我的教育啟示

我的教育啟示

《我的教育啟示》是2018年北京理工大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:我的教育啟示
  • 作者:馬成霞,任志瑜,趙欣
  • 類別:社會科學類圖書
  • 出版社:北京理工大學出版社
  • 出版時間:2018年
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • ISBN:9787568256483
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

海淀區2016年啟動“中國好老師”項目活動,《我的教育啟示》是北京理工大學附屬中學基地校在海淀區教科院“中國好老師”基地校和項目校活腿海雄牛動中取得的一項重要的成果。
  希望《我的教育啟示》的出版能夠對老師們的教育只承頸章理念、教學實施以及教育教學細節上有所啟發。
  《我的教育啟示》中既汽幾霸有對教育主張、教學觀點的闡述,又有對教育教學實施細緻的、地舟戶具有故事性的描述,從而使讀者在教育教學整體理念上和教育教學細節上都會收穫有益的啟示。

圖書目錄

第一章 教師教育主張
學校未來發展
追求寧靜中的交流與合作
喚醒激發實現
快樂為師
讓愛鑄就師魂
教學五“活”
做一名學生賞識的好老師
第二章 教師教學觀點
國小語文課堂教學中“朗讀”指導的有效性研究——開展構築理想課堂的教育行動研究之一
“六策略”提高高三政治教學的質量和效益
社會科課程教學理念在歷史教學中的嘗試與思考
科學設問,打造思想政治課對話課堂——高考改革背景下的教學探索
手指尖上的智慧——國中勞技課教學中學生創新思維和創造能力的培養
烹小鮮的啟示——基於數學技能的思考
高中數學有效教學循員體之我見
高中英語寫作教學中學生批判性思維能力的培養
“瘦問題”?“胖問題”?——從“胖瘦問題”看國中英語教學課堂的提問設計
我的“三樂”語文課堂
中國小英語教學中的銜接問題及解決策略初探
距中考100天時我想對你說
一隻威力無比的兔子——對中學生語文學習中慣性思維的一點思考
走出去,再走回來
品德課堂的幾點反思
第三章 教育教學故事
苦中作樂,成就自我——一個“壞”教師的自白
持護材之心,育芳庭嘉木
士志於道任重道遠
教學兼育人
從生活中來,到生活中去
堅守初心執著前行
以人為本尊重為先
將愛心進行到底
做“示以美好、授以希望”的幸福教師
將夢想變成現實
幫孩子豐滿羽翼,他會飛得很高
師愛之“魂”之我見
讓我們心中充滿愛——我的教育教學故事
伴你一路成長
從青蔥時代到不惑之年
賞識的力量想盼
立志教育講四有,當好學生引射協駝路人——以人育人,飽含生命的熱度
展示美好,拉近距離
用一顆善良的心換四十顆心的善良
用情感激活學習的渴望
教師的欣賞讓學生的自信飛翔
問渠那得清如許,為有源頭活水來
就要向“急功近利”說不!
池塘底畔的天籟之音——學會在班級管理中尊重每位學生
看著你的盈盈笑顏
教師的職責
巧妙構建和諧的同學關係
做情緒的主人
平凡樹人
生命因學生而精彩事業因學習而絢麗
體會幸福人生從教育開始
我和舞團的孩子們
陶藝=數學?
問渠那得清如許,為有源頭活水來
就要向“急功近利”說不!
池塘底畔的天籟之音——學會在班級管理中尊重每位學生
看著你的盈盈笑顏
教師的職責
巧妙構建和諧的同學關係
做情緒的主人
平凡樹人
生命因學生而精彩事業因學習而絢麗
體會幸福人生從教育開始
我和舞團的孩子們
陶藝=數學?

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們