基本介紹
- 中文名：湖州師範學院文學院
- 外文名：School of Literature of Huzhou Teachers College
- 開設專業：對外漢語、廣告學等五個專業
- 所屬地區：浙江湖州
- 建院時間：2002年
- 學生人數：1380餘人
- 教師人數：50人（含11名教授）
學院簡介,歷史沿革,機構設定,教學單位,行政機構,黨組織,群團組織,
學院簡介
湖州師範學院文學院現有漢語言文學（師範）、漢語言文學（非師）、對外漢語、廣告學、新聞學共5個專業。全日制教學班31個，本科在校學生1380餘人。設留學生基礎教育中心一個，成建制留學生班級1個。專任教師50人，其中教授11名，博士16名（另有在讀博士3名）。浙江省“151”人才2人，省中青年學科帶頭人3人，全國優秀教師1人，省優秀共產黨員2人。
學院堅持學科建設的龍頭地位，經過幾年來的不懈努力，基本形成了以省級重點學科文藝學為龍頭，引領學科建設和發展，帶動其它學科協調發展的學科建設框架。在一級學科中國語言文學內形成了文藝學、古代文學、語言文字學、中國現當代文學4個二級學科。文藝學為省級重點學科(A類），漢語言文學專業為省級重點專業，中國古代文學系列課程教學團隊為省級教學團隊，有省級精品課程3門。
學院高度重視科研工作，取得多項標誌性成果：中國語言文學（一級學科）為省級A類重點學科，文藝學（二級學科）為省級B類重點學科。獲得國家社科基金8項，國家教育部課題13項，教育部“高等學校科學研究優秀成果獎”1項，獲得市廳級以上科研項目56項。截止2008年12月共發表核心期刊論文231篇（其中一級期刊論文40餘篇），出版專著40餘部。
學院堅持教學工作的中心地位，注重以科研促教改，不斷提高人才培養質量，努力探索“最適化教育、個性化教育”的培養模式改革。多年來全面實施全程化寫作能力訓練，大力開展平台+模組專業的培養模式與實踐模式改革。與報社、電視台的教育合作，與海外高校的共同培養項目，成為學院辦學特色。獲省級教學團隊1個，省重點建設教材2部，省教學成果獎1項，省教師多媒體課件競賽三等獎2項，漢語言文學專業為省級重點專業，古代文學、寫作、文學概論為省級精品課程。學生在省級以上大學生各類學科競賽中，獲得一等獎4項，二等獎10多項，三等獎20多項。
學院堅持“育人為本、德育為先”的教育理念，不斷加強輔導員和班主任隊伍建設，增強廣大教師的育人意識和服務意識，紮實開展各項學生工作，著力營造服務學生成長成才大環境。積極拓展教育實習基地，為學生提供豐富的實踐平台，拓寬了學生的就業渠道。2011屆就業率為99,1%。2012屆畢業生就業率98.19%。
歷史沿革
1.1958年～1959年，嘉興師專創辦時設中文科，招收三年制文史專業、中文專業專科學生。
2.1960年，學校改名湖州師專，設中文系，招收本科專業學生。
3.1977年，學校以“浙江師範學院湖州分校”的校名恢復招生。
4.1978年9月，學校增設“漢語言文學”專業。
6.1986～1993年，中文科曾將三年制專科改為兩年制專科。
7.1994年中文科分別聯合浙江師範大學、杭州師範學院招收四年制本科學生。1997年，中文科改稱中文系。
8.1999年，湖州師範學院成立，中文系開始開始獨立招收本科生，並增設了“新聞廣告”專業方向。
9.2002年，學校實行學院制，成立人文學院，下設中文系、歷史系和傳播系；同年，傳播系廣告學四年制本科專業開始招生。
10.2004年，傳播系新聞學四年制本科專業開始招生。
11.2004年，學院開始招收留學生，常設兩個教學班，留學生來自韓國、俄羅斯、印尼、印度、烏克蘭、西班牙等國。
12.2006年9月，對外漢語四年制本科專業開始招生。
13.2008年12月，人文學院改名文學院，下設中文系、傳播系兩個系，含文藝學、語言學、寫作學、古代文學、現當代文學、新聞學、廣告學共七個教研室。
機構設定
教學單位
1、中文系，下設文藝學、語言學、寫作學、古代文學、現當代文學共五個教研室。
2、傳播系，下設新聞學、廣告學兩個教研室。
行政機構
學院下設綜合辦公室。綜合辦公室下轄黨政工作辦公室、教學工作辦公室、學生工作辦公室以及文學院發展中心。
黨組織
學院設黨委，下轄中文系教工支部、傳播系教工支部、行政教工支部共三個教工黨支部以及學生黨務管理中心。學生管理中心下轄8個畢業班班級黨支部以及文學院中文系學生支部、傳播系學生支部和求真文學系中文支部、求真文學系傳播支部4個學生黨支部。
群團組織
學院設分工會、分團委。
