生存教育學的理論與實踐

生存教育學的理論與實踐

《生存教育學的理論與實踐》是2018年5月重慶出版社出版的圖書,作者是熊焰、高慎英。

基本介紹

  • 中文名:生存教育學的理論與實踐
  • 作者:熊焰、高慎英
  • ISBN:9787229135409
  • 頁數:486頁
  • 定價:59元
  • 出版社:重慶出版社
  • 出版時間:2018年5月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《生存教育學的理論與實踐》稿收錄了熊明安教授及其學生圍繞生存教育作的相關學術研討文章。生存教育是作者致力研究的教育細分領域,《生存教育學的理論與實踐》稿論述了生存教育學的現實意義、發展現狀及靠前外實踐,探討了如何在傳統學科教育中滲透生存教育,幫助學生樹立科學的生存價值觀、提升其生存能力。《生存教育學的理論與實踐》稿對生存教育學的發展具有積極的推動作用。

圖書目錄

序/ 熊明安
前言
理論建構篇
生存教育學派的歷程與立場/ 熊明安
生存教育學派的人類學視角/ 熊明安
立足於中國傳統文化的生存教育學/ 高慎英 熊焰 劉良華
教育到底應如何面對生活/ 張傳燧趙荷花
人學視野下的教師專業發展/ 袁利平陳時見
學生生存教育的三大取向/ 吳霓項娟
論生存過程中生命教育的意義及其價值/ 沈小碚
對生存教育中自我教育的幾點認識/ 趙銀生
歷史反思篇
《壬戌學制》與杜威的實用主義教育理論/ 劉會
關於道爾頓制實驗中國化歷程的再認識/ 任一明
中學歷史課程的生存教育意蘊/ 曹華清
近十幾年來國中英語教材改革初探/ 要振生
民國時期國小課程改革淺探/ 馮衛斌
試述民族幼兒現代公育的發展歷程/ 丁湘
教師熱情過度對教學活動影響的探討/ 孔婷婷趙正
科舉考試中八股文的測量功能概述/ 李小鷹
後現代的特徵及其對教育的影響/ 劉向紅
高等教育產業的建立與高等教育的超常規發展/張曉洪 李國
高師生心理素質教育的現狀與發展要求/ 劉茜 邱遠
我國大學生就業準備中的誤區及改進策略/張建奇 楊柳玉
生存教育觀引領下的天河學院成長與未來發展/ 王玲華
簡論重慶廣播電視大學非學歷教育與生存教育的一致性/李海洋 劉白玫
簡論生存教育與高校電子類專業學生實踐能力的培養/熊鷹
樹立現代教育主權理念開放我國高等教育市場/ 張金福
實踐探索篇
略論中國小教師專業發展的生存教育意義/ 熊焰
中國小校長專業發展:基於學生成長的視角/ 賈匯亮
勞動的轉型與體育的崛起/ 劉良華
體驗學習的精神/ 高慎英
優質學校創建中組織變革的路徑、特徵及策略/ 賈匯亮
“綠翠教育+”——基於學校3.0 版本的未來學校建設/吳朝暉
中心,為兒童而存在——“全人教育”構想與實施路徑/柯中明
後記

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