《研究生教育管理信息化的理論與實踐》是2013年4月中國地質大學出版社有限責任公司出版的圖書,作者是郭嘉、李門樓。
基本介紹
- 書名:研究生教育管理信息化的理論與實踐
- 作者:郭嘉、李門樓
- 出版社:中國地質大學出版社有限責任公司
- 出版時間:2013年4月
- 頁數:228 頁
- 定價:30 元
- 開本:32 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787562530114
《研究生教育管理信息化的理論與實踐》是2013年4月中國地質大學出版社有限責任公司出版的圖書,作者是郭嘉、李門樓。
《研究生教育管理信息化的理論與實踐》是2013年4月中國地質大學出版社有限責任公司出版的圖書,作者是郭嘉、李門樓。內容簡介 《研究生教育管理信息化的理論與實踐》較系統地闡述了研究生教育管理的理論基礎與信息化平台的建設方...
《教育信息化管理的理論與實踐》是科學出版社 2007年出版的圖書。內容簡介 《教育信息化管理的理論與實踐》簡介:隨著信息技術的迅速發展和國際網際網路的建立,教育信息化已成為衡量教育現代化的一個重要標誌。教育信息化使整個教育領域產生了前所未有的巨大變革,並將成為21世紀教育發展的趨勢和主流。針對目前我國在教育...
《教師教育信息化的理論與實踐》是2009年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是任友群、顧小清、胡航。內容簡介 《教師教育信息化的理論與實踐》正是對當前重大舉措與實踐的一次全面梳理。隨著國家政策的出台,各級各類的教育機構都逐漸將“教師教育信息化”作為重要的努力方向,通過實踐探索解答著“攻關課題”中的種種...
《信息化促進優質教育資源共享的理論與實踐》是2017年3月高等教育出版社出版的圖書,作者是黃榮懷、任友群。內容簡介 《信息化促進優質教育資源共享的理論與實踐》系統闡述了近年來國內外教育資源建設與共享相關理論和實踐研究成果,涵蓋了從基礎教育、職業教育到高等教育、繼續教育各個階段教育資源共享的現狀、問題和可行...
《教育大數據理論與實踐》是2020年南京師範大學出版社出版的圖書,作者是施聰鶯、徐朝軍。內容簡介 《教育大數據理論與實踐》一書,在闡述教育大數據理論與技術的基礎上,重點通過“Web教育資源內容切片研究”“校校通工程現狀調查”和“學習社區用戶行為特徵”三個案例,翔實地介紹了開展教育大數據相關研究的具體步驟和分析...
《教育信息處理理論基礎與套用》是2021年清華大學出版社出版的圖書,作者是李曉東, 韓玲玲 劉明慧。該書包括理論基礎和實踐套用兩部分內容。內容簡介 本書為教育技術類專業教材,包括理論基礎和實踐套用兩部分內容。本書結合大量的實例,在介紹教育數據及信息處理的理論基礎、數學基礎和常用處理工具等內容的基礎上,重點...
《現代教育技術理論建構與實踐創新》是2021年科學出版社出版的圖書。內容簡介 智慧型教育時代,隨著人工智慧教育套用的深入推進,信息化教育領域湧現了一些新的教學模式、教學理論、教學資源、教學方法等,然而目前國內關於信息化教育的教材,存在理論性滯後、實效性不夠、實用性不強、表征性單一、接地氣不足等現實問題。為...
《雲教學理論與實踐研究》是2019年北京理工大學出版社出版的圖書。內容簡介 《雲教學理論與實踐研究》論述了雲教學的定位,包括雲教學的概念和和特徵,雲教學與教學現代化的關係,定義了智慧型課堂四要素,提出了教學現代化的概念,論述了教學現代化發展的幾個階段,提出了“未來每一位教師都將是大數據分析型教師”的...
《信息化環境下的教學設計與實踐》是2018年9月清華大學出版社出版的圖書,作者是吳彥文。內容簡介 隨著現代教學理念和學習理論的發展以及信息技術在教學中的全面滲透,一些新的教學模式不斷湧現,信息化教學方式在教育中的優勢也越來越明顯。本書系統、全面地介紹了信息化教學的概念、特徵、發展歷程及各種教學模式的設計...
3、有關學校的行政管理研究,治校方略和師資隊伍建設等;4、教育理論研究與實踐,教學科研,教學中經驗總結、體會和方法等;5、在教育改革中的創新研究與嘗試,教育信息化問題的探討;6、在實施早期教育、繼續教育和終身教育等方面的研究與探討;7、各科課程改進,教法改進,教材編寫等方略;8、德育、智育、體育、...
中國人民大學教育經濟與管理專業是博士和碩士學位授予點,北京市重點學科,承擔了多項國家和省部級研究課題,參與了教育立法、政策制訂和重大實際問題的研究。本專業旨在對國家教育發展戰略、高等教育改革與發展、教育法制、教育財政等進行總體性、綜合性研究,從多學科角度探討教育理論與實踐問題。本專業旨在培養能夠適應...
(1)教育技術理論與方法 主要研究內容包括:教育技術學基本理論;信息技術支持下的學習型社會與終身教育;信息化與教育變革;信息化與教育均衡發展;資訊時代的教與學;信息技術教育理論與實踐;信息化教育資源開發、利用、管理與評價;信息化環境下教學設計方法、策略、模式與評價;教育技術研究方法論;教育技術哲學;...
