省級優勢專業,是指省級的優勢專業,即在全省(市)具有行業優勢的專業。
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- 省級特色專業
特色專業是高校在一定的辦學思想指導下和長期的辦學實踐中逐步形成的具有特色的專業。具體而言,特色專業是指一所學校的某一專業,在教育目標、師資隊伍、課程體系、...
- 優勢專業
優勢專業,是指在一定區域或領域具有區域優勢、行業優勢的專業,分為國家優勢專業(國家級優勢專業)、省級優勢專業、行業優勢專業等。...
- 國家優勢專業
國家優勢專業,是指國家級優勢專業,即在全國具有行業優勢的專業。... 人才隊伍,相對於其他學科來說能夠提供更好的學習支撐和保障,適當關注優勢學科以及國家優勢專業...
- 省級重點學科
省級重點學科,又稱為省重點學科,即博士點的一級學科,是指博士學位授權一級學科、博士專業學位授權點對應一級學科。...
- 省優勢學科
重點建設以學科發展為導向的科研用房、重點實驗室、協同創新中心和交叉研究機構等用房,服務國家一流學科、省優勢學科、省重點學科和省部級以上科技創新平台建設發展。
- 優勢特色專業
本科優勢特色專業遼寧2018年,大連理工大學有本科招生專業77個,其中有23個國家特色專業, 17個遼寧省示範專業,19個遼寧省優勢特色專業。天津2018年,天津師範大學有6個...
- 省優勢特色學科
省級河南師範大學的省優勢特色學科包括省國家重點學科培育學科1個、河南省優勢特色學科2個。 [1] 2012年,三峽大學新增省優勢特色學科7個。 [2] 參考...
- 省級重點建設學科
省級重點建設學科,又稱為省重點建設學科,即碩士點的一級學科,是指碩士學位授權一級學科、碩士專業學位授權點對應一級學科。...
- 特色專業
特色專業是高校在一定的辦學思想指導下和長期的辦學實踐中逐步形成的具有特色的專業。具體而言,特色專業是指一所學校的某一專業,在教育目標、師資隊伍、課程體系、...
- 優勢學科
優勢學科,是指國家一級學科重點學科、驗收結果B+(含)以上的重點培育學科、ESI最新排名1%學科及其他具有一定國際影響的一級學科。 [1] ...
- 省級重點扶持學科
省級重點扶持學科,又稱為省重點扶持學科,即批准為籌建碩士點的一級學科,面向未取得碩士學位授權,但特色鮮明、優勢明顯、具有較大發展潛力的套用型學科進行設定。具有...
- 國家級特色專業
國家級特色專業是中國高校在一定的辦學思想指導下和長期的辦學實踐中逐步形成的具有特色的專業。具體而言,特色專業是指一所學校的某一專業,在教育目標、師資隊伍、...
- 國家級特色專業建設點
南京農業大學,截止到2010年8月,建有國家級特色專業建設點11個,省級品牌、特色專業21個。 [1] 安徽農業大學的茶學是國家級特色專業建設點。 [2] ...
- 省級特色專業建設點
長安大學,截至2008年,獲得國家級特色專業建設點2個(土木工程、資源勘察工程),獲得省級特色專業建設點2個(電氣工程及其自動化、會計學)。 [1] ...
- 優勢特色學科
[2] 長安大學線上開放課程建設,在交通運輸工程、地質資源與地質工程、土木工程等優勢特色學科相關專業建設一批有特色、質量高的線上開放課程。 [3] 優勢...
- 特色專業建設點
安徽農業大學的茶學是國家級特色專業建設點。 [2] 中國礦業大學2個專業被遴選為第四批國家特色專業建設點。 [3] 特色專業建設點省級特色專業建設點 編輯 鄭州輕...
- 專業建設點
專業建設點,是指經教育部審核、批准、備案建設的專業點,有一流專業建設點、高等學校特色專業建設點等多種類型的專業點,分國家級專業建設點、省級專業建設點和校級...
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高校品牌專業建設工程,是繼優勢學科建設工程、協同創新計畫等專項之後,江蘇省高等教育領域啟動的又一重點工程。以“品牌”這一目標,創新人才培養模式、培養一流人才,...
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碩士學位授權一級學科、碩士專業學位授權點對應一級學科直接認定為省級重點建設學科(一級),所覆蓋的本校所有以二級學科設定的省級重點學科(含重點建設學科、重點扶持...
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以學校為單位,將以二級學科設定的省級重點扶持學科,統一整合為按照一級學科設定的省重點扶持學科。新設定省級重點扶持學科必須有與之相對應的本科專業做支撐,本科專業...