《疊詞的使用》是下溪中國小學校提供的微課課程，主講教師是龔建波。
疊音詞的詞形為"AAB",“ABB”,"AABB",詞組中有兩個以上的同音同型字.疊詞大全 AAB類面面觀呱呱叫麻麻亮娘娘腔紅彤彤綠油油飄飄然泡泡糖毛毛雨團團轉 AABB類平平安安明明白白清清白白祖祖輩輩原原本本隨隨便便蓬蓬勃勃縫縫補補了了草草平平常常拉拉扯扯昏昏沉沉清清楚楚時時處處鬱鬱蔥蔥世世代代簡簡單單平平淡淡...
《疊詞的使用》是下溪中國小學校提供的微課課程，主講教師是龔建波。課程簡介 疊詞是以詞的形狀來判斷，有兩個要素:組成詞的單個字是同一個字;單個字的組成部分也要是同一個字或偏旁。設計思路 《小小的船》是一首充滿兒童情趣和幻想的兒童詩，詩中第一次接觸疊詞。作者以豐富的想像通過詩歌的形式描寫了晴天夜空...
AABB式詞語是指詞語前兩字一樣，後兩字一樣的疊詞。如：乾乾淨淨、整整齊齊、明明白白、清清楚楚、大大小小、老老少少等。詞語列舉 A 挨挨擠擠、安安靜靜 C 層層疊疊、匆匆忙忙、重重疊疊、層層迭迭、顫顫巍巍、長長久久、纏纏綿綿、蒼蒼茫茫、徹徹底底 D 斷斷續續、端端正正、地地道道、躲躲閃閃、叮叮...
蹦跳，釋義雙腳離開地面向上前方跳躍。疊詞使用可作蹦蹦跳跳，形容精力充沛的,生氣勃勃的樣子。蹦 【動】雙腳併攏跳。泛指跳躍;亂動〖bounce;hop;leap〗。如:蹦躂(跳躍);歡蹦亂跳 意想不到地或突然地出現〖crop〗。如:這個問題還未解決,那個問題又蹦出來了 [方言]∶決裂〖breakwith〗。如:剛開頭,我們還談得很...
或“人稱用法”為/ta(ra)+數詞/或/CV(Ca)-疊詞/，ta-tusha(2)、ta-toro(3)、shpa-shpat(4)、ra-rima(5)等。另一數詞結合量詞用法為(ma+/數詞/+/-CV-infix/)，Kalhanitiamakashpashpatkuskus.(螃蟹有八隻腳)。如為：(ma+/數詞/+/-CV-infix/+uan)則表為/大約(數字)左右/，Samakashpashpatua...
疊詞 疊詞亦是印度尼西亞語的一大語法特色。疊詞最常見的用法是表示複數，比如單詞buku表示“一本書”，其疊詞形式buku-buku則表示“許多本書”。數詞 規律 印度尼西亞語中，表示11至20的數字，只需在數字1至9的其中一個數字後面添加belas；若後面加上puluh，ratus，ribu，則分別表示“幾十”，“幾百”，“幾千...
疊字元號在日文中依然作為規範語言使用，重疊部分發音常濁化，如“佐々町”中的“佐々”念“saza”。簡介 疊字元號用來表示重複的字元或單詞。漢語 在漢語中，有時使用“々”來表示重複之意，但僅限於非正式的場合。亦可在原字後加兩點（“⺀”），棗的簡化字的簡化即採用了這種方法。近來有些人以表示平方的...
日語資料上講的是，兩短橫一直在漢字文化圈內作為疊字而使用，叫作「重文號」。中國亦見有大量運用 台灣有使用〃作為疊字元。正式文書是不用疊字元的。漢字歷來有簡寫的習慣。在非正式書寫時遇到疊詞，便一般把後一個字改為“々”。如：香香甜甜的蜜糖，在一般書寫時，寫作“香々甜々的蜜糖”。相關謎語：稀奇...
構詞方式大抵有幾種，(1).加綴法、(2).疊詞法、(3).名物化法、(4).複合詞法、(5).外來語法。[編輯]加綴法 由詞幹加詞綴而構成之詞語，詞綴可為前綴/中綴/後綴或環綴(前後綴)。m-zaqis(乘坐/上去)、sa-'si(結果實)、sim-tayta(相逢)、baqi-an(老阿公/bagi為祖父)、si-qudus(穿衣＞)、si-zpu(...
音節的配合，主要是講運用語言要儘量讓音節勻稱整齊，有韻律感，富於音樂美。怎樣使音節勻稱整齊呢？一是選擇音節相同的詞語；二是使用疊音詞。（1）音節配合：漢語中有大量的同義詞語，意義相同而音節往往不同，這就為音節的調整、選擇提供了可能。使用語言時，根據表達的需要，恰當選用單音節詞、雙音節詞和多音節...
3.7對老舍小說中北京話名詞使用的調查分析3.8對老舍小說中北京話代詞及特殊名詞使用的調查分析3.9對老舍小說中北京話動詞使用的調查分析3.10對老舍小說中北京話形容詞使用的調查分析3.11對老舍小說中北京話副詞使用的調查分析3.12對老舍小說中北京話疊詞使用的調查分析...
第四章疊詞和習語的翻譯 第一節漢語疊詞的翻譯 第二節漢語習語的翻譯 【實用翻譯】企業宣傳材料的翻譯 【典型誤譯】本章練習 第五章主語的確立 第一節漢語主題結構的翻譯 第二節漢語人稱主語旬和英語物稱主語句之間的轉換 【實用翻譯】國際學術交流文本的翻譯 【典型誤譯】本章練習 第六章連動句、兼語句等句型...
