生物及人文醫學優秀課程思政案例指導

生物及人文醫學優秀課程思政案例指導

《生物及人文醫學優秀課程思政案例指導》是2023年清華大學出版社出版的圖書,作者是鄒永新、鐘寧、劉尚明。

基本介紹

  • 中文名:生物及人文醫學優秀課程思政案例指導
  • 作者:鄒永新、鐘寧、劉尚明
  • 出版時間:2023年9月1日
  • 出版社:清華大學出版社
  • ISBN:9787302635765 
  • 定價:99 元
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本教材從教學實際出發,制定含有課程思政為具體教學目標的教學大綱,以具體教學手段、教學技巧、課程思政引入點和教學反思為著力點,為教師開展醫學專業課程思政教學提供參考,指導教師將價值觀引導於知識傳授和能力培養之中,幫助醫學生塑造正確的觀、人生觀、價值觀,真正落實立德樹人的神聖使命。 。涵蓋生物及人文醫學的優勢學科,每門學科有針對性的教學大綱,同時精選精選3個教學案例,每一個案例所蘊含的思政元素及其適用範圍、傳授技巧以教學實錄的方式加以展現。

圖書目錄

目 錄
第一章 分子生物學課程思政教學設計 001
一、課程介紹 001
二、教學設計案例1 核酸的結構與功能 003
三、教學設計案例2 乳糖操縱子——原核生物基因表達調控 009
四、教學設計案例3 聚合酶鏈反應(PCR) 014
第二章 生物化學課程思政教學設計 019
一、課程介紹 019
二、教學設計案例1?蛋白質的結構與功能 021
三、教學設計案例2?胺基酸代謝 029
四、教學設計案例3?肝的生物化學 035
第三章 細胞生物學課程思政教學設計 040
一、課程介紹 040
二、教學設計案例1?細胞生物學的研究方法 042
三、教學設計案例2?細胞骨架——微管 050
四、教學設計案例3?幹細胞與組織的維持和再生——胚胎幹細胞 056
第四章 醫學遺傳學課程思政教學設計 062
一、課程介紹 062
二、教學設計案例1?常染色體顯性遺傳病 065
三、教學設計案例2?染色體病 070
四、教學設計案例3?遺傳諮詢 076
第五章 醫學倫理學課程思政教學設計 083
一、課程介紹 083
二、教學設計案例1?人體器官的捐獻與獲取 086
三、教學設計案例2?人體試驗倫理 093
第六章 醫學心理學課程思政教學設計 100
一、課程介紹 100
二、教學設計案例1?醫學心理學緒論 102
三、教學設計案例2?應激的概述 108
四、教學設計案例3?埃利斯的理性情緒療法 115
第七章 醫學法學課程思政教學設計 120
一、課程介紹 120
二、教學設計案例?醫療事故處理法律制度 123

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