基本介紹
歷史沿革,辦學條件,院系專業,師資力量,學科建設,教學建設,學術研究,科研機構,科研成果,學術資源,合作交流,文化傳統,學校標識,社團文化,現任領導,
歷史沿革
1999年8月，湖州師範學院求真學院成立，為民辦獨立學院；同年9月，借原湖州金融幹部培訓學校校址正式招生。
2004年11月，湖州師範學院求真學院經中華人民共和國教育部確立為全日制普通本科獨立學院。
2008年，湖州師範學院求真學院獨立頒發普通高等學校畢業證書。
2011年，湖州師範學院求真學院通過學士學位授予權驗收，獲學士學位授予權。
2012年，湖州師範學院求真學院獨立頒發普通本科高等學校學士學位證書。
2015年7月，入選浙江省加強套用型建設試點本科院校。
2021年1月，中華人民共和國教育部同意湖州師範學院求真學院轉設為湖州學院，為公辦普通高等學校，同時撤銷湖州師範學院求真學院的建制；同年4月，湖州學院正式揭牌。
2022年1月，湖州學院與南太湖醫院簽署合作協定，湖州學院附屬南太湖醫院揭牌。
2022年11月，湖州學院新建工程舉行奠基儀式，標誌著湖州學院新建項目正式開工。
辦學條件
院系專業
二級學院 | 本科專業 |
|---|---|
經濟管理學院 | 國際經濟與貿易、電子商務、市場行銷、物流管理、經濟與金融、行政管理、跨境電子商務、歷史學 |
人文學院 | 漢語言文學、廣告學、新聞學、秘書學、英語、日語、商務英語、網路與新媒體 |
智慧型製造學院 | 機械設計製造及其自動化、機械電子工程、電氣工程及其自動化、材料化學、新能源材料與器件 |
馬克思主義學院（公共教學部） | 思想政治教育 |
電子信息學院 | 光電信息科學與工程、計算機科學與技術、電子信息工程、軟體工程、物聯網工程、信息與計算科學 |
設計學院 | 視覺傳達設計、環境設計、產品設計、美術學 |
生命健康學院 | 生物工程、製藥工程、護理學、社會體育指導與管理 |
參考資料： | |
師資力量
截至2023年1月，學校有教職工504人，其中專任教師439人，專任教師中具有碩士學位以上的381人，占專任教師總數的86.79%；其中具有博士學位的114人，占專任教師總數25.97%；副高及以上職稱人員148人，占專任教師總數的33.71%。有全國百名“兩課”優秀教師1人、浙江省151人才工程培養人選4人、省宣傳思想文化系統“五個一批”青年人才1人、省高校中青年學科帶頭人3人、省（高校）優秀教師2人、省高等學校教學名師1人、省高等學校教壇新秀1人、首批“浙江省高校領軍人才培養計畫”入選者7人、湖州市“1112人才工程”培養人選及後備人選18人、南太湖優秀文化人才2人、“南太湖特支計畫”入選者9人、湖州市南太湖精英計畫1人。
類別 | 名單 |
|---|---|
全國百名“兩課”優秀教師 | 熊曉紅 |
浙江省師德先進個人 | 史平、熊曉紅 |
浙江省高校教壇新秀 | 董宏偉 |
浙江省高校中青年學科帶頭人 | 梅掌榮 |
浙江省“三育人”先進個人 | 王玲鳳 |
浙江省高校教學名師 | 熊曉紅 |
浙江省中青年骨幹教師 | 張毅 |
浙江省高校優秀思想政治工作者 | 熊曉紅 |
（註：名單不全） | |
學科建設
截至2022年12月，學校有“十三五”省級一流學科2個。
機械工程 | 藥學 |
教學建設
- 質量工程
截至2022年12月，學校有省級一流本科專業建設點6個、省級重點專業1個、省級“十二五”新興特色專業建設項目3個、省級“十三五”特色專業建設項目2個、省級一流本科課程29門、省級課程思政示範課程1門、省級精品線上開放課程2門、省級“網際網路+教學”示範課堂課程1門、省級“網際網路+教學”優秀案例課程3門、市級“十三五”高等學校重點專業2個，建有校內外就業實習實訓基地279個。
類別 | 名稱 |
|---|---|
省級一流本科專業建設點 | 電子商務、電子信息工程、電氣工程及其自動化、材料化學、國際經濟與貿易、視覺傳達設計 |
省級重點專業 | 生物工程 |
