一科學一改進型技術發明中的作用
三、科學在機遇一科學一開拓型技術發明中的作用
四、科學在理論一科學一開拓型技術發明中的作用
第三章 科學技術化過程的研究
一、科學技術化的條件
二、科學技術化的模式
三、科學技術化的微觀機制
四、科學技術化的巨觀過程
第四章 從哲學的視角透視科學技術化
一、“化”的本質
二、“化”是知與行的統
三、“化”是創造人工自然的方式
四、對科學技術化的“化”的辯證認識
第五章 科學技術場論
一、科學技術的核心外場模型
二、科學技術“雙軌道場”相互作用模型
三、科學技術場
四、科學技術的有機建構
第六章 從基礎科學到技術創新
一、基礎科學研究的價值
二、科技創新的功利性特徵
三、從基礎科學到技術創新
第七章 科學技術化的主體及其協作
一、科學技術化的主體
二、推進科學技術化主體間的協作
三、案例研究：輻射交聯電線電纜創新項目主體的協作
第八章 科學技術化過程的資金投入
一、科學技術化過程的資金保證
二、科學技術化的投資主體分析
三、科學基金在促進科學技術化過程中的作用
四、科學技術化投資方向的選擇
第九章 科學技術化與科技政策的制定
一、科技管理體制的改革
二、以科技政策促進科學技術化的基礎和環境建設
三、加入世界貿易組織，自主創新與科學技術化
主要參考文獻
後記
後記
本書是在我的博士學位論文的基礎上完成的。書中討論了科學技術化的一些理論問題，現實思考顯得很空泛。即或在理論問題上。論述得也很不充分，要做的研究還很多。事實上，科學技術化還涉及許多其他方面的內容。至少可構成科學技術化“分論”。但筆者目前尚無力在這些方面做細緻的研究並提出什麼獨到的見解，可能僅僅是提出問題而已。
（1）科學技術化與技術科學化的關係。科學能轉化為技術，技術能否轉化為科學？在什麼意義上談技術科學化？技術是否也能夠成為科學的基礎？技術科學化對科學技術化的作用和影響有哪些？這些要涉及到技術科學化的深入研究。儘管本書涉及到一些技術科學或技術實踐中的理論認識問題，但這種探討還是遠遠不夠的。
（2）人文社會科學技術化問題。社會科學也是科學。自然科學和人文社會科學都具有價值和使用價值。都具有實用性。從社會科學的角度思考，社會科學也只有技術化才能實現其使用價值。社會科學也有外部場域，有其與自然科學研究所不同的研究方法，是認識活動，也存在著一個運用過程——社會科學也有套用。社會科學對應著社會技術，但也不是所有的社會科學都能轉化為社會技術。一般地說，分析性的社會科學更容易轉化為社會技術，如邏輯學、心理學、教育學、法學等。社會科學、思維科學也能技術化，但它們的科學技術化尚處於初級階段，還遠沒有成熟。
序言
5年前。當我考入東北大學師從陳昌曙教授攻讀科’技哲學博士學位時。開始對科學技術化問題進行探討。這本書從選題、構思到完成。無不凝結著導師的心血和汗水，想到老師對我們的殷切期望不免有些許的欣慰。沒有老師的精心指導，沒有老師的啟迪和幫助，沒有老師的愛護和鼓勵，要完成它是根本不可能的。現謹將此書獻給我敬愛的導師七十華誕。
本書從技術發明與發展出發，將焦點對準“以科學為基礎的技術”，研究科學何以轉化為技術，科學怎樣轉化為技術等；回答在科學技術系統中，科學如何成為技術的基礎，推動技術發展；並嘗試從哲學、社會學、經濟學的視角展開科學轉化為技術——“科學技術化”的討論。對科學技術化進行研究，不僅要做歷史的考察，還要做邏輯的分析；不僅要做理論的研究，還要做現實的探討。因而書中採用了歷史考察與邏輯分析相結合的方式，從科學技術化的理論到現實問題的研究逐漸深入和展開，注重理性分析、邏輯思考，注意巨觀過程與微觀機制研究的結合。
全書共有9章，探討了科學技術化的理論與現實問題。
