《生命因教育而精彩》是2005年高等教育出版社出版的圖書,作者是康岫巖著。主要講述了反映教育家的成長,促進教育的改革發展。
基本介紹
- 中文名:生命因教育而精彩
- 作者:康岫巖
- 出版社:高等教育出版社
- 出版時間:2005年08月01日
- 頁數:319 頁
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787040181937
- 版次:1
- 所屬分類:教育理論
《生命因教育而精彩》是2005年高等教育出版社出版的圖書,作者是康岫巖著。主要講述了反映教育家的成長,促進教育的改革發展。
《生命因教育而精彩》是2005年高等教育出版社出版的圖書,作者是康岫巖著。主要講述了反映教育家的成長,促進教育的改革發展。《生命因教育而精彩》為《中國當代家教育家叢書》中的一本,這套叢書以宣傳中國當代教育家的事跡為主,反...
《生命因你而精彩:生命教育教師讀本》是2010年嶽麓書社出版的圖書,作者是肖川。內容簡介 不論受到過何種教育,我們最後都得面對生活,都得回到生命本身我們不僅要學習如何考試、如何升學、如何擇業,我們更要學習如何安全地生存、如何快樂地生活、如何邁向生命的圓滿、充實和幸福我們期待這套書能成為學校、家庭和社會...
《生命文化新視野:循生命之道 啟精彩之門》由光明日報出版社出版。圖書目錄 序一 思想的力量 序二 關注生命質量,回歸教育本真 探索篇 我們一路走來 東風西路國小大事記 我們一路走來 理論篇 我們這樣思考 第一章 德育為首開創三結合教育奠定堅實教育基礎 學校、家庭、社會三結合實施整體化思想品德教育 第二章 ...
問渠那得清如許,為有源頭活水來 就要向“急功近利”說不!池塘底畔的天籟之音——學會在班級管理中尊重每位學生 看著你的盈盈笑顏 教師的職責 巧妙構建和諧的同學關係 做情緒的主人 平凡樹人 生命因學生而精彩事業因學習而絢麗 體會幸福人生從教育開始 我和舞團的孩子們 陶藝=數學?
自出版之後一直暢銷不衰,已有一百多種文字的譯本,多次被改編為卡通片、電影和連環畫,成為一部最富愛心及教育性的讀物,是世界公認的文學名著。內容簡介 《新課標最佳閱讀:愛的教育》編輯推薦:引一泓清泉,釀一縷芳香。讓心靈因愛而充盈,讓生命因愛而精彩。圖書目錄 第一 十月 始業日 十七日 003 我們的先生 ...
要實現教育支持人力資源強國的目標,就需要我們告別挑選適合教育的學生,轉而走進創造適合學生的教育。做老師,就要做中國最好的老師,讓生命因三尺講台而精彩。什麼是適合學生的教育?如何才能創造適合學生的教育?教師在教育教學過程中怎樣才能實現這種創造?要創造適合學生的教育,就離不開課堂變革和課程建設,更離不...
讓生命成為芬芳的詩句/135 微笑的力量/138 從學會接納開始/141 第六章 讓生命成為芬芳的詩句143 “一花一世界,一葉一如來”。世界的精彩來自生命個體的多樣性,人的可貴在於生命的個性生長。教育是一個培根的過程,教育的本質在於立德樹人,好的教育在於激發每個生命個體的活力和潛能。兒童有無限可能,培育擁有...
我們還精心概括了每冊的內容要點。圖書目錄 第一課 生命因我而精彩 第二課 設施安全你我他 第三課 公共場所知規範 第四課 冬季保健有妙招 第五課 亂吃藥丸不安全 第六課 小小五官用處大 第七課 安全值日防傷害 第八課 合理飲食防疾病 第九課 放學回家要按時 第十課 居家安全記心中 ...
學校以貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育為主旨;以突顯教育公益性,辦平民化學校為方向;以“讓人性因教育而高尚,讓生命因教育而精彩”為辦學指導思想;以誠信、求實、文明、創新為辦學理念;以師生共同成長,培養一流教師,培育一流學生,造就一流學校為目標。詳情 學校以三風建設為突破口,明確以“立世以愛...
“六化”體系,為我校構建“生命化教育”特色,促進學生、教師、學校三位一體的發展,努力實現“讓生命因教育而精彩”的辦學宗旨打下堅實的基礎。(二)大力創建書香校園,引領師生健康成長 圍繞著辦學思想,近年來,我們大力推進書香校園的建設。學校不僅有集中的大藏書室,還有分散於各個班的班級圖書角,分散於校園...
十二年來,萬寶中學所積澱的精神財富純潔透徹、厚重豐富。堅持平民化的辦學方向,堅定捍衛教育的公益性、純潔性、高尚性;讓生命因教育而精彩,讓人性因教育而高尚;成就自我,體現價值,以作為打造地位,已成為萬寶人打造一方淨土,培育優秀人才的行動指南。在未來的征程上,全體教職工將繼續把高尚的思想情操和無私奉獻...
校園裡的故事抒寫教育輝煌的篇章 莘莘學子 燃燒青春的園丁 能人志士從這裡起航 為著新奇 前進 前進 向著明天 前進 前進 升起理想的太陽 作者 劉從華 創建特色 建設自主“生命教育”框架 (1)、以“生命教育”為突破口,我校提出了“精彩生命,只爭朝夕”的辦學理念,與三溪地方色彩和文化統一結合起來,強化勤儉建...
師生生命發展的引領者——楊一青校長的理論話語與實踐收穫 真情在師生成長之路上流淌——夏建娟校長的人本情懷 用智慧經營教育——韓珍德校長的經濟謀略 尋求生命成長的支撐——於春祥校長的文化“腳印”以人為本,鑄造民族之魂——李升勇校長的創意思維與治校之道 生命因享受教育而精彩——張萍校長創意治校之道 ...
享受教育是一種責任。孩子使我們擁有幸運,成為了師長;孩子使我們懂得健康教育,理解了義務與責任。向孩子學習,關心、寬容孩子,學會傾聽,學會溝通。用好奇的心情,分享和孩子共同成長的欣悅和驚喜。看到孩子的燦爛美麗,感受自己身上的擔子分量和無怨無悔。享受教育是崇高的境界和追求。教師的生命因教育的享受而精彩...
第一章 生命, 因神秘而追問 第二章 生命, 因唯一而寶貴 第三章 生命, 因多彩而豐富 第四章 生命, 因追求而精彩 第五章 生命, 因理性而成熟 第六章 生命, 因和諧而美麗 第七章 生命, 因敬畏而莊嚴 第八章 生命, 因奉獻而永恆 參賽途徑 1.大賽本著自願參加的原則,不收參賽費。2.大賽分國中...
用信任拯救生命/29 第三章夢裡有顆星在追 聽葉瀾講那智慧的事情/33 感受葉瀾/35 與朱永新老師零距離/38 我的教育線上年/41 喜逢千貼百篇紀念日/43 教育線上,我的天堂/46 六大戰略助推新教育/48 新教育讓臨淄教育更艦麗/50 新教育——憂思漫漫路且長/54 第四章生命因學習而精彩 關於教師讀書的幾個問題...
教學藝術——追求生命的最優發展 一、新課程的課堂教學:充滿生命的活力 1.課堂,因生命而美麗 2.生命,因智慧而燦爛 3.教學,因生成而精彩 4.整合,提升教學品位 二、和諧氛圍創設藝術 1.讓愛走進學生心靈 2.尊重每位學生 3.學會欣賞 4.善於讚美 5.注重激勵 6.多些寬容 7.適度幽默 8.讓微笑成為習慣 三...