省級“十二五”新興特色專業建設項目 | 電子信息工程、電氣工程及其自動化、材料化學 |
省級“十三五”特色專業建設項目 | 光電信息科學與工程、護理學 |
省級一流本科課程 | 高級語言程式設計等 |
省級課程思政示範課程 | 寫作 |
省級精品線上開放課程 | 寫作、電氣控制與PLC技術 |
省級“網際網路+教學”示範課堂課程 | 電氣控制與PLC技術 |
省級“網際網路+教學”優秀案例課程 | 寫作、簡筆畫、護理臨床思維與技能訓練 |
市級“十三五”高等學校重點專業 | 電子商務、行政管理 |
- 學生成績
截至2022年12月，學校近三年，學校學生獲省部級以上學科競賽獎項134項，創新創業競賽獎項28項。2020至2021學年，學校學生獲國家級學科競賽一等獎37項、二等獎57項、三等獎75項，獲省級學科競賽特等獎14項、一等獎21項、二等獎26項、三等獎72項，學生公開發表論文39篇、發明專利4項、實用新型專利10項、軟體著作權7項。2021年獲國家級大學生創新創業訓練計畫項目立項20項，其中創新訓練類16項、創業訓練類3項、創業實踐類1項。
- 教師成果
截至2022年12月，學校立項省部級以上教學改革和育人項目30餘項。截至2021年10月，學校教師有省級重點建設教材項目5項、浙江省普通高校新形態教材項目6項，有省級教學研究改革項目16項、省級課堂教學改革項目15項、省級課程思政教學研究項目4項。
學術研究
科研機構
共同富裕研究中心 | 綠色金融研究院 | 工業設計研究院 | 新型材料研究院等科研機構 |
科研成果
2018年至2020年，學校立項國家自然科學基金青年基金項目3項、國家社科基金教育學專項1項、國家自然科學基金面上項目1項、國家社會科學基金項目1項、省科技計畫項目3項、省哲學社會科學規劃課題1項、省自然科學基金青年項目基金2項、省重點研發計畫項目2項、省公益技術套用研究社發領域項目1項、教育部人文社科青年基金項目2 項、省基礎公益研究項目2項，獲浙江省自然科學獎三等獎1項。
項目名稱 | 獲獎（項目）類別 | 獲獎（立項）時間 |
|---|---|---|
空間相關函式的構建和光場的表征及其傍軸與非傍軸統計特性的研究 | 浙江省自然科學獎三等獎 | 2020年 |
沙棘吲哚類生物鹼基於“IRE1-JNK-Sab”通路緩解多柔比星心肌毒性的作用機理研究 | 國家自然科學基金青年科學基金項目 | 2020年9月 |
中國古代閨秀才女文學演變研究 | 國家社科基金後期資助項目一般項目 | 2021年10月 |
民國前期教育部研究（1912-1928） | 浙江省第二十一屆哲學社會科學優秀成果獎二等獎 | 2022年1月 |
參考資料： | ||
學術資源
- 館藏資源
截至2023年1月，湖州學院圖書館館藏紙質圖書63.53萬冊，共享湖州師範學院的電子圖書194.37萬冊，電子期刊171.58萬種，共享中國知網、萬方數位化期刊與博碩論文、Springer-Link、PQDT、EBSCOhost、WebofScienceSCIE、ScienceDirect等中外文資料庫47個，以及“湖州歷史人物研究資料庫”“圖書館古籍電子庫”等自建資料庫。
合作交流
截至2023年1月，學校與“見田湖州物聯網產業基地”“吳興夢工場”“慧蘭創業園”等湖州市眾創空間進行合作交流，與見田眾創空間、慧蘭創業園區簽訂合作協定，與英國牛津大學、劍橋大學、日本早稻田大學、新加坡南洋理工大學等大學開展國際交流與合作，與浙江工業大學、杭州電子科技大學、浙江科技學院等高校開展學生訪學交流合作。
文化傳統
學校標識
- 校徽
學校校徽為圓形構圖，主要標識由藍色、白色所組成的圖案構成，標識上方標註學校中文名稱“湖州學院”，下方標註學校英文名稱“HUZHOU COLLEGE”以及建校時間1999。
學校校徽
社團文化
截至2023年1月，學校開展了師生微型黨課比賽、主題大合唱活動、紅色記憶電影展播活動、外語文化節、主題線上作品徵集大賽等學生活動。
