社會處境不利

社會處境不利 （social disadvantage）是指貧困的家庭環境、缺乏必要刺激或刺激貧乏的環境。如感覺剝奪或文化剝奪下的環境。源自動物行為研究，後被西方一些社會心理學家用於解釋出身較低社會階層的孩子學業成績落後這一現象。

動物研究發現，早期生活中的感覺剝奪會導致有機體智力和情感功能的損害。類似的損害也存在於非正常的、缺乏刺激的環境（如孤兒院或其他收容機構）中撫養大的人類嬰兒。一些西方學者認為，出身於社會經濟地位較低階層的兒童學業成績落後的比率相當高，其原因為社會處境不利或文化剝奪，社會應採取一系列教育上的措施幫助他們擺脫這些不利影響。近來這一觀點受到挑戰，致使這一概念逐漸被慎重使用。