基於隨機多目標理論的研究生評教研究 研究生培養信息化管理的思考與實踐——以西南財經大學為例 研究生教育的國際化發展路徑研究 研究生導師指導能力提升途徑研究 博士學位論文會審制度初探 經濟管理類博士學位論文質量探析 研究生學位論文學術不端行為檢測工作研究 關於我校博士後工作改革的建議 ...
南京大學網路化學習與管理研究所堅持理論研究與實踐探索相結合,堅持前沿追蹤與本土化發展相結合。研究所多年來一直在探索人性化、個性化、高效、協作、共享的企業文化及人才培養模式。南京大學網路化學習與管理研究願與國內外同行共同攜手,為中國教育技術學科的發展和成長做出自己獨特的貢獻。
適應軍事訓練轉變需要提升軍隊院校研究生教育管理水平 吳迪曹玉坤牛燕平熊金洲 (151)STK在空間通信系統課程教學中的套用研究高麗娟周輝蔣太傑 (154)第三部分研究生教育國際化研究 中美電氣工程類研究生培養體制比較分析劉志剛 (161)以研究生教育國際化推動拔尖創新人才培養的理論與實踐研究何正球歸柯庭陳桂 (166)我國工程...
隨著經濟、社會和科技的發展,管理科學與工程學科已成為我國管理學中發展最早也是基礎最厚實的學科,為管理學的整體發展提供了堅實的科學理論基礎。2.學科發展現狀 在管理科學與工程學科布局方面,據教育部統計數據顯示,管理科學與工程一級學科博士學位授權點分布在全國24個省市的100所高校,一級學科碩士學位授權點分布在...
自成立以來,研究生創新實踐基地不斷開拓創新,並較早在全國建成集開放實驗室、創新研究、學術論壇、訪學交流、團隊培育及創新實踐為一體的研究生創新實踐平台,在研究生創新與實踐方面取得了豐碩的理論成果和實踐經驗,成效顯著,並受到教育部有關部門及國內同行的好評,成為教育部研究生教育創新計畫試點的一個成功範例,...
《現代教育技術:理論與套用(第2版)》有較強的適應性,既可作為高等院校本科生或研究生的教育技術課程教材,也可作為各級各類學校教師繼續教育課程教材,還可供從事教育技術、信息技術教學與管理的相關人員閱讀參考。圖書目錄 第一篇 教育技術基本理論 第1章 教育技術概述 學習目標 1.1 教育技術的基本概念 1.1....
實施創新驅動發展戰略、製造強國戰略和人才優先發展戰略,推進“一帶一路”建設,著力推動理論、制度、科技和文化創新,統籌推進世界一流大學和一流學科建設,必須以高素質人才構建新的競爭優勢,以創新激發新的發展動力。我國研究生教育面臨前所未有的發展機遇和挑戰,必須樹立科學的發展質量觀,大力提升高層次創新人才...
指導教育碩士兩人分獲首屆全國全日制教育碩士現代教育技術專業教學技能大賽一、二等獎。主持課題 (省部級以上)山東省社會科學規劃重點項目:《面向基礎教育信息化的農村教師專業發展研究》(課題編號:14BJYJ09,2014年)山東省社會科學規劃研究項目:《信息化教學設計的理論與實踐研究》(課題編號:11CJYJ19,2011年)獲...
專注於在職人員學歷提升及職業規劃領域,以創始團隊十多年的辦學資歷與經驗,整合國內優質教育資源和先進教育信息技術,立足粵港澳大灣區核心城市東莞,輻射珠三角乃至華南地區,為地區經濟社會發展培養與輸送套用型專業學歷人才。研究院的工作服務領域涵蓋教育理論研究、教育諮詢與服務、繼續教育和教育信息化的研究與推廣、...
《教育財會的理論與實踐探索(第4輯)》是2017年浙江大學出版社出版的圖書。 內容簡介 浙江省教育會計學會主編的《教育財會的理論與實踐探索(第4輯)》收錄了我省教育財會工作者近年來的部分優秀研究成果。這些成果內容豐富,涉及教育財會改革和發展中的重點、熱點、難點問題,涵蓋了預算及績效管理、財務管理及信息化...
實現自我教育,增強高校思想政治教育的實效性 新時期高校教師隊伍思想政治工作方法淺探 文化素質教育應走內涵式發展之路 一一以外語類院校實施文化素質教育為例 高等學校“以生為本”教育理念的理論分析 試論推進高校學生信息化管理的必要性 對高校學生檔案管理的思考 新時期加強研究生招生宣傳工作的幾點思考 信息化管理...
該教材作者在哈爾濱師範大學深化教育教學綜合改革項目“基於省級精品課程的深層次資源建設及信息化管理與評價的研究與實踐”和黑龍江省哲學社會科學基金項目“大學生移動學習認知與對策研究”的資助下,完成了“計算機輔助教學課程”教學資源的建設,並在此基礎上根據多年的教學實踐編寫了該教材。《計算機輔助教學理論與實踐》...
清華大學現代管理研究中心(Research Center for Contemporary Management Tsinghua University, RCCM)成立於2000年3月6日,是教育部普通高等學校人文社會科學重點研究基地,也是清華大學學科發展規劃中的校級重點研究中心。中心依託於管理科學與工程博士點和博士後流動站,主要研究信息時代的基礎管理理論、現代組織運作模式、新...
本書從國內高校教育教學督導工作實踐出發,梳理了國內外有關高校教育教學督導研究的理論,並從督導工作功能定位,組織與隊伍建設,督導專家工作職責與權利,教學評價與質量工作要點,實踐經驗與注意事項等幾大方面系統研究了高校教育教學督導工作。圖書目錄 目錄 第一章 高校教學督導工作的功能與效用 第一節 高校教學督導...